AP3 Supervisão Educacional

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1. AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 
Iniciado em Wednesday, 30 Sep 2020, 10:20 
Estado Finalizada 
Concluída em Wednesday, 30 Sep 2020, 11:18 
Tempo empregado 58 minutos 16 segundos 
Notas 20,00/20,00 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As três dimensões que caracterizam a especificidade da supervisão escolar são: 
Escolha uma: 
a. Administrativa, financeira, política. 
b. Pedagógica, administrativa, política. 
c. Administrativa, social, financeira. 
d. Social, política, administrativa. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A tarefa do supervisor é criar um ambiente no qual os professores possam contribuir, com toda a extensão 
de seu talento, para o desenvolvimento de sua prática pedagógica. Portanto o supervisor escolar deve: 
I Descobrir e revelar os recursos criativos dos professores. 
II Permitir e motivar os professores a participarem, não apenas das decisões de rotina da sala de aula, 
mas também de assuntos que dizem respeito às atividades pedagógicas da escola. 
III Expandir continuamente as áreas pedagógicas sobre as quais os professores exerçam autodireção e 
autocontrole de suas práticas docentes. 
IV Determinar os modelos das atividades de trabalho para os professores desenvolverem com os alunos. 
Estão corretas as afirmativas: 
Escolha uma: 
a. I, II e IV, apenas. 
b. I, III e IV, apenas. 
c. I, II, III e IV. 
d. I, II e III, apenas. 
Questão 3 
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=23511
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Com toda modernidade instituída nos projetos educacionais e diante da liberdade do pensamento, da 
criação e do desenvolvimento ainda se pode conceber a ação controladora do supervisor escolar. 
Em relação a esse controle NÃO é correto afirmar que: 
Escolha uma: 
a. A construção do projeto político pedagógico deve ser feita pelos representantes dos segmentos 
escolares. 
b. O acompanhamento da qualidade social do serviço prestado pela escola no exercício da cidadania. 
c. O controle no trabalho docente para chamar atenção do professor que apresentar pouco nível de 
compromisso profissional. 
d. O caminho deve ser juntos na escola desde o planejamento até a avaliação do projeto político 
pedagógico. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Quando se pensa na função do supervisor escolar, remete-se necessariamente a sua participação na 
elaboração da proposta curricular da escola. Na elaboração desse documento escolar é importante a 
consideração dos princípios da ação supervisora. Cabe ao supervisor as seguintes ações, EXCETO: 
Escolha uma: 
a. Acompanhar a prática pedagógica e normativa com especial atenção aos fundamentos da educação. 
b. Fornecer modelos de currículos já elaborados por outras instituições de ensino para servir de referência 
no planejamento curricular da escola. 
c. Propiciar oportunidades periódicas de reavaliação de currículos e programas. 
d. Propiciar oportunidades de estudo e decisão coletiva sobre material didático. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Na ótica de Rangel (2003, p. 45): 
O supervisor não é um técnico encarregado da eficiência do trabalho e, muito menos, um controlador de 
produção; sua função e seu papel assumem uma posição social e politicamente maior, de líder, de 
coordenador, que estimula o grupo à compreensão – contextualizada e crítica – de suas ações e, também, 
de seus direitos. 
Nesse sentido, o supervisor eleva a função meramente de inspeção e passa a coordenar o trabalho 
pedagógico. Nesse novo cenário ele torna-se: 
I. Um parceiro do docente, com vistas na conclusão de uma aprendizagem real, significativa. 
II. Um profissional que conhece a proposta escolar através do projeto político pedagógico sem 
necessidade de relacionar com a experiência docente. 
III. Um organizador das atividades administrativas e financeiras da escola. 
IV. Um pedagogo que promove atividades de estudos e pesquisa na área educacional estimulando o 
espírito de investigação e a criatividade dos profissionais da educação. 
V. Um colaborador do processo de construção da proposta pedagógica, dos planos de estudo e dos 
regimentos escolares. 
 A respeito das afirmações constantes dos itens I a V, assinale a alternativa CORRETA. 
Escolha uma: 
a. Apenas as afirmações constantes dos itens I, IV e V estão corretas. 
b. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e IV e V estão corretas. 
c. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II, III, e V estão corretas. 
d. Apenas as afirmações constantes dos itens II, III, IV e V estão corretas. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O supervisor sendo um dos profissionais responsáveis pelo desenvolvimento de projetos educacionais 
deve promover: 
Escolha uma: 
a. Uma prática democrática envolvendo alunos e professores. 
b. Um gerenciamento dos recursos financeiros da escola. 
c. Uma administração dos recursos humanos da escola. 
d. Uma organização dos documentos burocráticos da escola. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O supervisor educacional deve ser aquele educador capaz de compreender a realidade escolar no 
desenvolvimento dos planos de ação da escola através: 
Escolha uma: 
a. Do desenvolvimento e adoção dos projetos educacionais que atendam a demanda real da escola na 
perspectiva de formar sujeitos críticos e conscientes da realidade. 
b. Da divulgação em geral do nível de desempenho individual do educando nas reuniões com os pais e 
professores. 
c. Da participação da análise quantitativa do rendimento escolar com os gestores. 
d. Da coordenação do processo de sondagem de interesses, aptidões e capacidades dos funcionários da 
escola. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
No artigo 4º do Projeto de Lei nº 290/2003 regulamenta o exercício da profissão de supervisor escolar 
através das atribuições: 
I Investigar, diagnosticar, planejar, implementar e avaliar o currículo em integração com outros 
profissionais da educação e integrantes da comunidade. 
II Assegurar a qualidade da aprendizagem escolar e a recuperação dos alunos com menor rendimento 
objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade de ensino. 
III Promover atividades de estudo e pesquisa na área educacional, estimulando a investigação e a 
criatividade dos profissionais da educação. 
IV Promover ações que objetivem a articulação dos educadores com as famílias e a comunidade, criando 
processos de integração com a escola. 
V Planejar e coordenar atividades de atualização no campo educacional. 
Estão corretas as afirmativas: 
Escolha uma: 
a. I, II e III, apenas. 
b. I, II, III, IV e V. 
c. I, III e IV, apenas. 
d. I, II, III e IV, apenas. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O processo de desenvolvimento das atividades pedagógicas da escola deve ser de forma participativa 
envolvendo os gestores, professores, funcionários, pais, alunos e os supervisores. Os supervisores 
escolares são os responsáveis por: 
Escolha uma: 
a. Coordenar, apoiar, estimular e orientar o processo de discussão e elaboração da proposta pedagógica, 
metodológica e curricular da escola. 
b. Administrar os recursos financeiros da escola. 
c. Administrar as atividades do conselho escolar. 
d. Garantir a manutenção do patrimônio escolar. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Faz-se necessário que a escola democrática, juntamente com o supervisor escolar busque mecanismos 
que contemplam as particularidades de seus professores em formação continuada, levando-os a reflexão 
de uma pedagógica de conteúdos críticos valorizando o multiculturalismoda sala de aula (GADOTTI, 
2010). 
Sobre o supervisor escolar democrático e participativo, assinale a alternativa CORRETA: 
Escolha uma: 
a. Fiscalização em todo processo educacional. 
b. Eficiência no processo educacional, eficácia e efetividade nos seus resultados. 
c. Inspeção na prática pedagógica do professor. 
d. Administração na gestão da sala de aula. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A supervisão escolar é entendida como: 
I Um processo dinâmico, contínuo e sistemático. 
II Uma atividade que envolve líderes do processo educativo. 
III Uma atividade que orienta e dar assistência aos educadores mediante os aspectos educacionais, 
pedagógicos, como também sociais. 
IV Um processo que media e colabora nas atividades educativas desenvolvidas pelo professor. V. Uma 
prática pedagógica que orienta, aprende e ensina, tornando-se um parceiro no processo. 
Estão corretas as afirmativas: 
Escolha uma: 
a. I, II, III, IV e V. 
b. I, II, III e V, apenas. 
c. I, III, IV e V, apenas. 
d. I, II, III e IV apenas. 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
No processo de elaboração do plano de ensino, o professor necessita de orientações do supervisor 
fazendo referência a realidade escolar. Para orientar a elaboração do plano de ensino o supervisor escolar 
deve considerar que as características do planejamento escolar são, EXCETO: 
Escolha uma: 
a. Coerência e unidade. 
b. Flexibilidade e organização. 
c. Subjetividade e desarticulação. 
d. Racionalização e igualdade. 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O papel da supervisão escolar como coordenação pedagógica na escola ganha novas dimensões, como 
afirma Ferreira (2003, p. 179) “passando de controlador e direcionador para estimulador do trabalho 
docente”. Assim compreendida a supervisão, torna-se clara as mudanças de paradigmas, quando antes 
normativo, prescritivas, para tornar-se uma ação crítica e reflexiva junto ao professor. 
Com base no texto é correto afirmar que: 
Escolha uma: 
a. A promoção da troca de experiências, da reflexão sobre a prática, sugere e traz contribuições para 
novas estratégias de trabalhos. 
b. A orientação escolar não deve intervir na pesquisa da escola. 
c. O trabalho do supervisor escolar está centralizado na relação dos alunos com os pais. 
d. A orientação do supervisor escolar visa somente o desenvolvimento emocional dos alunos. 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Como prática educativa, a supervisão escolar, formada em uma habilitação no curso de Pedagogia, 
constitui-se num trabalho profissional que tem o compromisso de: 
Escolha uma: 
a. Garantir a ordem e o cumprimento do calendário interno da escola. 
b. Garantir os princípios de liberdade e solidariedade humana no pleno desenvolvimento do educando. 
https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=23502
https://virtual.uninta.edu.br/mod/url/view.php?id=23502
c. Ser mais um especialista dentro da unidade escolar. 
d. Acompanhar o papel do gestor escolar em suas instâncias administrativas. 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Para selecionar os conteúdos a serem ensinados pelos professores, o supervisor escolar deverá basear o 
seu trabalho docente em princípios e critérios que contribuem na organização do trabalho docente. 
Baseado nesse conceito identifique a alternativa que atende ao planejamento da ação docente auxiliada 
pelo supervisor escolar, no que se refere a seleção de conteúdos: 
Escolha uma: 
a. organização, unidade, ordenação, adequação. 
b. validade, utilidade, significação e flexibilidade. 
c. unidade, princípio lógico, utilidade, significação. 
d. unidade, adequação, utilidade, significação. 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Supervisão escolar é o processo que tem por objetivo prestar ajuda técnica e pedagógica no 
planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades educacionais na escola, tendo em vista o 
aperfeiçoamento das ações pedagógicas e a melhoria do ensino e aprendizagem. 
Diante do exposto, analise. 
I- O supervisor escolar tem como função articular a construção coletiva de um projeto pedagógico 
priorizando o desenvolvimento profissional dos professores através de um plano de formação continuada. 
II- Cabe ao supervisor escolar implementar conceitos organizadores no campo educacional, 
estabelecendo uma metodologia voltada para a construção do conhecimento. 
III- O supervisor deverá trabalhar na organização escolar, na estrutura administrativa e didática das 
escolas, no planejamento, na execução e no processo de avaliação. 
IV- O supervisor escolar deve ser um agente transformador, provocador de ações e reflexões, um parceiro 
das equipes escolares. 
Estão corretas as afirmativas 
Escolha uma: 
a. I, II e IV, apenas. 
b. II e III, apenas. 
c. I, II, III e IV. 
d. III e IV, apenas. 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O papel do supervisor educacional no contexto escolar tem sido objeto de muitas discussões e análises. 
Esse profissional assume diferentes papéis na prática pedagógica procurando construir a identidade no 
contexto escolar. 
Considerando esse conceito, assinale a alternativa CORRETA no que concerne à função do supervisor na 
escola e na sociedade contemporânea: 
Escolha uma: 
a. Avaliar e controlar o trabalho docente. 
b. Inspecionar na rotina escolar a ação docente. 
c. Controlar a prática pedagógica do professor. 
d. Acompanhar o processo de ensino e aprendizagem na dinâmica do trabalho de grupo. 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Dentre as principais atribuições do supervisor escolar podemos identificar a orientação e o 
acompanhamento de todo o processo educacional através de conferências, palestras, visitas para 
acompanhar o desenvolvimento do currículo nos estabelecimentos de ensino, com objetivos de orientar 
pedagogicamente os professores, buscando eficiência, introduzindo inovações, modernizando os métodos 
de ensino e promovendo um acompanhamento mais atento do currículo pleno nos estabelecimentos. 
(FERREIRA, 2003, p. 32). 
Com base na citação acima e em seus conhecimentos, assinale a opção CORRETA: 
Escolha uma: 
a. É atribuição do supervisor escolar assumir ações voltadas ao professor, preocupando-se pela melhoria 
do processo ensino aprendizagem dos alunos. 
b. O supervisor escolar deve promover mudanças da prática docente na sala de aula. 
c. O supervisor escolar presta assistência somente aos alunos com rendimento escolar insuficiente. 
d. É obrigação do supervisor orientar somente aos professores que não apresentam bons resultados da 
aprendizagem dos alunos. 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A charge abaixo demonstra uma família conversando com o supervisor escolar em tempos diferentes 
sobre os resultados das avaliações de seu filho. 
 
Reflita sobre a imagem e faça uma análise crítica sobre o relacionamento dos pais, aluno e supervisor no 
contexto escolar no que se refere o resultado da aprendizagem. Esta imagem expressa: 
Escolha uma: 
a. As reações comportamentais nas análises dos resultados das avaliações variam dependendo do tempo 
e do nível de compreensão dos professores, pais e alunos. 
b. A Compreensão na análise dos resultados da avaliação da aprendizagem. 
c. A reação do comportamento da família, supervisor e aluno em tempos diferentes vivem e convivem da 
mesma forma de relacionamento no que diz respeito aos resultados da avaliação. 
d. A cobrança pelo desempenho dos bons resultados da avaliação sempre foi vista como responsabilidade 
exclusiva do professor. 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Atualmente a sociedade vive um momento deintensas mudanças, onde se precisa repensar a escola e 
seus profissionais para atender as demandas sociais. Um dos aspectos a ser repensado no contexto 
educacional é a formação do supervisor escolar. Então: 
Escolha uma: 
a. O desafio que a escola enfrenta atualmente exige dos profissionais da educação uma competência 
pedagógica, técnica e política que o habilita a participar da construção da gestão democrática da escola. 
b. O trabalho pedagógico deve centralizar nas perspectivas dos gestores escolares. 
c. O supervisor escolar hoje não faz parte da equipe gestora da escola, apenas orienta o fazer pedagógico 
do professor. 
d. O supervisor faz individualmente a análise crítica da proposta pedagógica da escola para compreender 
os problemas e sugerir soluções para os mesmos.