PROVA 2 INTROD A ED FISICA

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Acadêmico:
	Bruna 
	
	Disciplina:
	Introdução à Educação Física (LEF06)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:655889) ( peso.:1,50)
	Prova:
	23785257
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A história da Educação Física Escolar no Brasil foi erguida tendo como base as referências europeias de sistematização deste campo de conhecimento nas escolas brasileiras. Foi um longo caminho, mas hoje a Educação Física é uma disciplina considerada indispensável para o desenvolvimento dos escolares. Sobre a história da Educação Física, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	No início do século XX, por meio do parecer sobre a Reforma da Instrução Pública, Rui Barbosa afirma que a ginástica não é importante para a formação de corpos fortes e de cidadãos para a guerra e ao trabalho.
	 b)
	A concepção da ginástica francesa, no Brasil, visava a totalidade do desenvolvimento do corpo a partir de percepções filosóficas baseadas em teorias holísticas.
	 c)
	Foi idealizado, para os escolares no Brasil, um modelo de ginástica com base no pensamento médico higienista, tendo por referência os estudos de anatomia e fisiologia.
	 d)
	Foi a partir de influências, não só europeias, mas também asiáticas, baseadas nos conhecimentos militares, artísticos e filosóficos, que as primeiras sistematizações teóricas sobre práticas corporais surgiram no Brasil.
	2.
	Durante o século XIX foi construída uma escola que atendesse às exigências dos processos de industrialização e urbanização, com aulas que abordavam o movimento humano, baseadas nos padrões europeus da época. De acordo com estes padrões, a pedagogia da Educação Física relacionava-se com:
I- Espiritualidade.
II- Exercício corporal.
III- Moral.
IV- Degeneração física.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As opções II e IV estão corretas.
	 b)
	As opções II e III estão corretas.
	 c)
	As opções I e IV estão corretas.
	 d)
	As opções I e III estão corretas.
	3.
	O período colonial no Brasil inicia em seu descobrimento em 1500, e se estende até o ano de 1822. Neste momento, surgem os primeiros elementos relacionados à Educação Física no Brasil. Referente às atividades físicas praticadas neste período, analise as sentenças a seguir:
I- Surge a Capoeira, um estilo de luta disfarçada de dança, praticada pelos escravos.
II- Nos centros de educação escolar para os indígenas, os jesuítas instituíram a Educação Física como aula formal e sistematizada.
III- A primeira aula de Educação Física no Brasil ocorreu nas escolas criadas pelos padres jesuítas nas senzalas.
IV- Uma das atividades ligadas ao movimento realizada pelos índios, durante a catequização, era a prática da peteca.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	4.
	Em 1823, o médico pernambucano Joaquim Jerônimo Serpa elabora o ?Tratado da Educação Psicomoral dos Meninos?. Este documento via a educação como um meio de promoção da saúde do corpo e cultura espiritual, dividindo os exercícios físicos em duas categorias. Sobre essas categorias, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Os que exercitavam a mente e os que exercitavam o espírito.
	 b)
	Os que exercitavam o corpo e os que exercitavam a memória.
	 c)
	Os que exercitavam o corpo e os que exercitavam a mente.
	 d)
	Os que exercitavam o espírito e os que exercitavam a memória.
	5.
	O trabalho pedagógico do professor na escola está baseado em um conjunto de saberes e práticas que, em grande medida, estão alinhados a alguma tendência pedagógica, ou seja, de um conjunto de teorias e metodologias que permite que ele conduza o trabalho com coerência. Entre algumas destas tendências estão: higienista, militarista, pedagogicista e competitivista. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Higienista
II- Militarista
III- Pedagogicista.
IV- Competitivista.
(    ) Tendência em que os esportes são os principais conteúdos da Educação Física, sendo o professor visto como treinador.
(    ) Tendência pedagógica utilizada no século XIX. Os baixos níveis de saneamento básico e as mazelas da urbanização e da industrialização, desenvolveram uma preocupação com a saúde que seria, em parte, resolvidas pela Educação Física. 
(    ) Tendência que foi predominante no governo de Getúlio Vargas, a partir de exercícios físicos sistematizados, que foram incorporados pelo plano civil a partir do conhecimento médico.
(    ) Tendência organizada a partir da ideologia desenvolvimentista, durante o governo de Juscelino Kubitschek. Tinha como objetivo a preparação de alunos para torneios esportivos e festas e desfiles cívicos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA
	 a)
	IV - I - II - III.
	 b)
	III - IV - I - II.
	 c)
	IV - I - III - II.
	 d)
	III - IV - II - I.
	6.
	Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) possuem função de orientar e assegurar a lógica dos investimentos no sistema educacional, tornando-se um referencial de qualidade para a educação em todo o Brasil. De acordo com os PCN, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Tem por ideal a igualdade de direitos entre os cidadãos, fundamentados nos princípios democráticos.
(    ) Configuram uma proposta pronta, fechada e global, sem levar em conta características regionais.
(    ) Sistematizados num modelo curricular homogêneo e impositivo.
(    ) Visam garantir acesso à totalidade e aos conhecimentos socialmente relevantes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - F - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	7.
	Durante o Brasil Império que se deu o início do desenvolvimento cultural da Educação Física. Em 1823, Joaquim Jerônimo Serpa elaborou o "Tratado da Educação Psicomoral dos Meninos". Os exercícios eram divididos segundo este tratado em dois grupos. Quanto a estes grupos, analise as sentenças a seguir:
I- Um dos grupos classificava os exercícios como aqueles que exercitavam o corpo. 
II- Os exercícios que ensinavam a arte do arco e flecha era permitido para as meninas.
III- Um dos grupos classificava os exercícios como aqueles que exercitavam a memória.
IV- A educação moral como auxiliar do exercício físico também era permitida. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	8.
	A Educação Física escolar vem passando por diversas mudanças, sempre influenciada pelas tendências pedagógicas relacionadas ao período histórico em que está inserida. Muitas vezes, foi relacionada apenas à função recreacionista, mas, na atualidade, é reconhecida como importante componente pedagógico da escola. Com relação ao período do Brasil República e a Era Vargas, analise as sentenças a seguir:
I- Ao final deste período, os métodos ginásticos perdem espaço para a prática esportiva.
II- A tendência Pedagogicista era predominante.
III- Em São Paulo são criados parques infantis destinados às crianças e aos jovens.
IV- Já nessa época se pensava nas adaptações de atividades aos deficientes.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	9.
	O início da Educação Física escolar formal no Brasil foi inspirado nos padrões europeus da época, fundamentada numa pedagogia relacionada à alimentação, ao vestuário, ao exercício corporal e à degeneração física. Um dos primeiros professores foi o militar Guilherme Luiz Taube, Capitão do Exército Imperial. Sobre os fatos referentes à contratação do Capitão Guilherme, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:(    ) Teve sua contratação recomendada pelo Imperador D. Pedro II.
(    ) Houve a recomendação que não lhe fosse atribuído o título de professor, por se tratar de atividades físicas e não intelectuais.
(    ) O instrutor teria uma carga horária semanal de vinte horas, dividida em quatro horas diárias.
(    ) Quando tomaram conhecimento da contratação de tal profissional, professores de outras disciplinas protestaram, alegando que tais atividades dispersariam a atenção dos alunos em suas aulas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - F - F.
	10.
	Nas aulas de Educação Física, encontramos excelentes oportunidades para promover a inclusão das crianças com deficiência. Em uma aula inclusiva, esses alunos podem alcançar realizações sociais na integração com todos os alunos. Com relação à inclusão e o papel do professor, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Flexibilizar alguns elementos, como regras e recursos, quando necessário.
	 b)
	Permitir que a criança com deficiência esteja presente na aula, mas sem participar de todas atividades.
	 c)
	Adaptar as atividades para favorecer a criança com deficiência em relação às outras.
	 d)
	Elaborar seu planejamento sem adaptações, pois o aluno com deficiência deverá se adaptar à aula.
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