AVALIAÇÃO 2

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Acadêmico: Andressa Neila Cesca (942354)
Disciplina: Deficiência Visual: Fundamentos e Metodologias (LEE12)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:649098) ( peso.:1,50)
Prova: 23499942
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O glaucoma é uma afecção que, por suas características clínicas e prognóstico visual, requer
comprometimento do paciente com o tratamento. Trata-se de doença crônica que deve
receber acompanhamento e tratamento prolongado, condições estas que previnem a
cegueira. Sobre o glaucoma de ângulo fechado, classifique V para as sentenças verdadeiras
e F para as falsas:
( ) Nesse tipo de glaucoma, os sinais normalmente não são percebidos até que a doença
esteja em estágio avançado. 
( ) A pressão danifica lentamente o nervo óptico com o passar do tempo. O glaucoma afeta
os dois olhos, mas os sinais podem ser observados primeiro em apenas um olho. 
( ) Nesse tipo de glaucoma, a pressão aumenta muito rápido e os sinais aparecem
repentinamente. 
( ) Pode ocorrer perda permanente da visão em apenas um dia, portanto, é muito
importante procurar tratamento médico imediatamente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - F - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - F - V - F.
2. Para Borges e Tartuci (2017, p. 81), "a incipiência do conceito de Tecnologia Assistiva
adotado no Brasil tem permitido interpretações diversificadas sobre o que se configura ou
não como pertencente a esta área do conhecimento". Diante do exposto, o que significa
tiflotecnologia?
FONTE: BORGES, Wanessa Ferreira; TARTUCI, Dulcéria. Tecnologia Assistiva: Concepções
de Professores e as Problematizações Geradas pela Imprecisão Conceitual1. 2017.
Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
65382017000100081&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 11 maio 2020.
 a) A tiflatonia é a insuficiência de atividade motora do cego. A tiflotecnologia serve para que o
cego recupere a capacidade de realizar atividade motora.
 b) A tiflotecnologia pressupõe uma forma de tratamento com base na nanotecnologia, voltado
para pessoas que estão com tifo.
 c) A tiflotecnologia tem sido muito utilizada para explicar o conjunto de tecnologias para
auxiliar pessoas com deficiência.
 d) Tiflotecnologia é a junção de compostos farmacológicos da família de tiflocibídeos com a
tecnologia digital para fins de reabilitação de pessoas com surdocegueira.
É
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3. É responsável por tornar realidade a promoção e a diminuição das dificuldades e a garantia
de que todos possam ter acesso ao mesmo conhecimento. Deve incorporar em seu trabalho,
apoiado na oralidade e na escrita, outras formas de aprender (apoiadas na visão, na audição,
na simulação, na criação) possíveis com uma tecnologia cada vez mais avançada. Assim, é
preciso desvendar as tecnologias e, conscientemente, fazer uso delas. Essas são
incumbências ou responsabilidades principalmente de qual meio?
 a) Da escola.
 b) Da família.
 c) Da Secretaria da Saúde.
 d) Do Estado.
4. "Uma vez detectada uma patologia visual, devem ser propostas duas linhas básicas de ação:
a) ações médicas, no sentido de tratar a patologia, prevenir agravos e, quando for o caso,
prescrever auxílios ópticos e não ópticos; e b) ações por equipe interdisciplinar, visando
estimular a utilização do resíduo visual, quando existente, e dos demais sentidos; e, de forma
mais geral, promover o desenvolvimento da criança em seus diferentes aspectos". Acerca
das lupas, associe os itens, utilizando o código a seguir
I- Lupa de mesa tipo peso de papel.
II- Lupa inclinada. 
III- Lupa de apoio.
IV- Lupa cartão.
( ) Possui uma lente esférica em um suporte plástico, quando colocada sobre o papel fica a
uma distância fixa. A ampliação é de oito vezes.
( ) Tem formato semicircular e é de acrílico. A ampliação também pode variar de acordo
com o modelo, indo de duas a quatro vezes de aumento. Apoie-a sobre o papel para utilizar. 
( ) Pode ser com ou sem iluminação. A ampliação é de 4,85 vezes, e a localização ou
disposição da lente, produz um efeito prismático.
( ) É do tamanho e da espessura de um cartão de visitas e tem uma ampliação de 1,5 a 2
vezes. Para usá-la, posicione-a sobre o que deseja ler.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BATISTA, Cecília Guarnieri. Prevenção de dificuldades escolares em crianças com
deficiência visual. 1997. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1413-389X1997000200006&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 13 maio
2020.
 a) I - IV - II - III.
 b) II - III - I - IV.
 c) III - I - II - IV.
 d) I - II - III - IV.
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5. Os dispositivos de Tecnologia Assistiva (TA) são potencialmente benéficos para pessoas com
baixa visão (BORGES; MENDES, 2018). Nesse sentido, considerando tais dispositivos,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Relógios digitais.
II- CPqD Alcanc.
( ) O sistema é um guia completo para pessoas com deficiência visual, com narração
automática da tela e com auxílio para quase todas as funções básicas e avançadas do
celular. 
( ) A partir da sincronização com o sistema operacional do smartphone esses smartwatches
ganham certa acessibilidade, mesmo que não tão completa quanto no celular.
( ) É um projeto da instituição brasileira disponível gratuitamente na loja do Google. Após
instalado, já se torna a interface padrão do celular, sem a necessidade de cadastro. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BORGES, Wanessa Ferreira; MENDES, Enicéia Gonçalves. Usabilidade de
Aplicativos de Tecnologia Assistiva por Pessoas com Baixa Visão. 2018. Disponível em:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
65382018000400483&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 11 maio 2020.
 a) I - II - I.
 b) II - I - II.
 c) II - II - I.
 d) I - I - II.
6. Silva et al. (2004, p. 785) realizaram um estudo sobre glaucoma em termos de terapias,
prevenção e controle. O objetivo do estudo está ligado à educação do paciente, no que tange
à saúde pública e à prevenção da cegueira. O conhecimento dos pacientes com relação ao
glaucoma foi relacionado às explicações recebidas e ao nível de escolaridade. O estudo
confirmou a necessidade da manutenção de orientações, divulgação continuada de
informações sobre prevenção e tratamento de glaucoma, nos consultórios e na comunidade,
para melhora do prognóstico visual. Sobre o glaucoma, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SILVA, Marcelo Jordão Lopes da et al. Conhecimentos sobre prevenção e
tratamento de glaucoma entre pacientes de unidade hospitalar. 2004. Disponível em:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-
27492004000500017&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 5 maio 2020.
 a) A principal causa do glaucoma é a utilização frequente de oseltamivir inalatório, ou de
tamiflu em pó, aspirado pelo nariz.
 b) Os fatores de risco para o glaucoma são: ascendência racial oriental, idade acima de 15
anos, histórico de pressão intraocular branda, uso abusivo de álcool e tabaco.
 c) O glaucoma raramente mostra sintomas em seu início. Nos estágios iniciais só pode ser
diagnosticado por testes oculares regulares para pessoas com fatores de risco.
 d) Pessoas com miopia reduzida e hipometropia são mais propensas a terem glaucoma, bem
como as pessoas sedentárias e com peso abaixo do normal (IMC).
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7. "Leitores de tela de computador, como o DOSVOX e o Virtual Vision, Jaws, por exemplo,
podem ser classificados como recursos de substituição visuo-auditiva" (TORRES; COSTA;
LOURENCO, 2016, p. 607). Sobre esses leitores, associe os itens, utilizando o código a
seguir:
I- Jaws. 
II- Virtual Vision. 
( ) É um software brasileiro desenvolvido pela Micropower, em São Paulo, concebido para
operar com os utilitários e as ferramentas do ambiente Windows, através da leitura dos
menus e telas desses programas por um sintetizador de voz.
( ) É distribuído gratuitamente pela Fundação Bradesco e Banco Real para usuários cegos.
No mais, é comercializado. Trata-se da solução definitiva para que pessoas com deficiência
visual possam utilizar com autonomia o Windows, o Office, o Internet Explorer e outros
aplicativos. 
( ) Software desenvolvido nos Estados Unidos e mundialmente conhecido como o leitor de
tela mais completo e avançado. Possui uma ampla gama de recursos e ferramentas com
tradução para diversos idiomas, inclusive para o português.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: TORRES, Josiane Pereira; COSTA, Carolina Severino Lopes da; LOURENCO,
Gerusa Ferreira. Substituição Sensorial Visuo-Tátil e Visuo-Auditiva em Pessoas com
Deficiência Visual: uma Revisão Sistemática. 2016. Disponível em:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
65382016000400605&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 11 maio 2020.
 a) I - II - I.
 b) II - II - I.
 c) I - I - II.
 d) II - I - II.
8. A TA (tecnologia assistiva) pode oferecer à criança oportunidades de amadurecimento,
convívio, introdução na cultura, participação e inclusão social (VARELA; OLIVER, 2013, p.
1782). Sobre a tecnologia assistiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Apenas itens portáteis são classificados como TA. Por exemplo: manual de bolso,
montados em suporte de cabeça ou multifuncionais. Eles permitem que o aluno com baixa
visão utilize o resíduo visual de forma mais eficiente e funcional. Os itens como os de mesa
(não portáteis) não são práticos, nem fáceis de utilizar. Por isso, não são considerados TA.
( ) Os recursos de videoampliação (RVA) são conhecidos em outros países como circuito
fechado de televisão - CCTV (Closet Circuit Television). Eles são capazes de controlar o
tamanho, brilho, cor e nitidez das imagens e também são exemplos de itens de TA. Os
recursos eletrônicos para alunos com baixa visão estão inclusos na tecnologia assistiva.
( ) As inovações na área da tecnologia assistiva não param de acontecer. A criação de
aplicativos para auxiliar pessoas com diversas deficiências tem sido alvos de muitas
pesquisas na área. Quando aplicados à área de empregabilidade da pessoa com deficiência,
os princípios e recursos da Tecnologia Assistiva vêm provocando mudanças substanciais e
consideráveis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: VARELA, Renata Cristina Bertolozzi; OLIVER, Fátima Corrêa. A utilização de
Tecnologia Assistiva na vida cotidiana de crianças com deficiência. 2013. Disponível em:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
81232013000600028&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 11 maio 2020.
 a) F - V - V.
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 b) V - F - F.
 c) V - V - F.
 d) F - F - V.
9. "Entre as causas da perda insidiosa, bilateral e simétrica da visão central, as atrofias ópticas
degenerativas herdadas devem sempre ser lembradas. A atrofia óptica herdada autossômica
dominante é a forma mais comum de atrofia óptica familiar hereditária única ou
monossintomática" (TABOADA LUGO; LARDOEYT FERRER; RANGEL FLEITES, 2004,
s.p.). Quais são os principais sinais do processo de atrofia ótica?
FONTE: TABOADA LUGO, Noel; LARDOEYT FERRER, Roberto; RANGEL FLEITES, Rubén.
Atrofia óptica hereditaria autosómica dominante: A propósito de una familia. 2004. Disponível
em: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-
21762004000200008&lng=es&nrm=iso. Acesso em: 5 maio 2020.
 a) Inchaços nas pálpebras, seguido de coceira. Liberação de secreção purulenta nos olhos
acompanhado da sensação de areia ou de ciscos nos olhos. Dor de cabeça.
 b) Diminuição da visão de forma geral e a visualização de pontos flutuantes na frente dos
olhos. A perda de visão pode ser maior de acordo com o tamanho da lesão.
 c) Visão embaçada, perda aguda da capacidade de distinção das cores, diminuição da
acuidade visual e a perda do campo visual (quantidade de visão).
 d) Dor intensa nos olhos e ao redor dos olhos, vermelhidão no olho, dificuldade para
enxergar no escuro. Além disso, os olhos lacrimejam espontaneamente.
10.Soares et al. (2011, p. 257) realizaram um estudos sobre toxoplasmose congênita
envolvendo crianças. Os resultados refletiram uma possível realidade local do
acompanhamento pré-natal: demora na identificação das crianças expostas e atraso no
diagnóstico e tratamento dos binômios. Sobre os tratamentos da catarata infantil, da atrofia
ótica e da toxoplasmose ocular congênita, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Catarata Infantil.
II- Atrofia ótica.
III- Toxoplasmose ocular congênita.
( ) O tratamento busca diminuir o risco de parasitemia (número de parasitas presentes na
corrente sanguínea) e, consequentemente, a transmissão vertical (de mãe para filho). Em
caso de lesão na retina no recém-nascido, pode ser indicado o uso de corticoide sistêmico. 
( ) Quando ela compromete o eixo visual, o tratamento é, basicamente, cirúrgico. As
modernas técnicas cirúrgicas e avanços no uso de equipamentos e insumos, como
viscoelásticos e lentes intraoculares, têm melhorado sensivelmente os resultados anatômicos
e visuais das cirurgias dessa condição em crianças.
( ) O tratamento varia de acordo a causa dessa situação. Há circunstâncias em que não
existe tratamento para cura, mas para evitar que a perda de visão aumente. Assim, a criança
pode ter melhor qualidade de vida. Em outros casos, ao se tratar a causa, essa situação
desaparece. 
( ) Neonatos com infecção congênita confirmada devem sempre receber tratamento
antiparasitário no primeiro ano de vida, independentemente da presença ou não de sintomas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SOARES, Janer Aparecida Silveira et al . Achados oculares em crianças com
toxoplasmose congênita. 2011. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0004-27492011000400005&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 5 maio
2020.
 a) I - II - III - I.
 b) II - III - I - II.
 c) III - I - II - III.
 d) II - I - III - I.
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