Educação Popular aol2

Prévia do material em texto

1. 
1. 
2. Pergunta 1
/1
Paulo Freire é considerado um dos intelectuais brasileiros que teve a sensibilidade e conseguiu entender os ideais dos oprimidos e transformando isso uma bandeira de luta, essa característica de Paulo Freire é devida a:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Sua aptidão intelectual de estruturar o grupo dos trabalhadores na década de 1960 a fim de refletir o momento em que atravessavam e transformar isso em mecanismo de luta política, a exemplo os movimentos de cultura popular.
Resposta correta
2. 
A facilidade na alfabetização de adultos, onde não foi comprovado fator agregador das massas, estratégia de extinção do analfabetismo, mas ajudou no fortalecimento da classe popular.
3. 
Ao método desenvolvido por ele onde pelo período de 40 horas, onde se conseguiu alfabetizar 30 trabalhadores(as) rurais.
4. 
A experiência de alfabetização ocorrida em Touros (RN), em 1963.
5. 
Sua vasta experiência como pedagogo nas classes mais favorecidas na época.
3. Pergunta 2
/1
A Educação Popular, muitas vezes, é confundida com a educação de jovens e adultos, não formal e de educação comunitária, mas, esses vocábulos não são sinônimos, ainda que sejam muitas vezes nuances da educação popular. Assinale a alternativa que contém o conceito de Educação popular.
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
Voltada à educação de pessoas e grupos sociais de comunidades em situação de vulnerabilidade social.
2. 
É uma área especializada da educação popular para os cidadãos jovens e adultos.
3. 
É voltada à educação de crianças.
4. 
É voltada à educação de adolescentes.
5. 
É um dos ramos da educação comunitária. Busca assegurar e efetivar, por meio da educação, os direitos do povo.
Resposta correta
4. Pergunta 3
/1
Em novembro de 2017, o Ministério da Saúde (MS) instituiu a Política Nacional de Educação Popular em Saúde (PNEP-SUS) – a mesma sugere:
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
Que todas as pessoas tenham acesso à educação popular voltada à saúde de sua comunidade.
2. 
Que seja adotada política de privatização da saúde pública.
3. 
A melhoria no atendimento hospitalar, apenas na área rural.
4. 
Pronto atendimento nos hospitais particulares.
5. 
Metodologias e tecnologias para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS).
Resposta correta
5. Pergunta 4
/1
Originado nos primeiros anos da década de 1960, era uma ação da Igreja Católica, com apoio do governo federal, buscava auxiliar a alfabetização da população, com ênfase na rural, preparando-a para intervir em diálogos da época, especialmente sobre a reforma agrária. Estamos definindo qual movimento?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Movimento Brasileiro de Alfabetização.
2. 
Movimento de Cultura Popular.
3. 
Fundação EDUCAR.
4. 
Movimento de Educação de Base.
Resposta correta
5. 
Centros Populares de Cultura.
6. Pergunta 5
/1
Esse processo foi viável por meio de uma educação envolvida com a organização socioeconômica educação e agrária. Qual programa define esse processo?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Programa de alfabetização solidária.
2. 
Programa Brasil Alfabetizado.
3. 
Movimento Brasileiro de Alfabetização.
4. 
Movimento de Educação de Base.
5. 
Educação Popular do Campo.
Resposta correta
7. Pergunta 6
/1
Em que momento podemos afirmar que tiveram início os novos movimentos sociais no Brasil?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Em 1937, de forma concomitante a ditadura do estado novo.
2. 
Em 1940, o Brasil tive um governo autoritário, que coibiu severamente as lutas e os pedidos dos movimentos populares.
3. 
Em 1945, com grande repressão política, e consequente enfraquecimento da Educação Popular.
4. 
Em 1978, assim, aconteceu o ressurgimento das lutas populares com o intuito de pleitear a flexibilidade política e o regresso ao estado de legalidade.
Resposta correta
5. 
Em 1922, passou a ter outro significado, com a luta a favor da escola pública.
8. Pergunta 7
/1
Surgiu em 1997 na gestão de Fernando Henrique Cardoso, tinha como propósito inserir os cidadãos não alfabetizados na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Do que se trata essa definição?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Centros Populares de Cultura.
2. 
Movimento de Educação de Base.
3. 
Movimento Brasileiro de Alfabetização.
4. 
Programa de alfabetização solidária.
Resposta correta
5. 
Movimento de Cultura Popular.
9. Pergunta 8
/1
Em que momento é determinado o elo entre educação e política, educação e projeto de sociedade e entre educação e classe social?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Com a ditadura militar, que oportuniza o desenvolvimento das classes políticas.
2. Incorreta: 
A educação popular não faz elo entre educação e política.
3. 
A educação popular sempre foi vista como conceito de prática social.
4. 
Com a crise civilizatória, onde a educação se alicerça e concentra teoricamente uma concepção de educação.
Resposta correta
5. 
Logo que surgiram os debates a respeito dos direitos humanos.
10. Pergunta 9
/1
Essa modalidade de educação tem origem nos serviços sociais iniciados em ações de filantropia, em especial, os serviços sociais de entidades religiosas – como exemplo as Igrejas que ofereciam auxílio às pessoas e famílias carentes. De qual modalidade estamos falando?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Educação de Jovens e Adultos.
2. 
Educação Popular em Assistência Social.
Resposta correta
3. 
MOBRAL.
4. 
Movimento de Educação de Base.
5. 
Educação Popular do Campo.
11. Pergunta 10
/1
Esse movimento foi substituto do MOBRAL em 1985 e se estendeu até 1990, assegurava a educação de pessoas excluídas ou que não ingressaram na escola em idade adequada, este programa é o:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Programa de alfabetização solidária.
2. 
Programa Popular em Assistência Social.
3. 
Movimento de Cultura Popular.
4. 
Movimento de Educação de Base.
5. 
Programa Fundação EDUCAR.