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PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: INTEGRANTES DA EQUIPE: ANA FLÁVIA PELIZZA ÁREA DE CONHECIMENTO: Matemática e suas tecnologias TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 6° ano DURAÇÃO: 02 aulas de 50 minutos UNIDADE TEMÁTICA Números CONTEÚDO Fração de um Número Natural HABILIDADE(S) - BNCC (consulte documento na disciplina estágio) (EF06MA08) Resolver e elaborar problemas que envolvam o cálculo da fração de uma quantidade e cujo resultado seja um número natural, com e sem uso de calculadora. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL O conceito de fração com relação entre parte e todo. Compreender fração de numero natural a partir da relação entre parte e todo. Expor as estratégias de resoluções e refletir sobre seus métodos. Sintetizar o conteúdo da aula. Transmitir o conteúdo, tornando a disciplina atrativa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolver a compreensão das partes que compõem uma fração. Criar estratégicas para resolver o problema apresentado, descobrindo o número inteiro que representa a fração de um número natural; Explicar e discutir as possíveis formas de resoluções, obedecendo às restrições propostas nas atividades; Resolver atividades que envolvam frações de números naturais. METODOLOGIA Sensibilização: Compartilhar o objetivo da aula, apresentando os conceitos de fração através de problemas contextualizados. Desenvolvimento: Utilizar exemplos contextualizados. Atividade de Fixação: Trabalhar com exercícios para fixação. CRONOGRAMA Sensibilização: 30 min. (1° aula) Desenvolvimento: 20 min. (1° aula) Atividade de Fixação: 50 min.(2° aula) AVALIAÇÃO A avaliação será realizada através de resolução de atividades e o desempenho dos alunos. RECURSOS RECURSOS MATERIAIS: - Material próprio dos alunos (caderno, lápis, borracha) - Xerox REFERÊNCIAS DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA No primeiro momento, será apresentado o objeto do conteúdo para a turma, apresentado exemplos contextualizando como eles poderiam representar as frações. No segundo momentos, será entregue as atividades, fazendo com que os mesmo mobilizem os conhecimentos que já possuem de frações para resolver os problemas proposto. No terceiro momento, será feita a correção das atividades, fazendo com que os alunos mobilizem os conhecimentos que já possuem de frações, observando com eles representam os dados das atividades e quais as estratégias que foram utilizadas na resolução das atividades. Na sequencia serão resolvida mais atividades para fixação da matéria. PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: INTEGRANTES DA EQUIPE: ANA FLÁVIA PELIZZA ÁREA DE CONHECIMENTO: TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 7° ano DURAÇÃO: 02 aulas de 50 minutos UNIDADE TEMÁTICA CONTEÚDO HABILIDADE(S) - BNCC (consulte documento na disciplina estágio) OBJETIVOS OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS METODOLOGIA Sensibilização: Compartilhar o objetivo da aula, apresentando os conceitos de fração através de problemas contextualizados. Desenvolvimento: Utilizar exemplos contextualizados. Atividade de Fixação: Trabalhar com exercícios para fixação. CRONOGRAMA Sensibilização: 30 min. (1° aula) Desenvolvimento: 20 min. (1° aula) Atividade de Fixação: 50 min.(2° aula) AVALIAÇÃO A avaliação será realizada através de resolução de atividades e o desempenho dos alunos. RECURSOS RECURSOS MATERIAIS: - Material próprio dos alunos (caderno, lápis, borracha) - Xerox REFERÊNCIAS DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA No primeiro momento,
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