Buscar

Orientação, Localização e Cartografia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Exercícios de Revisão: Orientação, Localização e Cartografia 
Professor: Mauricio Novaes 
 
1. Leia a tabela a seguir. Ela apresenta as horas de luz solar em algumas latitudes do 
Hemisfério Sul. 
 
Horas de luz solar no Hemisfério Sul 
Latitude 
(Graus) 
20 de março e 
22 de 
setembro 
(horas) 
21 de dezembro 
(horas) 
21 de junho 
(horas) 
0 12 12 h 12 h 
10 12 12 h 35 min 11 h 25 min 
20 12 13 h 12 min 10 h 48 min 
23,5 12 13 h 35 min 10 h 41 min 
30 12 13 h 56 min 10 h 4 min 
40 12 14 h 52 min 9 h 8 min 
50 12 16 h 18 min 7 h 42 min 
60 12 18 h 27 min 5 h 33 min 
66,5 12 24 0 h 
70 12 24 0 h 
80 12 24 0 h 
90 12 24 0 h 
Fonte: Disponível em: 
<http://www.observatorio.ufmg.br.>. Acesso em: 28 ago. 
2014. Adaptado. 
 
Essa variação na duração das horas de luz solar, no Hemisfério Sul, ocorre em função: 
a) da excentricidade da Terra. 
b) da precessão dos equinócios. 
c) do clima equatorial da Terra. 
d) do eixo inclinado da Terra. 
e) do solstício de verão. 
 
2. Analise a figura seguinte. 
 
 
 
Sobre a localização dos pontos, a partir do sistema de coordenadas geográficas, é 
correto afirmar que 
a) A é austral e ocidental. 
b) B é meridional e oriental. 
c) C é austral e ocidental. 
d) D é setentrional e oriental. 
 
3. A Terra leva 24 horas para completar seu movimento de rotação, ou seja, um giro de 
360 graus em torno do seu próprio eixo. A cada uma hora, portanto, ela gira 15 graus de 
oeste para leste. A partir dessa informação é possível construir um mapa de fusos 
horários para determinar as horas em diferentes pontos da Terra. Com relação aos fusos 
horários, assinale a alternativa CORRETA. 
a) Para leste, as horas devem ser atrasadas em uma hora a cada fuso, e o inverso 
acontece para oeste. 
b) Um mapa de fusos horários é constituído por 24 faixas latitudinais, cada qual com 15 
graus. 
c) Países na mesma latitude, independente da longitude, têm o mesmo fuso horário. 
d) Atualmente o Brasil possui 5 fusos horários, porém há apenas duas horas oficiais: o 
horário de Brasília e o do Acre. 
e) Um mapa de fusos horário é constituído por 24 faixas longitudinais, cada qual com 
15 graus. 
 
4. Atualmente as bolsas de valores no mundo estão conectadas permitindo que o 
mercado financeiro mundial funcione 24 horas por dia. Isso é resultado dos diferentes 
fusos horários existentes no planeta. Dessa forma, os papéis negociados nas bolsas de 
São Paulo (45 W), Frankfurt (15 E) e Nova York (75 W), por exemplo, circulam 
ininterruptamente de tal forma que um investidor pode comprar um ativo de uma 
empresa durante o dia em São Paulo e vendê-lo durante a madrugada em Tóquio. 
Assim, considere um investidor, morador de São Paulo, que resolve negociar nas bolsas 
de valores às 15 horas (horário de Brasília). É CORRETO afirmar que os horários 
aproximados em que ele deve consultar as bolsas sequencialmente para obter 
informações para uma melhor negociação são: 
a) Nova York (10 horas), Frankfurt (16 horas). 
b) Nova York (18 horas), Frankfurt (13 horas). 
c) Frankfurt (20 horas), Nova York (10 horas). 
d) Frankfurt (19 horas), Nova York (13 horas). 
e) Frankfurt (17 horas), Nova York (15 horas). 
 
5. 
 
 
Na tirinha, Calvin e o tigre Haroldo usam um globo terrestre para orientar sua viagem 
da Califórnia, Estados Unidos, para o território do Yukon, no extremo norte do Canadá. 
Considerando as áreas de origem e destino da viagem pretendida, nota-se que o tigre 
comete um erro de interpretação no último quadrinho. 
Esse erro mostra que Haroldo não sabe que o globo terrestre é elaborado com base no 
seguinte elemento da linguagem cartográfica: 
a) escala pequena 
b) projeção azimutal 
c) técnica de anamorfose 
d) convenção equidistante 
 
6. Analise os mapas. 
 
 
 
Considerando as escalas utilizadas nos mapas, é correto afirmar que 
a) o mapa 1 favorece maior detalhamento do terreno do que o mapa 2. 
b) o mapa 2 abrange uma área menor do que o mapa 1. 
c) assemelham-se, pois nos dois casos foi utilizada uma pequena escala. 
d) retratam períodos diferentes de uma mesma localidade. 
e) ambos os mapas apresentam o mesmo nível de detalhe. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. Observe o mapa e a fotografia. 
 
 
 
A partir de conhecimentos cartográficos sobre orientação, localização e altimetria, é 
correto afirmar que a fotografia foi realizada a partir da posição 
a) 2. 
b) 5. 
c) 3. 
d) 4. 
e) 1. 
 
8. Observe na imagem uma feição de relevo em escarpa, área de desnível acentuado de 
altitude, encontrada geralmente nas bordas de planalto, como os trechos da Serra do Mar 
no estado do Rio de Janeiro. 
 
 
 
Utilizando a técnica das curvas de nível, uma representação aproximada dessa imagem 
em uma carta topográfica está indicada em: 
a) 
b) 
c) 
d) 
 
9. O mapa-múndi que se apresenta é uma anamorfose e está representado de modo que o 
tamanho dos países e continentes depende da quantidade de habitantes. 
 
 
 
Sobre o que está apresentado, é correto afirmar que: 
a) a Austrália, populosa, fica sub-representada, embora tenha uma grande extensão 
territorial. 
b) os países norte-americanos praticamente mantêm sua área original, pois possuem 
grandes populações. 
c) o continente africano parece muito menor, mostrando o quanto é pouco populoso. 
d) A Ásia tem a área ampliada, o que mostra que alguns países são muito populosos. 
e) A Europa Ocidental, por ser uma área pouco povoada, aparece com pouca expressão 
no mapa. 
 
10. Com o objetivo de representar, o mais próximo possível do real, o espaço 
geográfico, os cientistas usaram as projeções cartográficas. As mais utilizadas são as de 
Mercator e Peters, representadas pelas figuras a seguir. 
 
 
 
Com base nos conhecimentos sobre projeções cartográficas, assinale a alternativa 
correta. 
a) Na projeção de Peters, o espaçamento entre os paralelos aumenta da linha do equador 
para os polos, enquanto o espaçamento entre os meridianos diminui a partir do 
meridiano central. 
b) Na projeção de Mercator, o espaçamento entre os paralelos diminui da linha do 
equador para os polos, enquanto o espaçamento entre os meridianos aumenta a partir do 
meridiano central. 
c) Na projeção de Peters, o plano da superfície de projeção é tangente à esfera terrestre 
(projeção azimutal); já, na projeção de Mercator, o plano da superfície de projeção é um 
cone (projeção cônica) envolvendo a esfera terrestre. 
d) Na elaboração de uma projeção cartográfica, o planisfério de Peters mantém as 
distâncias proporcionais entre os elementos do mapa, aumentando o comprimento do 
meridiano central. 
e) A projeção de Mercator é desenvolvida em um cilindro, sendo mantida a propriedade 
forma; essa projeção mostra uma visão de mundo eurocêntrica. 
 
 
 
GABARITO 
 
1 – D 
Como mencionado corretamente na alternativa [D], a variação na duração do dia ocorre 
em função do eixo inclinado da Terra que em sua trajetória ao redor do sol, registra 
diferentes durações do período claro e escuro atingindo a máxima diferença nos 
solstícios de verão e inverno, com exceção das áreas situadas próximas à Linha do 
Equador onde a duração do dia é igual à da noite. 
 
2 - A 
Como mencionado corretamente na alternativa [A], o ponto A está situado no 
hemisfério sul ou austral e ocidental. 
 
3 - E 
Ao se dividir 360° por 24 horas, obtém-se 15° e, portanto, como mencionado 
corretamente na alternativa [E], o sistema de fusos da Terra é composto por 24 fusos 
com 15° cada um. 
 
4 - D 
As distâncias longitudinais SP – Frankfurt e SP – Nova York são respectivamente de 
60° e 30°, as quais divididas por 15° obtém-se a diferença horária de 4 e 2 horas. Como 
Frankfurt está à leste de SP e Nova York à oeste de SP, os horários serão 19 horas e 13 
horas, como mencionado corretamente na alternativa [D]. 
 
 
 
5 - A 
A alternativa [A] é correta porque, considerando que escala cartográfica é a proporção 
entreo tamanho real do espaço e o desenho, para representar a extensão da Terra, o 
globo faz uma grande redução da área diminuindo o número de detalhes apresentados, o 
que caracteriza então uma escala pequena e faz Haroldo enxergar uma pequena 
distância entre Yukon e os Estados Unidos. 
 
6 - A 
O mapa 1 (1: 50 000) apresenta maior escala, uma vez que se caracteriza pelo maior 
detalhamento, visto que apresenta avenidas e ruas mais numerosas. O mapa 2 (1: 100 
000) apresenta menor escala, uma vez que apresenta maior generalização com apenas as 
rodovias e avenidas principais. 
 
 
 
7 - B 
A fotografia foi realizada a partir da posição 5 (Baia de Guanabara) que permite a 
visualização do Pão de Açúcar (esquerda) com maior altitude (por volta de 350 m 
conforme as curvas de nível da carta topográfica) e do Morro da Urca (direita) com 
menor altitude. 
 
8 - A 
Considerando-se que a maior proximidade das curvas de nível demonstra maior 
declividade e, que essa é a característica da escarpa indicada no bloco diagrama, a figura 
que a representa está indicada na alternativa [A]. 
 
9 - D 
Como mencionado corretamente na alternativa [D], a ampliação do continente asiático 
indica a presença maciça de países populosos, ou seja, de grande população absoluta. 
 
10 - E 
Como mencionado corretamente na alternativa [E], a projeção de Mercator pode ser 
classificada como cilíndrica e como conforme, haja vista, manter os ângulos dos 
paralelos e meridianos, idênticos ao do globo, causando assim, deformações nas áreas 
de médias e altas latitudes.

Outros materiais