PROVA 2 POLITICAS DE EDUCAÇAO

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Disciplina:
	Políticas Sociais em Educação (SES14)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:650890) ( peso.:1,50)
	Prova:
	23541504
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	As políticas públicas resultam da pressão exercida pela sociedade em relação ao Estado. A organização dos movimentos sociais, por exemplo, coloca em evidências as necessidades da população e cobra das esferas governamentais ações para atender essas demandas. Segundo Faleiros (1991), precisamos considerar que as políticas sociais ocupam uma posição estratégica, afinal não existem apenas para tapar buraco do capitalismo ou ainda estão apenas a serviço da reprodução das relações de capital e trabalho. Considerando esse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FALEIROS, V. de P. A política social do estado capitalista: as funções da previdência e da assistência social. 6. ed. São Paulo: Cortez, 1991.
	 a)
	As políticas sociais visam à manutenção das relações existentes entre capital e trabalho.
	 b)
	Através da pressão social o Estado se mobiliza para elaborar estratégias e garantir o direito.
	 c)
	As políticas públicas são ações "de cima para baixo", todo o processo é elaborado pelo Estado.
	 d)
	A pressão exercida pelos grupos sociais não é capaz de influenciar o planejamento estatal.
	2.
	A nova Constituição de 1988 reconhece a educação como um dever a ser exercido pelo Estado e pela família. Os artigos 6° e 205 da Carta Magna apresentam a educação no campo dos direitos fundamentais do homem, no qual se preza a universalização. Nesta perspectiva, a educação é percebida como:
FONTE: Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm>. Acesso em: 8 mar. 2017.
	 a)
	Um direito ao acesso à instrução primária gratuita.
	 b)
	Um dever a ser exercido por todos.
	 c)
	Um direito voltado a atender a uma parcela da população.
	 d)
	Um direito a ser exercido por todos, sem qualquer forma de distinção.
	3.
	Entre os inúmeros compromissos educacionais do Estado democrático brasileiro está a educação de jovens e adultos, no sentido de preencher uma grande lacuna de defasagem educacional. Desde a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, a política educacional voltada aos jovens e adultos - EJA - foi incrementada. De acordo com o "espírito" da Lei, relacionada a EJA no país, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A educação de jovens e adultos é dirigida aos que não tiveram acesso ou continuidade dos estudos na idade apropriada.
(    ) São cobradas mensalidades em valores simbólicos aos alunos de EJA.
(    ) O poder público deve viabilizar acesso e permanência do trabalhador na escola.
(    ) Existe idade máxima para ingresso na EJA, que é de 39 anos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	F - F - F - V.
	4.
	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, preconiza que o sistema de ensino seja realizado de forma integrada e organizada, com liberdade na organização conforme a realidade que se apresenta, contribuindo para o desenvolvimento no processo de aprendizagem de forma integral. Busca sempre a participação da família e da comunidade. Partindo deste pressuposto, quais são os três sistemas de ensino?
FONTE: Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9394.htm>. Acesso em: 8 mar. 2017.
	 a)
	Privada, pública e comunitária.
	 b)
	Ensino Básico, Ensino Médio e Ensino Superior.
	 c)
	Estadual, municipal e federal.
	 d)
	Primário, secundário e superior.
	5.
	Ao estudar o conceito de questão social, estudamos também as transformações da sociedade e o modo de relacionar-se economicamente. Uma das assertivas que encontramos é com relação ao desenvolvimento dos meios de produção e ao acirramento da globalização e do capitalismo. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Favoreceu para que os detentores de capital aumentassem a acumulação capitalista.
II- Aumentou o desmatamento ambiental. 
III- Aumentou a concentração de renda para alguns e a concentração de pobreza para outros. 
IV- São transmitidas informações manipuladas, fazendo-se acreditar que o consumo é benéfico, e o capitalismo é o melhor sistema imposto. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 b)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 c)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 d)
	As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
	6.
	A evasão escolar é um problema de primeira grandeza no Brasil. Uma das causas é a gravidez na adolescência, podendo causar inúmeros constrangimentos. Com relação a esse tipo de situação, o profissional do Serviço Social tem posicionamentos típicos, recomendados pelo código de ética profissional. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Acompanhar o comportamento das adolescentes, a fim de inibir os riscos de gravidez.
II- Desaconselhar os adolescentes a correrem os riscos que culminem em gravidez.
III- Abster-se de julgamentos sobre a gravidez de adolescentes.
IV- Proteger as adolescentes grávidas de qualquer violência psicológica que possam sofrer.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	7.
	O capitalismo acirrado, a competitividade entre as pessoas para manterem seus empregos e entre as instituições para manterem-se ativas e crescentes no mercado econômico e o desenvolvimento de mercado econômico geram consequências para a população com relação à distribuição de renda, mas ainda gera consequências para as pessoas nas formas de relacionarem-se com outras pessoas, ou seja, estas passam a reproduzir fragmentos sociais. Sobre fragmentos sociais, analise as afirmativas a seguir:
I- Gera passividade humana: fica inerte às situações que estão ao seu redor. 
II- Indiferença: pensa apenas em suas situações não se importando tanto com outro. 
III- Omissa: deixa de manifestar-se sob situações que mereciam maior atenção, devido a sua gravidade. 
IV- Intolerância: as pessoas passam a ser protagonistas de situações de violência. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	8.
	Segundo o Artigo 206 da Constituição Federal de 1988, o ensino será ministrado a partir de princípios norteadores, o que normatizará o ensino, de modo a preservar os conteúdos já adquiridos pelos estudantes e manter uma grade curricular padronizada. Com base nesse pressuposto, este princípio remete, em seu interior, duas questões que envolvem polêmicas na atualidade, que são: as cotas em universidades públicas, bem como o ingresso dos portadores de necessidades especiais no ensino regular. Ele parte de uma questão evidente em nossa sociedade, a de que há desigualdade no acesso à educação formal. Dessa forma, este princípio intenta cessar com tal desigualdade no acesso. Sobre o princípio que representa tal descrição, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm>. Acesso em: 8 mar. 2017.
	 a)
	Igualdade de condições.
	 b)
	Gestão democrática.
	 c)
	Gratuidade.
	 d)
	Liberdade de aprender.
	9.
	Percebe-se que os investimentos em educação promovidos pelo Estado brasileiro avançaram desde a atual Constituição e melhoraram os índices em todas as macrorregiões. As taxas de analfabetismo diminuíram do Sul ao Norte do país. Ainda assim, as estatísticas demonstram que os índices melhoraram mais nas regiões economicamente desenvolvidas. Para demonstrar isso parcialmente, consideremos que, de 1970 a 1996, a região Sul diminuiu as taxas de analfabetismo de 24,7% para 8,9%, enquantono Nordeste a queda foi de 54,2% para 28,7%, reduzindo de forma mais lenta nesta última região. Nessa perspectiva, qual o critério de tratamento que o Serviço Social, enquanto campo de conhecimento e intervenção na realidade, sugere na efetivação das políticas públicas?
I- Igualdade na aplicação regional dos recursos.
II- Equidade na aplicação regional dos recursos.
III- Proporcionalidade demográfica na aplicação regional dos recursos. 
IV- Neutralidade na aplicação regional dos recursos. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	10.
	Conforme a Assembleia Nacional Constituinte, o FNDEP apresentou como bandeira de defesa a luta da educação, sendo direito do cidadão e dever do Estado e que o ensino deveria ser oferecido gratuitamente e de forma laica para todos os brasileiros. Com relação à Constituição Federal de 1988 e à Educação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O artigo 205 da CF/88 apresenta que a Educação é direito que o Estado deve oferecer e a sociedade tem a obrigação de contribuir e incentivar, visando ao pleno desenvolvimento da sociedade como um todo.
(    ) Os princípios da educação estão contidos na Constituição Federal de 1988.
(    ) Os indígenas são excluídos constitucionalmente da educação formal brasileira, sendo de competência do órgão específico - FUNAI - a responsabilidade da educação.
(    ) Os princípios da Educação se apresentam de forma imparcial na Constituição Federal de 1988.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.