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ensino médio 2º ano1
Biologia I
Capítulo 14 
Os grupos animais
1. (UFC) O fi lo dos invertebrados mais relacionado ao homem é 
aquele que inclui as estrelas-do-mar, ou seja, os equinodermas. 
A justifi cativa para essa conclusão surpreendente foi baseada 
principalmente no estudo comparativo:
a) do desenvolvimento embrionário.
b) da simetria dos organismos.
c) do documentário fóssil.
d) da fi siologia.
e) do genoma.
2. (Efoa-MG) A análise de 3 organismos revelou as seguintes 
características:
 Animal 1: corpo sem segmentação, cutícula dura e 
resistente, tubo digestivo completo, respiração cuticular e 
pseudocelomado.
 Animal 2: corpo frequentemente recoberto por escamas, 
placas ou carapaça, respiração pulmonar, sem metamorfose, 
amniota e alantoidiano.
 Animal 3: corpo segmentado, sistema circulatório fechado, 
excreção por nefrídios, tubo digestivo completo e respiração 
cutânea.
 Pode-se identifi car estes três animais como pertencentes, 
respectivamente, às seguintes classes:
a) Nematoda, Reptilia e Oligochaeta.
b) Turbelaria, Pisces e Nematoda.
c) Hirudinea, Insecta e Crustacea.
d) Turbelaria, Reptilia e Insecta.
e) Nematoda, Pisces e Cestoda.
3. (UFU-MG) No quadro a seguir estão citadas algumas 
características embrionárias presentes em diferentes fi los do 
Reino Animalia, indicados pelas letras de A a F.
Filo
Número de 
folhetos 
germinativos
Presença 
de 
cavidade 
corporal
Celoma Metameria
A diblástico – – –
B triblástico acelomado – –
C triblástico celomado
esquizo-
célico
não 
segmentado
D triblástico celomado
esquizo-
célico
segmentado
E triblástico celomado
entero-
célico
não 
segmentado
F triblástico celomado
entero-
célico
segmentado
 Assinale a alternativa que indica corretamente os nomes dos 
fi los.
a) A – Cnidaria; B – Platyhelminthes; C – Mollusca; D – Annelida; 
E – Echinodermata; F – Chordata.
b) A – Platyhelminthes; B – Nematoda; C – Mollusca; D – 
Arthropoda; E – Echinodermata; F – Chordata.
c) A – Cnidaria; B – Nematoda; C – Mollusca; D – Arthropoda; 
E – Echinodermata; F – Chordata.
d) A – Platyhelminthes; B – Nematoda; C – Arthropoda; D – 
Annelida; E – Chordata; F– Echinodermata.
4. (PUC-MG/Modifi cada) Observe a fi gura a seguir, que trata 
da provável fi logenia para os invertebrados.
 
X
Y
Z
III
III
 Compreendendo X a presença de três folhetos embrionários, 
Y a presença de celoma e Z a ocorrência de deuterostomia, 
I, II e III podem ser, respectivamente, representados pelos 
seguintes grupos de animais invertebrados:
a) poríferos, nematódeos e moluscos.
b) cnidários, moluscos e anelídeos.
c) platelmintos, nematódeos e anelídeos.
d) nematódeos, moluscos e equinodermas.
e) moluscos, anelídeos e artrópodes.
Capítulo 15 
O fi lo poríferos (ou espongiários)
1. (Furg-RS) Células que revestem externamente as esponjas e 
as que revestem a espongiocela são, respectivamente,
a) amebócitos e espículas.
b) pinacócitos e coanócitos.
c) coanócitos e pinacócitos.
d) arqueócitos e espículas.
e) pinacócitos e amebócitos.
2. (UFMS) As esponjas (Filo Porífera) representam um grupo de 
animais sésseis, com organização corpórea simplifi cada e a 
maioria das espécies vivendo no ambiente marinho. Sobre 
os espongiários, é correto afi rmar que:
01. as esponjas calcáreas possuem espículas silicosas e a 
proteína denominada espongina.
02. as esponjas possuem os coanócitos, que são células 
fl ageladas com colarinho. 
04. as esponjas apresentam baixa capacidade de regeneração.
08. o alimento das esponjas é capturado e digerido pelos 
coanócitos.
16. algumas espécies de espongiários são hermafroditas, 
enquanto outras são dioicas.
32. as esponjas possuem desenvolvimento direto, ou seja, 
não exibem estágio larval.
ensino médio 2º ano2
3. (UPE) Antes da descoberta do plástico, as esponjas de banho 
utilizadas na higiene pessoal eram obtidas a partir de animais 
marinhos pertencentes ao Filo Porífera.
 Em relação aos animais desse Filo e suas características, 
pode-se afi rmar que:
I. são invertebrados aquáticos filtradores, de corpo 
esponjoso e de estrutura simples, sem tecidos ou órgãos 
diferenciados nem sistema nervoso;
II. apresentam numerosos poros laterais e, na região superior 
do corpo, uma única abertura para a entrada do alimento 
e da água, denominada de ósculo;
III. apresentam digestão extracelular na espongiocele, 
que ocorre por meio de enzimas produzidas pelos 
nematocistos;
IV. apresentam digestão intracelular, que ocorre no interior 
dos coanócitos e dos amebócitos;
V. apresentam circulação de água, facilitada por meio de 
células especiais fl ageladas, denominadas de coanócitos
 Assinale a alternativa correta.
a) I, II e V, apenas.
b) II, III e IV, apenas.
c) I, IV e V, apenas.
d) I, III e V, apenas.
e) III, IV e V, apenas.
4. (Uece) O processo de reprodução sexuada aumenta a 
variabilidade genética das espécies. Ocorre de forma 
mais notável nos organismos multicelulares. Identifi que 
o filo no qual ocorre o seguinte tipo de reprodução:
“Os espermatozoides penetram no corpo da fêmea, 
fundindo-se com coanócitos, os quais se transformam 
em amebócitos, que se deslocam pelo meso-hilo até o 
óvulo, transferindo para este o núcleo do espermatozoide, 
caracterizando um tipo de fecundação interna”.
a) Poríferos.
b) Cnidários.
c) Artrópodas.
d) Anelídeos.
Capítulo 16 
O fi lo cnidários (ou celenterados)
1. (Furg-RS) Em um laboratório de histologia foram recebidos 
fragmentos de um organismo Cnidário Hidrozoário e de um 
Porífero. Durante o processo de identifi cação das lâminas 
histológicas já prontas, o laboratorista mistura o material 
e não lembra qual deles se refere ao Cnidário nem qual 
se refere ao Porífero. Que característica microscópica um 
biólogo poderia utilizar para diferenciar Cnidário de Porífero, 
respectivamente, e etiquetar corretamente as lâminas?
a) Porócitos e mesogleia.
b) Coanócitos e nematocistos.
c) Porócitos e quitinócitos.
d) Protonefrídeos e células-fl ama.
e) Nematocistos e coanócitos.
2. (PUC-PR) Em relação ao Phylum Cnidaria, foram feitas as 
seguintes proposições:
I. Os cnidários são aquáticos, diblásticos e com simetria 
radial, sendo encontrados em duas formas: pólipos (fi xos) 
e medusa (livres);
II. A digestão nos cnidários é extra e intracelular e não há 
aparelho respiratório, circulatório ou excretor e o sistema 
nervoso é difuso;
III. Nos cnidários, a reprodução sexuada ocorre por brotamento 
ou estrobilização;
IV. Os corais e a anêmona-do-mar são exemplos da classe 
dos cifozoários.
 Assinale a alternativa correta.
a) Todas estão incorretas.
b) Apenas III e IV estão corretas.
c) Apenas I está correta.
d) Todas estão corretas.
e) Apenas I e II estão corretas. 
3. (UFPel-RS) Os cnidários são animais exclusivamente aquáticos, 
de corpo mole ou gelatinoso, na sua maioria marinho, de vida 
livre ou fi xa, podendo viver em colônias ou isolados. A parede 
corporal desses animais apresenta uma série de células 
especializadas e responsáveis por diversas funções. Na fi gura 
abaixo, temos a representação esquemática da estrutura 
celular de um pólipo de uma Hydra onde observamos os 
diversos tipos de células com funções as mais diversas, entre 
outras: protetora, digestiva e sensitiva.
 
5 1
4
2
3 R
ep
ro
du
çã
o/
U
FP
el
-R
S
 AMABIS e MARTHO. Conceitos de Biologia. 
São Paulo: Moderna, 2001. [Adapt.]
 Baseado nos textos, em seus conhecimentos, indique 
corretamente os nomes das células identifi cadas por números.
a) 1(célula glandular) – 2(célula sensorial) – 3(célula nervosa) 
– 4(cnidoblasto) – 5(célula digestiva)
b) 1(célula glandular) – 2(célula nervosa) – 3(célula sensorial) 
– 4(célula digestiva) – 5(cnidoblasto)
c) 1(célula nervosa) – 2(cnidoblasto) – 3(célula glandular) – 
4(célula digestiva) – 5(célula sensorial)
d) 1(célula nervosa) – 2(cnidoblasto) – 3(célula glandular) – 
4(célula sensorial) – 5(célula digestiva)
e) 1(célula sensorial) – 2(célula glandular) – 3(cnidoblasto) – 
4(célula digestiva) – 5(célula sensorial)
ensino médio2º ano3
4. (UFU-MG) Os recifes de corais são as áreas de maior 
concentração de vida nos oceanos. Só é possível compará-los, 
em termos de biodiversidade, às fl orestas tropicais em terra 
fi rme. Esses recifes são compostos basicamente de camadas 
muito fi nas de carbonato de cálcio, oriundos principalmente 
de esqueletos de animais e algas coralinas, depositados ao 
longo de milhares de anos.
Sobre os recifes de corais, pode-se afi rmar que:
I. os principais animais formadores dos recifes são os corais 
pétreos, também denominados corais verdadeiros, que 
pertencem ao grupo dos hidrozoários;
II. os recifes de corais ocorrem em águas claras, com boa 
oxigenação e temperaturas relativamente altas durante 
todo ano;
III. os pólipos de corais formadores dos recifes, embora sejam 
heterótrofos, dependem também do alimento produzido 
pelas zooxantelas;
IV. um dos impactos ambientais sofridos pelas áreas de recifes 
de corais é o branqueamento dos pólipos, que perdem a 
capacidade de secretar pigmentos devido à poluição dos 
mares.
 São corretas apenas as afi rmativas:
a) III e IV
b) I e II
c) II e III
d) II e IV
Capítulo 17 
Os vermes: fi los platelmintos, 
nematelmintos e anelídeos
1. (PUC-MG) No quadro abaixo, você encontrará importantes 
características animais. Escolha as que se aplicam ao Ascaris:
Aparelho 
Excretor
Aparelho 
Circulatório
Aparelho 
Respiratório
Aparelho 
Digestivo
a)
célula-
fl ama
ausente ausente
muito 
ramifi cado; 
sem ânus
b)
glândula 
verde
ausente ausente ausente
c)
canais 
excretores
ausente ausente
completo; 
com boca e 
ânus
d) nefrídeo aberto traqueal
completo; 
com cecos 
gástricos
e)
glândula 
verde
aberto branquial
completo; 
com boca, 
ânus e 
glândulas 
digestivas
2. (Fuvest-SP) No nematoide Ascaris, a pressão interna no 
repouso é de 70 cm de água e chega a 400 cm de água 
quando o animal se locomove. Essas pressões elevadas são 
mantidas, com economia de energia, pela existência ao longo 
do corpo do animal de uma:
a) musculatura circular.
b) musculatura longitudinal.
c) musculatura circular e uma longitudinal.
d) cutícula extremamente inelástica.
e) exoesqueleto.
3. (UEL-PR) É comum, quando pessoas entram em lagoas do 
Pantanal, anelídeos sanguessugas se fi xarem na pele para se 
alimentarem. Para isso, utilizam uma ventosa oral que possui 
pequenos dentes afi ados que raspam a pele, provocando 
hemorragia.
 Com relação às sanguessugas, considere as afi rmativas a 
seguir.
I. Contêm um par de nefrídio individualizado para cada 
segmento corporal;
II. São celomados com inúmeros segmentos iguais separados 
internamente por septos transversais membranosos;
III. Da mesma forma que as minhocas, as sanguessugas 
apresentam cerdas para a locomoção;
IV. Assim como nas minhocas, os órgãos são irrigados por 
uma rede contínua de capilares que se estende sob a 
epiderme.
 Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afi rmativas I e II são corretas.
b) Somente as afi rmativas I e III são corretas.
c) Somente as afi rmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afi rmativas I, II e IV são corretas.
e) Somente as afi rmativas II, III e IV são corretas.
4. (Unifor-CE) As estruturas mostradas na figura abaixo 
representam órgãos excretores de um invertebrado.
 
Re
pr
od
uç
ão
/U
ni
fo
r-
C
E
 O nome deste tipo de órgão excretor e o nome do grupo de 
animais no qual é encontrado são, respectivamente,
a) protonefrídio – platelmintos.
b) túbulo de Malpighi – insetos.
c) nefrídio – anelídeos.
d) glândula verde – crustáceos.
e) glândula coxal – aracnídeos.
ensino médio 2º ano4
Capítulo 18
Verminoses causadas por 
platelmintos e nematelmintos
1. (Uerj) A neurocisticercose, uma doença cerebral fácil de ser 
erradicada, mas praticamente incurável em sua fase crônica, 
está crescendo no Brasil. 
 O parasita que provoca a neurocisticercose infesta o 
organismo através da: 
a) penetração ativa da cercária na pele exposta aos focos. 
b) ingestão de ovos vivos de tênia encontrados em verduras. 
c) infecção de microfilárias provenientes da picada do 
mosquito. 
d) invasão de larvas rabditoides presentes em alimentos 
contaminados. 
2. (UEPB) O fi lo Platyhelminthes (platelmintos) engloba cerca 
de 18 mil espécies de animais, na maioria das vezes com 
corpo achatado dorsoventralmente, em forma de fi ta (plato = 
chato; helminto = verme). Muitos desses animais são de vida 
livre, como as planárias, outros são parasitas de vertebrados. 
Assinale a alternativa que apresenta espécies de platelmintos 
que podem parasitar o homem.
a) Schistosoma mansoni, Taenia saginata e Echinococcus 
granulosus. 
b) Schistosoma mansoni, Taenia saginata e Ascaris 
lumbricoides.
c) Ascaris lumbricoides, Wuchereria bancrofti e Taenia 
saginata.
d) Ascaris lumbricoides, Taenia saginata e Echinococcus 
granulosus.
e) Taenia saginata, Wuchereria bancrofti e Echinococcus 
granulosus.
3. (Uespi) As fêmeas do Schistosoma mansoni fazem a postura dos 
ovos em vasos sanguíneos próximos à luz intestinal. Com as 
fezes da pessoa parasitada, os ovos atingem o meio ambiente. 
No ciclo biológico desse parasita, resumidamente ilustrado 
no esquema em 1, 2 e 3 representam, respectivamente:
Re
pr
od
uç
ão
/U
es
pi
1
2
3
 
a) miracídio, cercária e esporocisto.
b) miracídio, esporocisto e cercária.
c) cercária, miracídio e esporocisto.
d) esporocisto, cercária e miracídio.
e) esporocisto, miracídio e cercária.
4. (UFJF-MG) “Tenho um aquário de peixes ornamentais 
onde surgiram caramujos. Existe o risco de se contrair a 
esquistossomose através desses moluscos?” 
Ciência Hoje, julho de 2000.
A este leitor você responderia:
a) sim, pela presença dos caramujos, que são os hospedeiros 
defi nitivos do Schistosoma mansoni e os transmissores da 
esquistossomose para o homem.
b) não, porque a transmissão da esquistossomose para o homem 
se dá pela ingestão de alimentos e água contaminados, não 
envolvendo a presença de outros animais.
c) sim, porque em ambientes onde ocorrem peixes e 
caramujos se dá a infecção do homem pelos miracídios 
do S. mansoni.
d) não, porque é remota a possibilidade de contaminação 
da água do aquário com fezes humanas contendo ovos 
do S. mansoni.
Capítulo 19
O fi lo moluscas
1. (UFJF-MG) Ao observar detalhadamente alguns moluscos 
bivalvos (ostras e mexilhões) e insetos coleópteros (besouros 
e joaninhas), um estudante fez as seguintes afi rmativas:
I. Ambos apresentam o corpo protegido por um exoesqueleto 
que nos moluscos é calcáreo e nos insetos é quitinoso;
II. Como o exoesqueleto limita o crescimento, no decorrer do 
desenvolvimento dos moluscos e dos insetos ocorrem as 
mudas que são controladas pelo hormônio denominado 
ecdisona;
III. Como a presença do exoesqueleto impede a respiração 
cutânea, nos bivalvos a respiração é geralmente branquial 
e nos coleópteros ela se faz por órgãos denominados 
traqueias.
 Estão corretas as afi rmativas:
a) I e II c) I e III
b) II e III d) I, II e III
2 (UFRRJ) 
 A LENDA E OS POLVOS
 Navegantes do passado contavam histórias, que se 
transformaram em lendas. Uma dessas lendas narradas com 
entusiasmo pelos marujos pioneiros, conta que os polvos 
gigantes, vindos das profundezas dos oceanos, atacavam as 
embarcações chegando a afundar navios e a atirar homens ao 
mar. Essa é a lenda. Agora, vamos à verdade: O maior polvo 
já encontrado chegou a medir 9,6 m de comprimento. Ele 
faz parte dos chamados polvos gigantes que vivem a cerca 
de 20 metros de profundidade nas águas frias do Oceano 
Pacífi co.
Adaptado de: LOPES, Sonia. Bio, São Paulo: Saraiva. 1997. p. 295.
 Os polvos são animais do fi lo:
a) Mollusca, possuidores de sistema digestório incompleto.
b) Crustacea, possuidores de circulação aberta.
c) Crustacea, possuidores de sistema digestório completo.
d) Mollusca, possuidores de nefrídios.
e) Arthropoda, possuidores de celoma.
ensino médio 2º ano5
 Dentre os exemplares coletados, havia três espécies de 
aranhas; uma de centopeia; quatro espécies de besouro; uma 
de lagartixa;duas espécies de libélula; quatro vespas, todas 
da mesma espécie; três carrapatos, também de uma única 
espécie; duas espécies de borboletas; duas de formigas; uma 
de louva-a-deus; e uma de escorpião.
 O número de espécies de insetos coletado pelos alunos para 
compor o insetário é
a) 24 d) 14
b) 19 e) 12
c) 18
2. (PUC-MG) Observe as fi guras.
Re
pr
od
uç
ão
/P
U
C
-M
G
 Todos os animais acima são: 
a) insetos.
b) aracnídeos. 
c) hematófagos.
d) artrópodes.
3. (ESCS-DF) Para os insetos sociais, como as formigas e as 
abelhas, é essencial o reconhecimento de indivíduos de 
outras espécies, bem como daqueles de sua própria espécie, 
porém provenientes de outras colônias (invasores). Quando 
reconhecem invasores de sua espécie, as formigas residentes 
em uma colônia se portam de modo extremamente agressivo, 
podendo matá-los. Pesquisadores interessados em determinar 
os mecanismos de reconhecimento de invasores por formigas 
submeteram indivíduos do mesmo formigueiro ou invasores 
a diferentes tratamentos (Quadro I) e, em seguida, mediram a 
agressividade das formigas em relação aos indivíduos tratados 
(Gráfi co I).
 Quadro I
ORIGEM DA FORMIGA TRATAMENTO
Residente I. Nenhum
Residente II. Pintada de azul
Residente
III. Banhada com extrato de 
 formiga invasora
Invasora IV. Nenhum
 
I
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
4,5
II III
Tratamento
Ín
d
ic
e 
d
e 
ag
re
ss
iv
id
ad
e
Gráfico I
IV
3. (UFF-RJ) “A Baía de Guanabara mantém uma relação de 
interdependência com vários ecossistemas a que se integra. 
A qualidade das águas não poderia deixar de ser infl uenciada 
pela carga poluidora lançada nos rios de seu entorno e no 
espelho d’água”.
 Os mexilhões podem ser utilizados como bioindicadores para 
o monitoramento da poluição em ambientes marinhos devido 
à sua capacidade de:
a) fi xação ao substrato. d) fi ltração.
b) oxigenação. e) adaptação.
c) decomposição.
4. (UFRRJ) João, aluno do ensino médio que estava fazendo 
uma revião em seus apontamentos de zoologia, verifi cou 
que, ao contrário dos gastrópodes marinhos que apresentam 
respiração branquial, os gastrópodes dulcícolas (que vivem 
em água “doce”) utilizam oxigênio atmosférico através de 
sua cavidade paleal que é ricamente vascularizada, como um 
pulmão primitivo. Surgiu, então, uma dúvida: “Por que esses 
animais aquáticos respiram por pulmões? Outros moluscos, 
como os bivalves, respiram por meio de brânquias, quer 
vivam em água ‘doce’ ou salgada, e o mesmo acontece com 
os peixes. Por que, então, os gastrópodes dulcícolas não 
respiram por brânquias?” João, ao formular tais questões, 
não lembrava que:
a) vivendo em águas rasas, a respiração pulmonar permite 
um aproveitamento melhor do oxigênio atmosférico.
b) os gastrópodes dulcícolas representam o retorno ao ambiente 
aquático depois que seus ancestrais conquistaram o 
ambiente terrestre.
c) a pressão parcial do oxigênio em águas interiores é muito 
menor que na água do mar.
d) próximo à superfície, a disponibilidade de alimentos é maior.
e) os gastrópodes não são planctófagos, não podendo 
realizar a fi ltração.
Capítulo 20
O fi lo artrópodes (I)
1. (Unesp) Para o insetário da feira de ciências de uma escola, a 
professora instruiu os alunos a coletar insetos de diferentes 
espécies e os trazer para a sala de aula, onde seriam 
identifi cados, preservados e montados para a exposição.
 
Re
pr
od
uç
ão
/U
ne
sp
Exemplo de insetário para exposição ou coleção científi ca.
ensino médio 2º ano6
 Com base nos dados apresentados, é correto concluir que: 
a) no caso das formigas, o reconhecimento de indivíduos da 
própria espécie, sejam eles invasores ou não, independe 
da visão e do olfato.
b) no caso das formigas, o reconhecimento de indivíduos 
de sua espécie, sejam eles invasores ou não, se baseia na 
visão.
c) no caso das formigas, a visão é usada no reconhecimento 
de indivíduos de sua colônia e o olfato no reconhecimento 
de invasores.
d) o olfato é utilizado pelas formigas no reconhecimento de 
indivíduos de sua colônia enquanto a visão se presta ao 
reconhecimento de invasores.
e) o olfato é utilizado pelas formigas no reconhecimento de 
indivíduos de sua própria espécie, sejam eles invasores ou 
não.
4. Abaixo está um trecho de um poema de Cecília Meireles.
“Como chegavas do casulo,
– inacabada seda viva –
tuas antenas – fi os soltos
da trama de que eras tecida,
e teus olhos, dois grãos da noite
de onde o teu mistério surgia,
como caíste sobre o mundo
inábil, na manhã tão clara,
sem mãe, sem guia, sem conselho,
e rolavas por uma escada
como papel, penugem, poeira,
com mais sonho e silêncio que asas...”
 Com a descrição de Cecília Meireles e o seu conhecimento 
sobre o Reino Animal, pode-se concluir que:
a) o animal descrito é um crustáceo hemimetábolo (de 
metamorfose parcial).
b) o animal é um pássaro, pois possui a capacidade de voar.
c) o animal descrito é um inseto holometábolo (de 
metamorfose total).
d) o animal é o bicho da seda, pois é característica marcante 
a presença de um casulo para uma pupa hemimetábola.