Avaliação Formativa I_ teoria da historia1

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01/10/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2051068&cmid=220470 1/4
Iniciado em Thursday, 1 Oct 2020, 21:44
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 1 Oct 2020, 22:42
Tempo
empregado
58 minutos 2 segundos
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a crítica de Marx ao pensamento de Pierre-Joseph Proudhon é incorreto afirmar:
Escolha uma:
A. Proudhon não percebeu que as categorias econômicas são apenas abstrações dessas relações reais e que elas são verdades apenas
enquanto perduram essas relações;
B. Proudhon não percebeu que os homens, aos desenvolverem suas forças de produção, isto é, ao viverem, desenvolvem certas relações
entre si, e que o modo de ser dessas relações muda necessariamente com a mudança e o crescimento dessas forças de produção;
C. Proudhon considera que a história humana é um campo em aberto para o fazer humano, não possui caráter determinista ou está presa
a algo como o destino, por exemplo; 
D. Proudhon incorre no erro dos economistas burgueses, que veem leis eternas nessas categorias econômicas, e não leis históricas, leis
que só valem para um determinado desenvolvimento histórico, para uma determinada evolução das forças produtivas.
Sua resposta está correta.
O movimento dos annales é dividido em número de fases distintas pelos historiadores. Há os que divide em três; outros, em quatro; e outros,
ainda, como Georges Iggers, que o divide em dois momentos, um anterior a 1945 e outro pós-1945, caracterizado, respectivamente, pela:
Escolha uma:
A. “história estrutural em séries” e “história total”;
B. “história estrutural qualitativa” e “história quantitativa conjuntural”; 
C. “história social” e “Micro-história”
D. “história econômica” e “nova história cultural”
Sua resposta está correta.
Marx e Engels esclarecem que "Na medida em que Feuerbach é materialista, não aparece nele a história e, na medida em que toma a história
em consideração, não é materialista. Materialismo e história aparecem completamente divorciados nele" (MARX; ENGELS, 1986, p. 40).
Com base nessa afirmação é correto afirmar que a filosofia de Marx e Engels se diferencia da de Fauerbach porque:
Escolha uma:
A. Marx e Engels incluem em sua crítica a dimensão social e histórica que falta na de Fauerbach; 
B. Fauerbach, ao contrário de Marx e Engels, considera o homem em suas relações sociais com os outros homens e com a natureza;
C. Marx e Engels não considera a crítica à religião proposta por Fauerbach;
D. Marx e Engels, em oposição a Fauerbach, ignoram a capacidade dos homens de produzirem sua própria história;
Sua resposta está correta.
01/10/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A renovação teórica e metodológica da historiografia francesa foi marcada pela:
Escolha uma:
A. rejeição à história tradicional política e militar; construção de ídolos e a cronologia; 
B. rejeição à História Cultural; exclusão dos temas relacionados ao cotidiano e às práticas de representações;
C. rejeição à História Econômica e Social; foco na história dos grandes homens e seus feitos; longa duração;
D. rejeição à Micro-História; inclusão da abordagem de uma história total.
Sua resposta está correta.
Durante suas três fases, os Annales sofreram um "vendaval de eventos" e se alteraram para se adaptar às mudanças da sociedade do século
XX. (REIS, 2006, p. 79). A terceira geração, segundo Burke, apresentou três pontos centrais:
Escolha uma:
A. a redescoberta da história das mentalidades, a tentativa de empregar métodos quantitativos na história cultural e a reação contrária a
tais métodos; 
B. o retorno ao marxismo, o emprego da longa duração e abordagem singular;
C. a redescoberta do historicismo, o retorno à história dos grandes homens e de seus feitos e o emprego de métodos quantitativos;
D. o retorno à história política, abordagem singular e o foco nas ideias e decisões de grandes homens, em batalhas e em estratégias
diplomáticas.
Sua resposta está correta.
Sobre a relação entre História e "passado" é incorreto afirmar:
Escolha uma:
A. o passado é, antes de tudo, um produto e os registros são fundamentais para sua constituição;
B. “Não podemos nunca ter certeza de ter recapturado o passado como realmente foi [...]” (BÁRBARA, 1991, p. 11);
C. O passado é imutável, no entanto, seu conhecimento pode ser progressivo e aperfeiçoado.
D. A História é entendida como uma ciência do passado. 
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
"De uma importância central na teoria de Marx, o trabalho aparece como o ato fundador do ser social, sendo apenas por meio desta atividade
criadora, que o homem se (re)cria constantemente, ao relacionar-se com a natureza, e dela, retirar aquilo que lhe é necessário para se manter
vivo." (DANCINI; MELO, 2011, p. 10)
A respeito da concepção de trabalho em Marx, marque verdadeiro ou falso, depois escolha o item em que (todas) a(s) alternativa(s) é (são)
verdadeira(s):
I___ 
( ) é visto apenas em seu aspecto positivo;
II___ 
( ) é positivo porque é engendrador de riquezas genéricas humanas;
III___ 
( ) é negativo quando se apresenta subordinado ao capital, no qual o homem é alheio a sua própria criação e é explorado;
IV___ 
( ) é somente negativo, pois apresenta sua expressão máxima na perda dos objetos de trabalhos e no próprio ato da produção.
Escolha uma:
A. III e IV;
B. I e II;
C. apenas III. 
D. II e III;
Sua resposta está incorreta.
O historiador Eric Hobsbawm (1917-2012) denomina de "marxismo vulgar" a influência de ideias marxistas entre os historiadores, as quais
foram associados a Marx e aos movimentos inspirados por seu pensamento, mas que não têm nenhuma relação com seu pensamento
original. 
Leias as afirmações abaixo e verifique quais delas expressam, corretamente, algumas das ideias equivocadas que O "marxismo vulgar"
difundiu dentro e fora dos limites acadêmicos. 
I) A "interpretação econômica da história", ou seja, a crença de que "o fator econômico é o fator fundamental do qual dependem os demais";
II) Modelo da "base e superestrutura": interpretado como uma simples relação de dominância e dependência entre "base econômica" e
"superestrutura", na maioria das vezes mediada pelo "Interesse de classe e a luta de classes".
III) A "produção e a reprodução da vida real" apenas em última instância determinavam a história
Escolha uma:
A. I, II e III.
B. II e III;
C. I e III; 
D. I e II;
Sua resposta está incorreta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O final do século XIX foi marcado por amplas transformações sociais e políticas, fruto das mais diversas manifestações revolucionárias que se
alastraram pelos continentes europeu e americano, como os movimentos em prol da Independência dos EUA, a Revolução Francesa, as
Revoluções Liberais. Mais adiante, "os movimentos feministas, a gradual inserção da mulher no mercado de trabalho, o reconhecimento
acadêmico e político das minorias e maiorias oprimidas, e outros tantos processos que se desenvolveram no decurso do século XX".
(BARROS, 2007, p.26). 
Todas essas transformações sociais e políticas impunham novos desafios à produção do conhecimento no campo da História e de outras
áreas, exigindo atenção a novos problemas e a outros sujeitos, ampliação dos temas e objetos de pesquisa, bem como novos recursosteórico-
metodológicos para a produção historiográfica. A partir de 1929, as mudanças na abordagem historiográfica ganham maior impulso com a
formalização de um movimento que ficou conhecido como:
Escolha uma:
A. Positivismo;
B. Historicismo;
C. Marxismo.
D. Annales; 
Sua resposta está correta.
Os principais articuladores da Escola dos Annales frequentaram a Escola normal superior da França, que, mesmo contando com uma linha
metodológica tradicional, foi um terreno fértil para o amadurecimento e troca de ideias entre estudiosos e professores dos mais variados
campos do saber - historiador, geógrafo, antropólogo, psicólogo social, sociólogo. Um foi fortemente influenciado pela sociologia de Durkheim;
outro, era mais ligado à geografia de Paul Vidal de la Blache, um de seus professores. Reservadas as diferenças entre eles, a maneira de
abordar os temas com uma perspectiva da história problema os aproximava. 
Esses articuladores eram:
Escolha uma:
A. Ernest Labrouse e Fernand Braudel;
B. Marc Bloch e Lucien Febvre; 
C. Jacques Le Goff e Carlo Ginzburg;
D. Jacques Revel e Roger Chartier.
Sua resposta está correta.
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