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APOL Objetiva - APOL Objetiva (Regular) - ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES: Questão 1/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] os espaços educativos serão todos os lugares que oportunizarem encontros de diferentes pessoas que são unidas com o objetivo da consolidação de uma nova realidade educacional.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARINHO, H. R. B. [et al.]. Pedagogia do movimento: universo lúdico e psicomotricidade. Curitiba: Editora InterSaberes. 2012. p. 90. Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Espaços educativos: um olhar pedagógico, assinale a alternativa que indica corretamente as parcerias que as escolas devem promover nas cidades educadoras: A Livrarias, supermercados, papelarias, ONGs e clubes. B Livrarias, papelarias, confecções, sindicatos e clubes. C Papelarias, supermercados, lojas de material de construção, universidades e clubes. D Bibliotecas, sindicatos, museus, ONGs e associações de bairros. E Bibliotecas, papelarias, livrarias e confecções. Questão 2/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares Considere o seguinte extrato de texto: “No processo de definição do capital intelectual, assume posição de destaque o movimento da gestão do conhecimento.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 83. Considerando o excerto de texto e os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico sobre a compreensão do capital intelectual nos contextos educacionais, relacione: 1-Capital intelectual 2-Valores tangíveis 3-Valores intangíveis ( 3 ) Não podem ser contabilizados. (1 ) Conhecimento individual. ( 2 ) Podem ser mensurados. Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 3 – 1 – 2. B 3 – 2 – 1. C 2 – 1 – 3. D 2 – 3 – 1. E 1 – 3 – 2. Questão 3/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares Leia o texto a seguir: “O conhecimento socialmente produzido pela humanidade faz parte desse processo e é repassado para todos pelos sistemas de ensino [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012. Após a leitura da citação e tomando como referência os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico sobre educação, é correto afirmar que: A A educação é algo moderno e barato. B A educação restringe-se ao núcleo familiar. C A educação é necessária apenas para quem for seguir a carreira acadêmica. D A educação oportuniza a articulação dos indivíduos em rede. E A educação afasta os indivíduos da redes e experiências coletivas. Questão 4/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares Leia o fragmento de texto a seguir: “O entendimento do processo educacional indo além dos muros escolares nos remete à reflexão de qual será o papel do pedagogo nesse cenário.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 81. Considerando o trecho de texto anterior e os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico sobre a estrutura educacional ir além dos muros das escolas, assinale a alternativa correta: A Professores e coordenadores devem ser subordinados dos diretores. B Deve haver participação representativa de todos os segmentos que compõem a comunidade escolar. C Deve haver punição dos professores que não acatam as decisões dos coordenadores pedagógicos. D Professores devem agredir física e verbalmente os alunos que não possuem desempenho escolar satisfatório. E Diretores devem repreender coordenadores e professores que contribuiem com os processos educacionais. Questão 5/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares Leia o fragmento de texto a seguir: “A organização dos espaços educativos requer um olhar mais amplo para o processo educacional. [...] A educação, atualmente, não se faz mais dentro dos muros escolares, mas vai além.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 81. Considerando o trecho do texto anterior e os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico, assinale a alternativa que indica corretamente as características requeridas para o processo de formação dos profissionais da educação atualmente: A Desenvolvimento de liderança, superioridade e autoridade. B Desenvolvimento de novos conhecimentos, habilidades e atitudes. C Desenvolvimento de novos conceitos, superioridade e agressividade. D Utilização de métodos de ensino tradicionais, desenvolvimento de autoconfiança e atitudes. E Uso de métodos invasivos, de superioridade e imposição. Questão 6/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares Considere o seguinte fragmento de texto a seguir: “A emancipação envolve o reconhecimento do sujeito e sua liberdade de decisão”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012 – p.36. Considerando os fragmentos de textos e os conteúdos do livro-base Espaços Educativos: um olhar pedagógico, assinale a alternativa que indica corretamente um dos componentes necessários para a formação do sujeito consciente, segundo Touraine: A Os indivíduos se formam na medida em que aumentam sua capacidade de percepção política e religiosa. B O sujeito necessita estar bem consigo mesmo e ter um alto poder de captação de renda. C Cada um, enquanto sujeito, propõe uma certa concepção especializada, recortada, de um sujeito. D O sujeito não se forma a não ser entrando conscientemente em conflito com as formas dominantes que lhe negam o direito e a possibilidade de agir como sujeito. E O sujeito não é um fim em si próprio. Questão 7/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares Leia o fragmento de texto a seguir: “A sociedade atual apresenta esgotamento visíveis, tanto em relação aos recursos naturais quanto no que se refere aos relacionamentos interpessoais”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012, p.30. Considerando os fragmentos de textos e os conteúdos do livro-base Espaços Educativos: um olhar pedagógico, a modernidade está fundamentada em dois princípios, diante disso, assinale a alternativa que indica corretamente um destes: A Crença na razão. B Crença em Deus. C Crença na fé. D Desprezo pela racionalidade. E Respeito aos animais. Questão 8/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares Leia o texto a seguir: “Essa compreensão é, ao mesmo tempo, meio e fim da comunicação humana, e nessa comunicação a arte de viver será o diferencial”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012. Após a leitura da citação e, tomando como referência os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico, o que é preciso para se iniciar a construção no processo de humanização das relações interpessoais? A Desenvolver-se economicamente. B Desenvolver o exercício do não julgamento. C Impor-se mediante as exigências dos outros. D Criar laços afetivos com amigos que não nos incomodam. E Desenvolver a paciência pois é muito difícil conviver com as pessoas. Questão 9/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares Considere o seguinte extrato de texto: “O pedagogo tem, a cada dia, um novo desafio: executar uma prática pedagógica que atenda às demandas do séculoXXI [...] para esse profissional há um vasto campo de atuação; novos mercados surgem para profissionais competentes.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 86. Considerando o extrato de texto e os conteúdos abordados no livro-base Espaços educativos: um olhar pedagógico sobre os novos espaços de aprendizagem, é correto afirmar que: A Crianças e adolescentes, em período de internação, não são capazes de aprender, não sendo permitido o acesso à educação nesse período. B A presença de um profissional da educação em ambiente hospitalar é inviável. C Crianças e adolescentes têm o direito à educação no período de internamento. D Regras internacionais proíbem o acesso à educação em hospitais e escolas rurais. E A OMS (Organização Mundial da Saúde) proíbe a atuação de professores em ambiente hospitalar. Questão 10/10 - Organização Pedagógica em Espaços não Escolares Considere o seguinte extrato de texto a seguir: “O crescimento urbano e as condições precárias de segurança criaram feudos, e as tecnologias da informação reinventaram modelos de convivência que devem ser questionados”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: Intersaberes, 2012, p.33. Considerando os fragmentos de textos e os conteúdos do livro-base Espaços Educativos: um olhar pedagógico sobre a formação social e interação do homem com a sociedade, assinale a alternativa que apresenta corretamente a condição fundamental para que isso ocorra: A Acesso pleno à educação. B A possibilidade de viajar. C Ocorre por meio de acordos políticos. D A benevolência é a condição fundamental para essa ocorrência. E A frequentação de templos religiosos.
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