AD1 de matemática 2

Prévia do material em texto

AD1– Matemática II
Deverá ser entregue em 27/Fevereiro/2016no respectivo Polo.
Serão cobrados os conteúdos relacionados ao Módulo 1, Volume 1do livro texto da disciplina, 
correspondente as aulas das semanas 1 até a semana 3, ou seja, arquivos: 
Aula01.pdf, Aula02.pdf, Aula03.pdf, Aula04.pdf, Aula05.pdf e Aula06.pdf
1. Escreva o número 245716 usando os símbolos egípcios, de esquerda para direita. 
 
2. Explique com suas palavras como é feita a multiplicação egípcia?. Faça a multiplicação 
abaixo usando o processo dos egípcios: 
• 62 x 6 = 
Para fazer a multiplicação egípicia, devemos primeiro expressar um dos fatores com a soma de potência de 2 depois realizar o processo de duplicações, e no final somar as parcelas. Exemplo:
62=32+16+8+4+2
	1
	6
	2
	6x2=12
	4
	12x2=24
	8
	24x2=48
	16
	48x2=96
	32
	96x2=192
62x6=32x6+16x6+8x6+4x6+2x6
62x6=192+96+48+24+12=372
3. Escreva as frações decimais utilizando as duas representações históricas: Método dos 
algarismos decimais e o Método de Stevin.
a) 8461 / 100 = 84,61= 8 4 6 1
b) 574 / 10 = 57,4= 5 7 4
4. Calcule:
a) 4/9 + 7/9 =	 
b) 8/3 – 7/6 =	 
c) 6 * 12/8 = 	9
5. Compare o método apresentadona questão 2 com o algoritmo de multiplicação usual e relate
aspectos positivos e/ou negativos. Entregue sua resposta e comentários ao tutor a distância.
6. Cada aluno vai pesquisar mais um exemplo do uso de frações na linguagem do dia a dia, 
esclarecendo seu significado. A resposta e seus comentários devem ser entregues ao tutor a 
distância.
7. Discusão no Fórumde algumas atividades da Aula 2(escolhidas pelos próprios alunos). O 
conteúdo está relacionados aos arquivos digitais: Aula03.pdf e Aula04.pdf.