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AP3 Supervisão Educacional

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1. AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 
Iniciado em Wednesday, 30 Sep 2020, 10:20 
Estado Finalizada 
Concluída em Wednesday, 30 Sep 2020, 11:18 
Tempo empregado 58 minutos 16 segundos 
Notas 20,00/20,00 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As três dimensões que caracterizam a especificidade da supervisão escolar são: 
Escolha uma: 
a. Administrativa, financeira, política. 
b. Pedagógica, administrativa, política. 
c. Administrativa, social, financeira. 
d. Social, política, administrativa. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A tarefa do supervisor é criar um ambiente no qual os professores possam contribuir, com toda a extensão 
de seu talento, para o desenvolvimento de sua prática pedagógica. Portanto o supervisor escolar deve: 
I Descobrir e revelar os recursos criativos dos professores. 
II Permitir e motivar os professores a participarem, não apenas das decisões de rotina da sala de aula, 
mas também de assuntos que dizem respeito às atividades pedagógicas da escola. 
III Expandir continuamente as áreas pedagógicas sobre as quais os professores exerçam autodireção e 
autocontrole de suas práticas docentes. 
IV Determinar os modelos das atividades de trabalho para os professores desenvolverem com os alunos. 
Estão corretas as afirmativas: 
Escolha uma: 
a. I, II e IV, apenas. 
b. I, III e IV, apenas. 
c. I, II, III e IV. 
d. I, II e III, apenas. 
Questão 3 
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=23511
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Com toda modernidade instituída nos projetos educacionais e diante da liberdade do pensamento, da 
criação e do desenvolvimento ainda se pode conceber a ação controladora do supervisor escolar. 
Em relação a esse controle NÃO é correto afirmar que: 
Escolha uma: 
a. A construção do projeto político pedagógico deve ser feita pelos representantes dos segmentos 
escolares. 
b. O acompanhamento da qualidade social do serviço prestado pela escola no exercício da cidadania. 
c. O controle no trabalho docente para chamar atenção do professor que apresentar pouco nível de 
compromisso profissional. 
d. O caminho deve ser juntos na escola desde o planejamento até a avaliação do projeto político 
pedagógico. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Quando se pensa na função do supervisor escolar, remete-se necessariamente a sua participação na 
elaboração da proposta curricular da escola. Na elaboração desse documento escolar é importante a 
consideração dos princípios da ação supervisora. Cabe ao supervisor as seguintes ações, EXCETO: 
Escolha uma: 
a. Acompanhar a prática pedagógica e normativa com especial atenção aos fundamentos da educação. 
b. Fornecer modelos de currículos já elaborados por outras instituições de ensino para servir de referência 
no planejamento curricular da escola. 
c. Propiciar oportunidades periódicas de reavaliação de currículos e programas. 
d. Propiciar oportunidades de estudo e decisão coletiva sobre material didático. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Na ótica de Rangel (2003, p. 45): 
O supervisor não é um técnico encarregado da eficiência do trabalho e, muito menos, um controlador de 
produção; sua função e seu papel assumem uma posição social e politicamente maior, de líder, de 
coordenador, que estimula o grupo à compreensão – contextualizada e crítica – de suas ações e, também, 
de seus direitos. 
Nesse sentido, o supervisor eleva a função meramente de inspeção e passa a coordenar o trabalho 
pedagógico. Nesse novo cenário ele torna-se: 
I. Um parceiro do docente, com vistas na conclusão de uma aprendizagem real, significativa. 
II. Um profissional que conhece a proposta escolar através do projeto político pedagógico sem 
necessidade de relacionar com a experiência docente. 
III. Um organizador das atividades administrativas e financeiras da escola. 
IV. Um pedagogo que promove atividades de estudos e pesquisa na área educacional estimulando o 
espírito de investigação e a criatividade dos profissionais da educação. 
V. Um colaborador do processo de construção da proposta pedagógica, dos planos de estudo e dos 
regimentos escolares. 
 A respeito das afirmações constantes dos itens I a V, assinale a alternativa CORRETA. 
Escolha uma: 
a. Apenas as afirmações constantes dos itens I, IV e V estão corretas. 
b. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e IV e V estão corretas. 
c. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II, III, e V estão corretas. 
d. Apenas as afirmações constantes dos itens II, III, IV e V estão corretas. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O supervisor sendo um dos profissionais responsáveis pelo desenvolvimento de projetos educacionais 
deve promover: 
Escolha uma: 
a. Uma prática democrática envolvendo alunos e professores. 
b. Um gerenciamento dos recursos financeiros da escola. 
c. Uma administração dos recursos humanos da escola. 
d. Uma organização dos documentos burocráticos da escola. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O supervisor educacional deve ser aquele educador capaz de compreender a realidade escolar no 
desenvolvimento dos planos de ação da escola através: 
Escolha uma: 
a. Do desenvolvimento e adoção dos projetos educacionais que atendam a demanda real da escola na 
perspectiva de formar sujeitos críticos e conscientes da realidade. 
b. Da divulgação em geral do nível de desempenho individual do educando nas reuniões com os pais e 
professores. 
c. Da participação da análise quantitativa do rendimento escolar com os gestores. 
d. Da coordenação do processo de sondagem de interesses, aptidões e capacidades dos funcionários da 
escola. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
No artigo 4º do Projeto de Lei nº 290/2003 regulamenta o exercício da profissão de supervisor escolar 
através das atribuições: 
I Investigar, diagnosticar, planejar, implementar e avaliar o currículo em integração com outros 
profissionais da educação e integrantes da comunidade. 
II Assegurar a qualidade da aprendizagem escolar e a recuperação dos alunos com menor rendimento 
objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade de ensino. 
III Promover atividades de estudo e pesquisa na área educacional, estimulando a investigação e a 
criatividade dos profissionais da educação. 
IV Promover ações que objetivem a articulação dos educadores com as famílias e a comunidade, criando 
processos de integração com a escola. 
V Planejar e coordenar atividades de atualização no campo educacional. 
Estão corretas as afirmativas: 
Escolha uma: 
a. I, II e III, apenas. 
b. I, II, III, IV e V. 
c. I, III e IV, apenas. 
d. I, II, III e IV, apenas. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O processo de desenvolvimento das atividades pedagógicas da escola deve ser de forma participativa 
envolvendo os gestores, professores, funcionários, pais, alunos e os supervisores. Os supervisores 
escolares são os responsáveis por: 
Escolha uma: 
a. Coordenar, apoiar, estimular e orientar o processo de discussão e elaboração da proposta pedagógica, 
metodológica e curricular da escola. 
b. Administrar os recursos financeiros da escola. 
c. Administrar as atividades do conselho escolar. 
d. Garantir a manutenção do patrimônio escolar. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Faz-se necessário que a escola democrática, juntamente com o supervisor escolar busque mecanismos 
que contemplam as particularidades de seus professores em formação continuada, levando-os a reflexão 
de uma pedagógica de conteúdos críticos valorizando o multiculturalismo