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Leia o trecho do poema de Loris Malaguzzi sobre a criança e suas construções:
A criança é feita de cem.
A criança tem cem mãos, cem pensamentos, cem modos de pensar,
de jogar e de falar.
Cem, sempre cem modos de escutar as maravilhas de amar.
Cem alegrias para cantar e compreender.
Cem mundos para descobrir. Cem mundos para inventar.
Cem mundos para sonhar.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre o poema:
		
	
	O modo como as crianças se expressam é mencionado no poema.
	
	Um dos focos do poema é o pensamento infantil.
	
	Pode-se perceber a multiplicidade do modo de pensar da criança.
	
	O poema fala sobre a complexidade da criança.
	 
	O poema não leva em consideração o poder da imaginação da criança.
	Respondido em 13/10/2020 14:36:18
	
	Explicação:
Essa alternativa é incorreta porque no trecho demonstrado foi utilizado inclusive a frases ¿cem mundos para inventar¿ e ¿cem mundos para sonhar¿, fazendo conexões com a imaginação da criança dentro da sua cultura.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com o material estudado na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Infância, hoje temos a seguinte definição de criança:
		
	
	Toda as respostas estão corretas.
	
	A criança é vista de um ponto de vista inatista, sendo considerada uma propriedade inviolável da família na qual está inserida.
	
	A criança é vista como produtora de cultura e sujeito de direitos, contudo só atuará na sociedade na medida em que entrar no mercado de trabalho, sendo fundamental preservar a inocência das crianças nos períodos anteriores a este.
	 
	A criança é vista como produtora de cultura e sujeito de direitos, bem como um ser sócio-histórico que atua na sociedade na qual está inserida.
	
	A criança é vista de um ponto de vista inatista, sendo fundamental preservar a inocência das crianças.
	Respondido em 13/10/2020 15:01:48
	
	Explicação:
A criança é vista como produtora de cultura e sujeito de direitos, bem como um ser sócio-histórico que atua na sociedade na qual está inserida.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a concepção da criança, preencha a lacuna na frase abaixo da melhor forma:
Na concepção de ____________, que tem origem na Idade Média, a criança era vista como um ¿miniadulto¿.
		
	
	Criança Bebê
	
	Criança Institucional
	
	Criança Social
	
	Criança Multicultural
	 
	Criança Adulto
	Respondido em 13/10/2020 15:03:52
	
	Explicação:
Nessa concepção, as necessidades específicas da faixa etária sequer eram pensadas. Ela era tratada somente como um pequeno ser que logo se desenvolveria para exercer suas funções na sociedade.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Quem foi o educador responsável pelo projeto de lei que fundamenta a educação nacional?
		
	
	Paulo Freire
	 
	Darcy Ribeiro
	
	Philippe Airès
	
	Dermeval Saviani
	
	Maria Montessori
	Respondido em 13/10/2020 14:41:09
	
	Explicação:
Darcy Ribeiro foi o responsável pela LDB (Lei Darcy Ribeiro) que demonstrava um planejamento sobre o cotidiano da criança na escola, inclusive surge a ideia de brincar como forma de aprendizado.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	¿A Psicologia do Desenvolvimento habituou-nos a pensar a criança na perspectiva de um organismo em formação, que se desenvolve por etapas, segundo uma dada cronologia, e que, além disso, fragmenta a criança em áreas ou setores de desenvolvimento (cognitivo, afetivo, social, motor e linguístico) de acordo com a ênfase dada a essas áreas por cada teoria específica¿ JOBIM; SILVA, 2007, p. 45
Com base na citação acima e no estudo realizado, identifique o caminho que as crianças percorrem em seu desenvolvimento, onde é influenciado por múltiplos fatores como:
		
	
	Coletivos; Ambientais; Culturais; Econômicos 
 
	
	Individuais; Ambientais; Culturais; Comunitários 
 
	
	Individuais; Ambientais;Financeiros; Econômicos
	
	Individuais; Coletivo; Culturais; Econômicos 
 
	 
	Individuais; Ambientais; Culturais; Econômicos 
 
	Respondido em 13/10/2020 15:15:12
	
	Explicação:
Identificar o caminho que as crianças percorrem em seu desenvolvimento.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Os direitos à educação infantil estão dispostos na:
I - Constituição Federal de 1988, em que dispõe, no Artigo 208, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade
II - Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente
III - no Artigo 55 do ECA que trata sobre as atribuições dos pais ou responsáveis junto à educação escolar: ¿Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino¿ (ECA/1990).
A opção correta é:
		
	 
	I, II e III
	
	II
	
	I
	
	II e III
	
	I e III
	Respondido em 13/10/2020 15:03:13
	
	Explicação:
Foi a Constituição Federal de 1988, em que dispõe, no Artigo 208, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: [...] IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade . No diálogo com a Constituição Federal, a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, o Artigo 55 trata sobre as atribuições dos pais ou responsáveis junto à educação escolar: ¿Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino¿ (ECA/1990).
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A Constituição Federal prevê, a obrigatoriedade do Estado na oferta de vagas em creches e pré-escolas, ao declarar como direito dos trabalhadores, a assistência gratuita de seus filhos e dependentes até:
		
	
	os seis anos de idade
	
	os sete anos de idade
	 
	os quatro anos de idade
	 
	os cinco anos de idade
	
	Os dez anos de idade
	Respondido em 13/10/2020 14:48:21
	
	Explicação:
A Constituição Federal também prevê, a   obrigatoriedade do Estado na oferta de vagas em creches e pré-escolas ao declarar como direito dos trabalhadores a assistência gratuita de seus filhos e dependentes até 4 anos de idade
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com o material estudado na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Infância, existe quatro aspectos do desenvolvimento. Marque a alternativa que não corresponde à definição de um dos aspectos.
		
	
	Sócioemocional: Atitudes e habilidades necessárias ao meio sociocultural.
	
	Linguístico: Capacidade de compreender e se comunicar por meio de linguagem verbal e não verbal.
	
	Sensorial: constituição de capacidades de visão, audição, olfato, paladar e tato.
	
	Motor: aquisição de movimentos amplos e finos.
	 
	Todas as alternativas estão corretas.
	Respondido em 13/10/2020 15:19:40
	
	Explicação:
Está no Tema 4, Módulo 3
    
Motor: aquisição de movimentos amplos e finos.
    
Sensorial: constituição de capacidades de visão, audição, olfato, paladar e tato.
    
Sócioemocional: Atitudes e habilidades necessárias ao meio sociocultural.
    
Linguístico: Capacidade de compreender e se comunicar por meio de linguagem verbal e não verbal.
 
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A configuração espacial, influencia na efetivação de propostas educacionais, não se trata de apenas dispor de ambientes de cuidado e proteção, mas oferecer
		
	 
	Espaços que promovam seu desenvolvimento integral, articulando múltiplas dimensões de sua existência
	
	Espaços que condicionam a disciplina e planejamento
	
	Espaços que não promovam o desenvolvimento de habilidades que não fazem parte do currículo
	
	 Espaços que promovam a integração entre os alunos e a ordem e a organização
	
	Espaço de atenção, estudo e organização
	Respondido em 13/10/2020 14:47:56
	
	Explicação:
A configuração espacial, influencia na efetivação de propostas educacionais, não se trata de apenas dispor de ambientesde cuidado e proteção, mas oferecer,Espaços que promovam seu desenvolvimento integral, articulando múltiplas dimensões de sua existência.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A expressão musical das crianças na Educação Infantil é caracterizada pela ênfase:
I - nos aspectos intuitivo e afetivo
II - pela exploração (sensório-motora) dos materiais sonoros
III - pelo choro
Assinale a única opção correta:
		
	
	I e III estão correta
	
	I está correta
	
	I, II e III estão correta
	 
	I e II estão corretas
	
	II está correta
	Respondido em 13/10/2020 14:48:43
	
	Explicação:
A expressão musical das crianças nessa fase é caracterizada pela ênfase nos aspectos intuitivo e afetivo e pela exploração (sensório-motora) dos materiais sonoros. As crianças integram a música às demais brincadeiras e jogos: cantam enquanto brincam, acompanham com sons os movimentos de seus carrinhos, dançam e dramatizam situações sonoras diversas, conferindo ¿personalidade¿ e significados simbólicos aos objetos sonoros ou instrumentos musicais e à sua produção musical.