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Avaliação -Desenho Artistico

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Acadêmico:
	Tiago Barbiere Emidio de Carvalho (2648478)
	
	Disciplina:
	Desenho Artístico (GRA02)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512975) ( peso.:1,50)
	Prova:
	17765856
	Nota da Prova:
	8,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A arte é por excelência a representação de imagens e provoca variadas sensações. Observe a imagem a seguir, do artista surrealista René Magritte, com o título "Isto não é um cachimbo", produzida entre 1928 e 1929. O artista inseriu na pintura essa mesma frase e por meio dela é possível refletir sobre vários assuntos. A partir dessa imagem, analise as afirmativas a seguir:
I- Essa obra é enigmática e nos faz refletir sobre a traição das imagens, ou seja, as imagens representam o objeto, mas não são esse objeto.
II- O artista por meio dessa obra buscou idealizar um cachimbo, representando este objeto de acordo com a arte acadêmica.
III- A obra é um exemplo muito apropriado que reflete o intuito da arte moderna, pois o artista passou a ser livre para criar suas obras.
IV- Magritte inovou nessa pintura, pois não buscou nem idealizar, nem representar o objeto real, e sim propor uma reflexão.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://g1.globo.com/pop-arte/blog/yvonne-maggie/post/isto-nao-e-um-cachimbo.html>. Acesso em: 10 fev. 2017.
	
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	2.
	Ao longo dos tempos, cada cultura utilizou o desenho com variadas aplicações, seja pela necessidade prática ou para a produção pictórica e estética. Essa linguagem contribuiu de maneira significativa para cada finalidade e se mantém até os dias de hoje. Sobre a importância do desenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na Idade Média, o desenho ainda não apresentava a técnica da perspectiva, e os personagens eram representados de maneira ingênua.
(    ) Os gregos e os egípcios buscaram representar por meio dos desenhos e de sua arte a religiosidade e o misticismo característico desses povos.
(    ) No Renascimento, a perspectiva passa a fazer parte dos desenhos, estes mostram força e vigor por meio da arte produzida pelos mestres da época.
(    ) Na Idade Antiga, o desenho da figura humana seguiu um padrão de medidas estático, mantendo-se rígido até na Idade Moderna.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	3.
	A arte egípcia possui uma característica marcante, a lei da frontalidade. As pinturas eram feitas nas paredes das pirâmides, sob encomenda do faraó, que contratava artistas com a finalidade de representar em detalhes a vida dessa autoridade. É possível associarmos essas pinturas com a história do Egito. Sobre a lei da frontalidade e a arte egípcia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Nas pinturas egípcias, a lei da frontalidade significa representar uma pessoa com o tronco de frente, enquanto os pés, as pernas e a cabeça são representados de perfil. 
(    ) Os desenhos nesse período geralmente eram acompanhados de escritos, chamados hieróglifos, feitos sobre outro material conhecido como papiro.
(    ) Na arte egípcia, os faraós e as pessoas eram representadas na pintura com características antropomórficas e zoomórficas.
(    ) A intenção da pintura egípcia não é ser fiel às características reais de uma pessoa, e sim ser uma representação, por isso utilizava a lei da frontalidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	4.
	O termo hieróglifo significa em grego, escrita sagrada, condizente com o sentido dado pelos egípcios. Essa escrita possui duas características básicas, a primeira refere-se a sua natureza ao empregar imagens ao invés de símbolos, a segunda refere-se à estrutura do sistema, sendo que essas imagens mostram a si mesmas, além de representar um ou mais sons. A escrita hieroglífica, portanto, consiste em uma combinação de imagens que representam ideias, os pictogramas, além de imagens que representam os sons e os fonemas. Ao comparar a escrita hieroglífica com a nossa grafia é possível perceber que ambas derivam de uma maneira pictórica de escrever, ou seja, por meio de figuras o processo de comunicar acontece. Podemos perceber que a nossa escrita é resultado de um milenar processo de abstração, que partiu da linguagem hieroglífica. Sobre os hieróglifos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BAKOS, Margaret Marchiori. Hieróglifos: Imagens, Sons e Egiptomania. PHOÍNIX, Rio de Janeiro, 13: 178-201, 2007.
	 a)
	Essa escrita também é conhecida por sua riqueza simbólica, pois as imagens apresentam um significado oculto.
	 b)
	É uma escrita codificada, geralmente aplicada sobre uma base feita de argila, um sistema que integra símbolos.
	 c)
	Essa escrita, geralmente aplicada sobre um papel chamado papiro, é representada por desenhos figurativos.
	 d)
	É uma escrita abstrata que apresenta formas geométricas básicas, em um sistema complexo aplicado sobre papéis especiais.
	5.
	A arte romana criou uma percepção artística independente, a qual dominava a técnica da perspectiva e dos efeitos de luz e sombra, mas, antes de serem fundadores do maior império, acrescentando organização e eficiência, por quais civilizações inicialmente foram influenciados?
	 a)
	Arte bizantina e indígena.
	 b)
	Etrusca e pré-histórica.
	 c)
	Arte grega e etrusca.
	 d)
	Arte egípcia e grega.
	6.
	A Arte Contemporânea é um período de modificações profundas no que se refere às Artes Visuais. Entre outras características, temos um momento em que espaços da vida cotidiana e objetos tornam-se parte das obras. Assim, novas mídias existentes contribuem para o surgimento de novas linguagens. Sobre a Arte Contemporânea, avalie as asserções a seguir:
I- A Pop Art foi um movimento em que objetos e materiais que anteriormente não eram utilizados para produzir obras de arte, passaram a ser utilizados, além de apropriar-se de imagens já existentes.
PORQUE
II- No contexto em que estava inserido, de produção industrial e estímulo ao consumo com o objetivo de recuperar a economia, esse movimento foi influenciado pelo meio tecnológico e urbano.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 b)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	 c)
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
	 d)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
	7.
	Em um determinado período, o anonimato foi uma característica encontrada nas obras de arte, as pessoas não assinavam seus trabalhos. No entanto, houve uma alteração nesse processo e a autoria dos artistas passou a ser valorizada. Em qual período houve essa mudança?
	 a)
	História Medieval.
	 b)
	História Moderna.
	 c)
	Pré-história.
	 d)
	História Antiga.
	8.
	A arte bizantina tem como característica marcante o uso das cores, a qual tiveram grande influência da cultura greco-romana e oriental. A pintura não teve grande desenvolvimento, destacando-se três elementos distintos: os ícones, os afrescos e as miniaturas. Sobre a arte bizantina, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Ícones.
II- Afrescos.
III- Miniaturas.
(    ) Pinturas feitas em painéis móveis.
(    ) Pinturas feitas para ilustrar livros.
(    ) Pinturas produzidas em paredes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - II.
	 b)
	III - II - I.
	 c)
	II - I - III.
	 d)
	I - II - III.
	9.
	No Egito, temos uma arte voltada à religiosidade. Aspectos importantes,como retratar a vida dos Faraós, a vida após a morte, além de atividades exercidas pelos deuses, foram executados em obras como escultura, pintura, arquitetura e no desenho. Sobre as características da arte produzida no Egito, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os desenhos eram produzidos sobre um suporte chamado papiro, produzido a partir da planta "Cyperus Papyrus" .
(    ) Os desenhos egípcios geralmente eram produzidos e acompanhados por uma escrita chamada cuneiforme.
(    ) A lei da frontalidade foi muito utilizada no período da arte egípcia, não buscando representar as figuras de maneira realista.
(    ) A escrita egípcia é chamada de hieróglifo, era constituída por desenhos figurativos, ou sinais e acompanhavam as produções artísticas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
	10.
	O desenho pode representar e comunicar várias ideias e, em um determinado tempo, o ser humano passou a utilizar o desenho para ilustrar e/ou decorar livros. As chamadas iluminuras eram produzidas por monges copistas que se dedicavam a essa tarefa. Sobre as iluminuras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Além dos monges copistas, pessoas simples eram convidadas a produzirem as iluminuras, desde que tivessem habilidade manual.
(    ) As iluminuras são desenhos e também pinturas produzidos em litúrgicos, livros de literatura e documentos pertencentes à corte.
(    ) A temática dos desenhos era variada, desde animais e plantas até assuntos ligados à religião. Utilizavam tintas, além de prata e ouro.
(    ) Os livros produzidos pelos monges eram de papel envelhecido, chamados pergaminhos, e recebiam um tratamento especial para o trabalho artístico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - V - F.
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