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PCC-DIDÁTICA

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Proposta de Prática Curricular – 2020 
Curso: Licenciatura em Pedagogia
Disciplina:
Didática Cel0304/ EEL0001
Observar, Pesquisar e Construir o Conhecimento
Aluno (a): Damiana Valdenéia de Lima Teles
Matricula: 202008255481
Rio de Janeiro, 01 de outubro de 2020
OBJETIVOS
O presente trabalho tem como objetivo mostrar a necessidade de planejar em qualquer modalidade de ensino com um plano didático. A didática estuda os diferentes processos de ensino aprendizagem. A educação é hoje em dia concebida como fator de mudança, renovação e progresso. Sendo assim o planejamento se impõe neste setor, como recurso de organização.
INTRODUÇÃO
A charge abaixo fez parte da questão 26 da Prova do Curso de Letras do ENADE 2017 Analise com atenção, pois nos traz muitas reflexões acerca da importância da Didática. 
Relembre uma situação de quando você cursou o Ensino Fundamental e Ensino Médio em que o Professor(a) agiu totalmente ao contrário da Professora da Charge ao lançar um conteúdo, ou seja, usou a Didática em todas as suas dimensões. Pode ser também um exemplo de situação com estudantes atuais.
 Pense em um tema de conteúdo para a disciplina que poderá futuramente lecionar. Como você agiria se estivesse no lugar do(a) Professor(a) da Charge e ao lançar esse conteúdo os alunos tivessem reações parecidas? 
 O tema que lançaria seria: Consciência Negra, e caso a turma tivesse reação parecida com a charge procuraria obter a atenção para compreensão por parte do aluno sobre a diferença das raças e cores das pessoas e que essas diferenças estão somente nas características físicas, para que com essa percepção ele possa aceitar o outro da forma que é.
Quais atividades sugere para que o conteúdo do tema lançado na aula seja assimilado pelos alunos?
 Iniciar com um bate papo perguntando qual a cor de cada um, perguntar o que cada um pensa da cor do colega, mostrar figuras de pessoas com raças e cores diferentes e procurar sempre saber a opinião da turma. Em um segundo momento fazer a leitura de um livro sobre o tema, indico o livro “menina bonita do laço de fita”, que trata sobre o preconceito racial de forma a nos levar ao apreço da beleza da raça negra. 
Como você fará a avaliação dessa aula para saber se os alunos entenderam o que foi apresentado?
 Será observada a participação durante a aula e o envolvimento. Também será avaliado o aprendizado através da pintura de desenhos entregues a turma, com os personagens da história, para colorirem como quiserem.
Quais Conselhos daria para si mesmo para que exerça com ética, dinamismo e didática à docência?
 Diria para ficar atenta as mudanças e procurar sempre atualização profissional e novos aprendizados para vida acadêmica, pois a didática, os conceitos e as práticas estão sempre se renovando e temos que estar sempre mudando junto com elas para não nos tornarmos obsoletas.
CONCLUSÃO:
 Os educadores devem ensinar seus alunos conforme a fase de desenvolvimento deles, sem impor conteúdos excessivos ou que não sejam necessários.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
· MACHADO, Ana Maria, 1941- Menina Bonita do Laço de Fita/ Ana Maria Machado.

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