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05/10/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2995-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47530186_1&course_id=_113453_1&content_id=_1521678_1&retur… 1/7 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I DINÂMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS 2995-30_57008_R_20202_03 CONTEÚDO Usuário geovana.soares3 @aluno.unip.br Curso DINÂMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 05/10/20 10:49 Enviado 05/10/20 11:06 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 17 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A busca de algo comum é a grande responsável pela aproximação das pessoas. Durante a existência de cada um de nós, milhares de pessoas passam por nossas vidas. Elas são dos tipos mais variados, têm opiniões e pontos de vista diferentes dos nossos, e suas origens social e étnica também variam muito. Entretanto, se observarmos com atenção, perceberemos que, apesar de tantas diferenças, temos aspectos em comum e são justamente essas coincidências que nos permitem formar as relações pessoais. Somos sempre parte de um grupo, como: I- Grupo familiar onde nascemos. II- A família que construímos. III- A escola. Qual grupo norteia nossos futuros relacionamentos em grupo? Somente I. Somente I. Somente II. Somente III. I e II. II e III. Resposta: A Comentário: somos sempre parte de um grupo, e o primeiro agrupamento de que participamos é a família. Ninguém escolhe a família em que nasce, é uma participação involuntária. Permanecer na família em que nascemos é uma opção. Muitos de nós saímos de casa para formarmos uma nova família, mas essa primeira é o grupo que norteia nossos futuros relacionamentos em grupo. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0,5 em 0,5 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_113453_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_113453_1&content_id=_1520223_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 05/10/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2995-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47530186_1&course_id=_113453_1&content_id=_1521678_1&retur… 2/7 Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A cultura organizacional representa as normas informais e não escritas que orientam o comportamento dos indivíduos pertencentes à empresa. Numa organização é partilhado um conjunto de hábitos, crenças, normas, valores e atitudes. A cultura organizacional não é algo palpável, visível. Ela não é percebida ou observada, e é por intermédio de seus efeitos e consequências que sentimos todo o seu impacto. Vejamos alguns aspectos: I- Estrutura organizacional. II- Sentimentos e normas coletivos. III- Métodos e procedimentos de trabalho. Qual(ais) aspecto(s) é(são) aberto(s) e formal(ais)? I e III. Somente I. Somente II. I e III. I e II. I, II e III. Resposta: C Comentário: na parte superior, que está acima do nível da água, estão os aspectos visíveis e super�ciais, que são formais e abertos, como: • estrutura organizacional; • títulos e descrições de cargos; • objetivos organizacionais e estratégicos; • tecnologia e práticas organizacionais; • políticas e diretrizes de pessoal; • métodos e procedimentos de pessoal; • métodos e procedimentos de trabalho; • medidas de produtividade; • medidas �nanceiras. Pergunta 3 A cultura organizacional representa as normas informais e não escritas que orientam o comportamento dos indivíduos pertencentes à empresa. Numa organização é partilhado um conjunto de hábitos, crenças, normas, valores e atitudes. A cultura organizacional não é algo palpável, visível. Ela não é percebida ou observada, e é por intermédio de seus efeitos e consequências que sentimos todo o seu impacto. Vejamos alguns aspectos: I- Políticas e diretrizes de pessoal. II- Medidas de produtividade. III- Padrões de interações formais. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 05/10/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2995-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47530186_1&course_id=_113453_1&content_id=_1521678_1&retur… 3/7 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Qual(ais) aspecto(s) é(são) oculto(s) e informal(ais)? Somente III. Somente I. Somente II. Somente III. I e II. II e III. Resposta: C Comentário: os aspectos informais e ocultos, por exemplo: • padrões de in�uência e de poder; • percepções e atitudes das pessoas; • sentimentos e normas coletivos; • valores e expectativas; • padrões de interações formais; • relações afetivas. Pergunta 4 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A partir da Primeira Revolução Industrial (1780-1840), surgiu a Teoria da Administração Cientí�ca, com os estudos desenvolvidos por Frederick Taylor e publicados em 1911. Os estudos de Taylor são caracterizados pela busca de uma organização cientí�ca de trabalho. Os tempos e os métodos operacionais são a base da sua análise; o ser humano tem sua atuação descrita como uma peça de engrenagem de uma máquina (a empresa). Sobre benefícios, podemos dizer: I- Aumento de salário. II- Convênio. III- Descanso. Qual(ais) frase(s) representa(m) as vantagens recebidas pelos funcionários nessa época? Somente I. Somente I. Somente II. Somente III. I e II. II e III. Resposta: A Comentário: o ser humano tem sua atuação descrita como uma peça de engrenagem de uma máquina (a empresa), e o único incentivo dado ao funcionário é o aumento de salário, de acordo com sua produtividade. 0,5 em 0,5 pontos 05/10/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2995-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47530186_1&course_id=_113453_1&content_id=_1521678_1&retur… 4/7 Pergunta 5 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Em 1929 aconteceu uma grande crise na economia americana e muitas empresas faliram. Isso possibilitou uma nova discussão sobre as relações e as necessidades das pessoas nas empresas. Assim, surgiu a Escola de Relações Humanas, que fundamentou seus pressupostos nos estudos realizados pelo australiano Elton Mayo (experiência de Hawthorne). Para Mayo, os problemas das empresas podiam ser resolvidos a partir da motivação dos indivíduos para atingir os objetivos organizacionais. Vejamos alguns aspectos importantes para Mayo: I- Sociológicos. II- Psicológicos. III- Emocionais. Quais dessas são as ideias principais para a produtividade do indivíduo segundo Mayo? I, II e III. Somente II. Somente III. I e II. I, II e III. Somente I. Resposta: D Comentário: segundo as ideias de Mayo, os aspectos sociológicos, psicológicos e emocionais são os mais importantes para a produtividade dos indivíduos, pois suas performances dependem do “espírito de corpo”, do engajamento nas metas empresariais, assim como da participação no processo decisório da empresa, do seu bem-estar e da realização de tarefas estimulantes (FERREIRA, REIS e PEREIRA, 1997). Pergunta 6 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. Na década de 1970, os resultadosindustriais que exibiram uma produtividade mais barata, con�ável e sem defeitos conferiram à administração japonesa um status diferenciado no mundo empresarial. O modelo de gestão se baseava na participação direta dos indivíduos. Os funcionários devem assimilar os conceitos da administração participativa: I- Planejamento estratégico. II- Supremacia do coletivo. III- Produtividade com qualidade total. Qual(ais) é(são) o(s) aspecto(s) esperado(s) pela empresa? I, II e III. Somente I. Somente II. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 05/10/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2995-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47530186_1&course_id=_113453_1&content_id=_1521678_1&retur… 5/7 c. d. e. Feedback da resposta: Somente III. I e II. I, II e III. Resposta: E Comentário: o modelo de gestão se baseava na participação direta dos indivíduos. Assimilando os conceitos da administração participativa, do planejamento estratégico, da supremacia do coletivo e da produtividade com qualidade total, a administração japonesa trata os recursos humanos com muita ênfase no trabalho em grupo e na cooperação, com estabilidade no emprego. Pergunta 7 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: O ambiente de trabalho acaba por con�gurar-se como algo sistêmico, em que os indivíduos são parte de um grande todo chamado organização. Por isso, cada um deve ser visto como um ser único e dotado de peculiaridades que devem ser cuidadosamente observadas e respeitadas. É a ênfase no indivíduo, como indica a Teoria das Relações Humanas. Vamos ver alguns ambientes: I- Ambiente da empresa. II- Ambiente doméstico. III- Ambiente acadêmico. Qual(ais) ambiente(s) é(são) o principal cenário para o estudo dessas relações? Somente I. Somente I. Somente II. Somente III. I e II. I, II e III. Resposta: A Comentário: o ambiente de trabalho acaba por con�gurar-se como algo sistêmico, em que os indivíduos são parte de um grande todo chamado organização. Por isso, cada um deve ser visto como um ser único e dotado de peculiaridades que devem ser cuidadosamente observadas e respeitadas. É a ênfase no indivíduo, como indica a Teoria das Relações Humanas. O ambiente da empresa é o principal cenário para o estudo dessas relações. Pergunta 8 O estudo das relações interpessoais numa empresa precisa identi�car como as pessoas se 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos 05/10/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2995-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47530186_1&course_id=_113453_1&content_id=_1521678_1&retur… 6/7 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: relacionam com a organização e entre elas mesmas. As teorias utilizadas começam com a Escola de Administração Cientí�ca de Taylor, ainda no século XIX, até chegar às teorias modernas, como a Administração Japonesa e as novas estratégias de gestão, por exemplo: I- Administração holística. II- Administração empreendedora. III- Engenharia. Qual(ais) teoria(s) se refere(m) às teorias modernas? I e II. Somente I. Somente II. Somente III. I e II. II e III. Resposta: D Comentário: as teorias utilizadas começam com a Escola de Administração Cientí�ca de Taylor, ainda no século XIX, até chegar às teorias modernas, como a Administração Japonesa e as novas estratégias de gestão, por exemplo, a administração holística, a administração empreendedora, a organização virtual e a reengenharia. Pergunta 9 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: O papel do líder tem muita importância para o desenvolvimento de relações positivas nas organizações. O líder funciona como um facilitador das relações e é responsável por auxiliar o grupo no alcance de suas metas, que deverão ser as mesmas para todos, a �m de que ocorra uma organização coletiva do trabalho. Podemos falar sobre liderança: I- A liderança é a capacidade de in�uenciar uma pessoa para alcançar metas e objetivos. II- A liderança é a capacidade de in�uenciar uma pessoa ou um grupo para alcançar metas e objetivos. III- Uma pessoa in�uencia a outra por causa da hierarquia que existe entre elas. Qual(ais) frase(s) é(são) ligada(s) à liderança? I e II. Somente I. Somente II. Somente III. I e II. II e III. Resposta: D Comentário: a liderança é a capacidade de in�uenciar uma pessoa ou um grupo para alcançar metas e objetivos. Uma pessoa in�uencia a outra por causa dos relacionamentos que existem entre elas. A in�uência é uma 0,5 em 0,5 pontos 05/10/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2995-30... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_47530186_1&course_id=_113453_1&content_id=_1521678_1&retur… 7/7 Segunda-feira, 5 de Outubro de 2020 11h07min03s GMT-03:00 transação interpessoal em que um indivíduo age para modi�car ou provocar o comportamento de outro, de maneira intencional. Pergunta 10 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Toda relação social é baseada em trocas. Enquanto existe a possibilidade de uma troca, a pessoa mantém uma relação. Quando não existe mais troca, essa relação entra em crise. As trocas são baseadas em contratos sociais e sustentadas por eles. Os contratos nem sempre são falados. Por exemplo, quando você entra num táxi, diz simplesmente para onde quer ir. O motorista sabe que, no fundo, você queria dizer: “Por favor, motorista, eu gostaria de contratar uma corrida até a rua tal e quero combinar com o senhor que pagarei aquilo que estiver marcado no taxímetro quando eu chegar lá”. Vejamos alguns contratos: I- Prestação de um serviço. II- Pessoas que o fazem feliz sem motivo aparente. III- Uma mudança de emprego. Qual(ais) é(são) a(s) forma(s) inconsciente(s) de contrato? Somente II. Somente I. Somente II. Somente III. I e II. II e III. Resposta: B Comentário: há também contratos que surgem de forma inconsciente, ou seja, as pessoas não têm consciência do que procuram no outro, mas �cam felizes se o outro satisfaz as suas necessidades, expectativas e carências. ← OK 0,5 em 0,5 pontos javascript:launch('/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_1520223_1&course_id=_113453_1&nolaunch_after_review=true');
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