Aula 5 -Metodologia da Pesquisa II

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Aula 5- Metodologia- instrumentos de coleta de dados 
Olá a todos, bem vindos a mais um aula da disciplina metodologia da pesquisa 2. Na aula anterior, discutimos sobre os conceitos de metodologia da pesquisa e sobre as modalidades de pesquisa. Nesta videoaula, vamos falar agora sobre os instrumentos de coleta de dados. Eles devem estar atrelados ao tema da pesquisa , objetivos propostos e linha metodológica. O primeiro instrumento apresentado é análise documental, instrumento muito válido para quem definiu como tema de pesquisa analise de documentos, posto que ele auxilia pesquisador na coleta , organização e conservação de documentos. Na realiza~~ao da pesquisa, é umatecnica que axulia o pesquisador na identificação, no levantamento e na exploração de documentos 
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Metodologia
Instrumento de coleta de dados:
Entrevista:
Técnica de coleta de informações sobre um determinado assunto,diretamente solicitadas aos sujeitos pesquisados. Trata-se, portanto, de uma interação entre pesquisador e pesquisado. Muito utilizada nas pesquisas da área das Ciências Humanas. O pesquisador visa apreender o que os sujeitos pensam, sabem, representam, fazem e
argumentam (SEVERINO, 2007, p. 124).
Outro instrumento bastante utilizado nas pesquisas da área de ciências humanas é a entrevista, de acordo com Severino......
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Metodologia
Instrumento de coleta de dados:
Entrevista:
Severino (2007, p. 125), classifica a entrevista em: ENTREVISTAS NÃO DIRETIVAS Por meio delas, colhem-se informações dos sujeitos a partir de seu discurso livre. O
entrevistador mantém-se em escuta atenta, registrando todas as informações e só intervindo discretamente para, eventualmente, estimular o depoente. De preferência, deve praticar um diálogo descontraído, deixando o informante à vontade para expressar sem constrangimentos suas representações.
As entrevistas podem ser classificadas como não diretivas e estruturadas. Leitura slide e explicação em outras palavras, o pesquisador, por meio de uma conversa, que pode até ser informal, registra as informações que são relevantes para o seu estudo. A intervenção do pesquisador/ entrevistador é mínima, estimulando o participante ou entrevistado somente quando necessário.
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Metodologia
Instrumento de coleta de dados:
Entrevista:
ENTREVISTAS ESTRUTURADAS São aquelas em que as questões são direcionadas e previamente estabelecidas, com determinada articulação interna. Aproxima-se mais do questionário, embora sem a impessoalidade deste. Com questões bem diretivas, obtém, do universo de sujeitos, respostas também mais facilmente categorizáveis, sendo assim muito útil para o desenvolvimento de levantamentos sociais.
As entrevistas podem ser classificadas como não diretivas e estruturadas. Leitura slide e explicação em outras palavras, o pesquisador, por meio de uma conversa, que pode até ser informal, registra as informações que são relevantes para o seu estudo. A intervenção do pesquisador/ entrevistador é mínima, estimulando o participante ou entrevistado somente quando necessário.
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Metodologia
Instrumento de coleta de dados:
Entrevista:
Elaboração de um roteiro;
Sequência lógica;
Evitando mudanças bruscas.
As entrevistas podem ser classificadas como não diretivas e estruturadas. Leitura slide e explicação em outras palavras, o pesquisador, por meio de uma conversa, que pode até ser informal, registra as informações que são relevantes para o seu estudo. A intervenção do pesquisador/ entrevistador é mínima, estimulando o participante ou entrevistado somente quando necessário.
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Metodologia
Questionário
Conjunto de questões, sistematicamente articuladas, que se destinam a levantar informações escritas por parte dos sujeitos pesquisados, com vistas a conhecer a opinião dos mesmos sobre os assuntos em estudo. As questões devem ser pertinentes ao objeto e claramente formuladas, de modo a serem bem compreendidas pelos sujeitos. As questões devem ser objetivas, de modo a suscitar respostas igualmente objetivas, evitando provocar dúvidas, ambigüidades e respostas lacônicas. Podem ser questões fechadas ou abertas. No primeiro caso, as respostas serão escolhidas dentre as opções pré-definidas pelo pesquisador; no segundo, o sujeito pode elaborar as respostas, com suas próprias palavras, a partir de sua elaboração pessoal. De modo geral, o questionário deve ser previamente testado (préteste), mediante sua aplicação a um grupo pequeno, antes de sua aplicação ao conjunto dos sujeitos a que se destina, o que permite ao pesquisador avaliar e, se for o caso, revisá-lo e ajustá-lo
(SEVERINO, 2007, p. 125-126).
As entrevistas podem ser classificadas como não diretivas e estruturadas. Leitura slide e explicação em outras palavras, o pesquisador, por meio de uma conversa, que pode até ser informal, registra as informações que são relevantes para o seu estudo. A intervenção do pesquisador/ entrevistador é mínima, estimulando o participante ou entrevistado somente quando necessário.
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Metodologia
Questionário
Segundo Richardson (2007, p. 189-190),
Geralmente os questionários cumprem pelo menos duas funções: descrever as características e medir determinadas variáveis de um grupo social. [...]. De acordo com o tipo de pergunta, os questionários podem ser classificados em três categorias: questionários de perguntas fechadas; questionários de perguntas abertas; e questionários que combinam ambos os tipos de perguntas.
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Metodologia
Questões abertas: não sugerem qualquer tipo de resposta e são dadas pelas palavras do respondente. 
Questões fechadas: você oferece ao respondente algum tipo de resposta e ele deve optar por uma das que lhe foram apresentadas. 
Disponível em: (http://www.de.ufpb.br/~juliana/Estatistica%20aplicada%20ao%20servico%20social/Aula_questionario.pdf)
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Metodologia
Perguntas fechadas
Qual é o seu grau de escolaridade?
 ( ) Sem escolaridade ( ) Fundamental incompleto ( ) Fundamental completo ( ) Médio incompleto ( ) Médio completo ( ) Superior incompleto ( ) Superior completo
O que levou a decisão de deixar seu último emprego? Disponível em: (http://www.de.ufpb.br/~juliana/Estatistica%20aplicada%20ao%20servico%20social/Aula_questionario.pdf)
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Metodologia
Perguntas abertas
O que levou a decisão de deixar seu último emprego? Disponível em: (http://www.de.ufpb.br/~juliana/Estatistica%20aplicada%20ao%20servico%20social/Aula_questionario.pdf)
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Metodologia
Diário de campo:
Consiste num instrumento de anotações – um caderno com espaço suficiente para anotações, comentários e reflexão – para uso individual do investigador no seu dia-a-dia [...]. É importante que seja usado diariamente para haver acompanhamento cronológico dos acontecimentos e também possibilitar o acompanhamento da evolução dos níveis de percepção e reflexão dos investigadores. As observações de cada dia devem ser precedidas de data
completa, hora e lugar onde foram feitas (FALKEMBACH,
mimeo, p. 3).
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Metodologia
Diário de campo:
Consiste num instrumento de anotações – um caderno com espaço suficiente para anotações, comentários e reflexão – para uso individual do investigador no seu dia-a-dia [...]. É importante que seja usado diariamente para haver acompanhamento cronológico dos acontecimentos e também possibilitar o acompanhamento da evolução dos níveis de percepção e reflexão dos investigadores. As observações de cada dia devem ser precedidas de data
completa, hora e lugar onde foram feitas (FALKEMBACH,
mimeo, p. 3).
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“A ciência nunca resolve um problema sem criar pelo menos outros dez”. (George Bernard Shaw)
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