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Resenha O Menino do Pijama Listrado Atual3

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O Menino do Pijama Listrado
 
O filme, que se passa em Berlim, na Alemanha nazista durante a Segunda Guerra Mundial, holocausto judeu, o menino Bruno, de 8 anos de idade, protagonista da história, que no início do filme é visto brincando com três amigos, logo após sair da escola. Ao chegar à sua casa, recebe a notícia que terão que mudar, que seu pai, Ralf, um oficial nazista, foi promovido, recebendo uma missão muito importante. Bruno não gosta dá ideia e muito menos da nova casa por causa do espaço limitado e por não ter nenhum amigo para brincar. Bruno vê pela janela do seu quarto um lugar cercado por cercas de arames farpados e vê também pessoas trabalhando. Bruno comenta com os pais que tem visto pessoas trabalhando e crianças, no que ele imagina ser uma fazenda. Entediado Bruno passa a brincar sozinho, jogando dama. Em sua primeira saída, ao brincar no quintal, Bruno avista um portão semiaberto e ao transpassá-lo, como ele diz, para explorar, é proibido por sua mãe, que determina que volte imediatamente, com isso Bruno é também proibido de brincar no quintal dos fundos de sua casa. Durante o jantar o pai de Bruno diz que “arrumou” um tutor para Bruno e sua irmã, Gretel, o Sr Herr Liszt. Com a chegada de Herr Listz, ele passa a ministrar aos dois sobre a história atual e uma agenda de propaganda nacionalista. Gretel que já se inteirava sobre os acontecimentos na Alemanha, torna-se fanática com seu apoio ao Terceiro Reich, pendurando quadros de anúncios nazistas na parede de seu quarto. Bruno sente-se ambíguo a respeito da propaganda nazista, porque os judeus que Bruno tem visto, em especial o servo judaico, Pavel, que trabalha para sua família, não se parecem com os desenhos dos ensinamentos passados pelo tutor Herr Liszt. Determinado dia, Bruno desobedece a seus pais e em suas explorações vai bem além do jardim de sua casa, chegando a um local totalmente cercado de arame farpado, sendo esse um acampamento e depara com um menino sentado do outro lado da cerca, trajando um pijama listrado. Bruno começa uma conversa com o menino, com qual faz amizade, esse menino com a mesma idade de Bruno, 8 anos, de nome Shmuel, vive neste acampamento entre uma conversa e outra, Shmuel pergunta se Bruno tem algo para comer. Na conversa entre os dois meninos, separados pela cerca, a inocência e a falta de noção quanto à verdadeira natureza do acampamento são confirmadas com Bruno imaginando que as roupas listradas e com números que Shmuel e os outros prisioneiros estão usando são "pijamas" e usadas para uma brincadeira. Nos dias seguintes Bruno começa a encontrar Shmuel, oferecendo-lhe pão e brincando de tabuleiro com ele, cada um de um lado da cerca. Certo dia, em uma conversa Bruno descobre que Shmuel é um judeu, lembra dos ensinamentos do tutor Herr Liszt, e que ele Shmuel foi levado para o acampamento junto a sua família. Dias após, o servo judaico, Pavel que trabalhava na casa da família de Bruno, é agredido violentamente e morto pelo tenente Kotler, por ter derramado um copo de vinho no comandante durante o jantar. Coincidentemente, mais tarde naquele mesmo dia, Bruno vê o substituto de Pavel; o menino Shmuel, que foi deslocado à casa da família de Bruno para limpar taças por causa de seus dedos pequenos. Em conversa, Bruno diz a Shmuel que não podem ser amigos e sim inimigos. Bruno oferece-lhe uma porção de bolo e eles começam a conversar. Kotler, um oficial nazista que prestava serviços ao pai de Bruno, aparece de repente, vê Shmuel conversando com Bruno e mastigando, o incrimina de roubo. Shmuel, diz que Bruno deu-lhe o bolo e que são amigos, mas com medo de Kotler, Bruno nega, alegando que ele nunca viu Shmuel antes. Acreditando em Bruno, Kotler ordena Shmuel a finalizar a limpeza das taças e diz que terá então, uma "pequena conversa sobre o que acontece com os ratos que roubam." Bruno, perturbado, vai direto para o seu quarto e resolve se desculpar com Shmuel, mas Shmuel já foi. Nos dias seguintes Bruno retorna ao mesmo local pelo campo por diversas vezes, mas não vê Shmuel. Eventualmente Shmuel reaparece atrás da cerca, com um olho roxo. Bruno diz a Shmuel que havia assistido um filme sobre o campo e que ele parecia tão agradável. Mesmo com a traição de Bruno, Shmuel o perdoa, os dois se dão as mãos e refazem a amizade. Bruno retorna outras vezes e os dois jogam damas, Bruno diz a Shmuel que irá embora, para longe. Shmuel diz a Bruno que seus pais sumiram, após irem fazer um trabalho diferente com outros homens. Então Bruno para se redimir, oferece-se a Shmuel para ajudar a encontrar seu pai no acampamento, diz que pode cavar um buraco e entrar no acampamento. No dia seguinte, como prometido Bruno retorna ao acampamento com uma pá, veste uma roupa listrada dos prisioneiros, um boné para cobrir seu cabelo e cava sob a cerca, para assim poder passar por debaixo dela e se juntar Shmuel em uma busca pelo pai de Shmuel. Neste momento Bruno logo se depara com a verdadeira realidade do acampamento depois de ver muitos judeus doentes e fracos. Enquanto Bruno e Shmuel procuravam o pai deste em uma das cabanas, soldados nazistas e outros, que se acredita ser ajudantes judeus entram na cabana, gritando, pedindo que todos saiam e os meninos são empurrados a força em uma marcha com outros presos do campo. A mãe de Bruno, sua irmã Gretel e a empregada Maria passam a procurá-lo, quando acham um lanche caído ao chão e a janela de um quarto entreaberta, ficam com a certeza de que Bruno passou por aquela janela e imediatamente a mãe de Bruno comunica o seu marido, pai de Bruno do sumiço do garoto. O pai de Bruno e seus homens subordinados montam busca para encontrá-lo, e encontram roupas descartadas do menino a beira da cerca, pelo lado de fora e o buraco que ele escavou e entram no acampamento em busca de Bruno. Nesse tempo, Bruno, Shmuel e os outros presos em marcha, são conduzidos para dentro de uma sala e são instruídos a retirar suas roupas para uma "chuveirada". Eles são acondicionados em uma câmara de gás, onde Bruno e Shmuel dão as mãos uns dos outros e ficam sem entender o que realmente está acontecendo. Por uma espécie de escotilha, um soldado nazista joga dentro da câmara de gás uma substância em pó. Ralf, pai de Bruno, grita o nome de seu filho. Elsa, sua mãe e Gretel sua irmã, ouvem o grito de Ralf e caem desesperadas de joelhos ao chão e começam a chorar, logo após de encontrar as roupas Bruno descartadas a beira da cerca. Ralf olha atônito para a câmara de gás, percebendo que algo de ruim aconteceu com seu filho. O filme termina com a cena da porta fechada da câmara de gás, agora em silêncio indicando que os prisioneiros, Shmuel e Bruno estão mortos. 
Apresentação do filme:
 “O menino do Pijama Listrado” é um filme do gênero drama, uma obra literária escrita por John Boyne em 2006, que foi adaptada para o cinema em 2008 por Mark Herman, com o mesmo título. Baseado no livro de John Boyne, lançado em 12 de dezembro de 2008, com direção de Mark Herman. É um drama fabuloso, fala sobre a amizade de duas crianças, Bruno (Asa Butterfield) e Shmuel(Jack Scanlon), de mundos opostos. O filme é contato na pessoa de um menino Bruno(Asa Butterfield), de apenas 8 anos de idade.
Elenco, Direção e Ano de produção
Asa Butterfield : Bruno, Vera Farmiga : Elsa Mãe de Bruno, David Thewlis: Ralf Pai de Bruni, Jack Scanlon : Shmuel, Amber Beattie – Irmã de Bruno: Gretel, Rupert Friend : Tenente Kotler, David Hayman : Pavel, Jim Noerton: Herr Liszt
Direção: Mark Herman 
Roteiro: Mark Herman
Produção: David Heyman
Produzido em: 2008
Outras informações relevantes: 
O filme O menino do Pijama Listrado é uma obra literária escrita por John Boyne em 2006, que foi adaptada para o cinema em 2008 por Mark Herman, com o mesmo título. Mostra a amizade de duas crianças totalmente inocente em um mundo de guerra e atrocidades contra a humanidade, principalmente aos judeus.
Breve síntese
O filme do “O Menino do Pijama Listrado” se passa na Segunda Guerra Mundial, durante o holocausto, momento que a Alemanha está em conflitocom os judeus. A família de Bruno que morava em Berlim tiveram que se mudar para uma casa próximo do campo de concentração, onde o Ralf pai de Bruno, um oficial nazista que acabará de ser promovido recebeu a missão de comandar o local, Bruno faz amizade com um menino judeu chamado Shmuel. Bruno prometeu de ajudar o Samuel a procurar seu pai que havia sumido depois de ido fazer um trabalho e não voltou.
No mesmo dia que Bruno, juntamente com sua mãe e sua irmã Gretel iam se mudar, ele resolveu fugir para ajudar o Shmuel em buscar pelo pai, Bruno colocou a mesma roupa que Samuel, um pijama listrado e um boné e cavou um buraco por baixo da cerca, passando para o interior do acampamento. Já no interior do acampamento, junto com Shmuel foram a sua cabana procurar por seu pai, porém antes de conseguir sair do campo de concentração foi levado junto com os judeus para a câmara de gás.
 A família de Bruno sentiu a sua falta , saíram à sua procura encontrando suas roupas jogadas em frente ao campo de concentração, quando o pai de Bruno entrou no campo para procurar ele, viu que havia uma cabana vazia, lembrou-se que aquele seria o dia em que os judeus seriam colocados na câmara de gás, e logo percebeu que seu filho Bruno estava junto com os judeus, e havia sido morto.
c) trechos que despertou a sua atenção: 
A atrocidade cometida pelo Oficial nazista Kotler, que espancou violentamente até a morte o empregado da família de Bruno, Pavel, simplesmente por ter derrubado vinho no comandante, pai de Bruno.
Como eram tratados os judeus, eram tratados como “coisas”, nunca como humanos, isso era explicito nas cenas do filme.
d) Relação do filme com o Direito: 
Foram observadas diversas violações cometidas pelo nazismo, desde as violações da dignidade da pessoa humana e a intolerância. Desta forma, objetiva a reflexão e discussão sobre o passado e a contemporaneidade do tema, visando à elevação do raciocínio jurídico, com a ética da tolerância e o incremento do espírito democrático e pluralista.
e) Análise Jurídica; 
A exterioridade jurídica da dignidade da pessoa humana é colocada em pauta pela sua preciosa relevância na concretização do respeito ao valor essencial do ser humano e, assim, igualmente, quanto à exatidão da permanente reflexão na educação jurídica, auxiliando, além disso, no combate à intolerância. As violações cometidas à dignidade da pessoa humana pelo nazismo, que i é mostrada no filme, feri a dignidade da pessoa humana, no tocante aos Direitos Humanos. No filme mostra claramente que os judeus são tratados como coisa, sem qualquer significância para os soldados nazista.
f) Análise crítica:
Em uma Alemanha, abatida pela Segunda Guerra Mundial, o filme “O Menino do Pijama Listrado”, aborda o assunto já conhecido da humanidade, o holocausto, mostrada por uma visão mais familiar e inocente, a de um menino. O filme conta a história de Bruno, um menino de 8 anos que é filho de um oficial nazista (David Thewlis). Seu pai, Ralf (David Thewlis) traz a notícia que fora promovido e com a promoção um cargo de comandante, consequentemente terão que mudar para o interior. Com a mudança, a família de Bruno começa a conhecer mais sobre os afazeres do pai e isto começa a causar desconfiança por parte de todos, principalmente da matriarca. Bruno é um menino inocente e divertido, que em seus 8 anos só pensa em brincar, em suas explorações e ter amigos. Completamente longínquo de uma guerra tão desumana, o menino faz amizade com um menino judeu, que mora próximo a sua casa em um campo de concentração. Bruno passa por uma série de confusões, sobre o que realmente seu pai faz, o nazismo, a guerra, mas tem em seu amigo uma das poucas certezas que carrega. Mas a calma e inocência de Bruno coloca à tona o preconceito e as atrocidades que o seu humano é capaz de fazer com os seus semelhantes. 
“O Menino do Pijama Listrado” é um filme muito atraente principalmente do ponto de vista da guerra, já que a grande maioria dos filmes focam nos soldados e na guerra propriamente dita. Mas nesse filme não vemos um tiro, uma cena violenta e muito menos a carnificina que a guerra provoca. O filme é integralmente arquitetado pela visão de um menino de 8 anos, que atinge o terror e as iniquidades que a guerra está causando de um jeito muito simples. O filme também explana uma crítica forte sobre a estupidez humana, já que mostra que duas crianças, completamente diferentes, sem qualquer preconceito, sem conceito formado, de mundos tão opostos simplesmente se misturam pelo prazer e pela companhia de uma para outra. 
Ao ficarmos adultos e nos envolver com tantas culturas e ilusões, nos tornamos intolerantes, irracionais e maldosos. “O Menino do Pijama Listrado” é um ótimo filme, tanto pela sua história A inocência mostrada no filme é reforçada pela trilha sonora que chama ao descuido. O que virá no final, no entanto, é o horror. Um horror subentendido, mas, talvez justamente por isso, intenso.
Com boas atuações dos atores, em especial de Bruno (Asa Butterfield) e uma história bem contada, “O Menino do Pijama Listrado” mostra que não se precisa de um investimento milionário para se fazer um bom filme. A única ressalva a ser feita é que o final do filme poderia ter sido mais bem explorado, mas consigo entender que preferiram por fazê-lo de uma forma mais "branda", assim como toda a história do holocausto é abordada.

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