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12/10/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2774720&matr_integracao=202003572225 1/3 SANDRA ESPINDOLA LOPES 202003572225 EAD VIAMÃO - RS RETORNAR À AVALIAÇÃO Disciplina: EGT0058 - GESTÃO DE DESEMPENHO Período: 2020.3 EAD (GT) / AV Aluno: SANDRA ESPINDOLA LOPES Matrícula: 202003572225 Data: 11/10/2020 23:59:26 Turma: 9007 ATENÇÃO 1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados. 2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação". 1a Questão (Ref.: 202007511381) Uma das diferenças entre a Gestão de Desempenho (GD) e a Avaliação de Desempenho tradicional (AD) é que: Na GD, o gestor de linha é responsável por identificar, mensurar e desenvolver a performance de sua equipe. Na AD, o feedback é contínuo e imediato, enquanto que, na GD, os feedbacks geralmente são dados uma ou duas vezes por ano. A AD, gerenciada pela área de gerente de linha, é mais alinhada com a estratégia organizacional do que a GD. Enquanto, na AD, o alinhamento do desempenho com os objetivos estratégicos da organização é fundamental, na GD, a preocupação maior é com as metas do indivíduo. Enquanto, na GD, apenas a área de Recursos Humanos gerencia a avaliação, na AD, o gestor de linha, juntamente com seu subordinado, são os protagonistas da avaliação e gestão da performance. 2a Questão (Ref.: 202007517322) Tarcio trabalha em uma loja de móveis planejados. Após a montagem de cada móvel, ele é avaliado pelo cliente por seu comportamento. Cite um item que pode estar nessa avaliação: A cordialidade com o cliente. Os gastos com a montagem. Quantidade de material utilizado. Qualidade do material utilizado. Prazo da montagem. 3a Questão (Ref.: 202007512801) Claudia sabe que será avaliada pelo seu chefe, clientes e pelos colegas de trabalho. Isso a tem deixada estressada, visto que são muitas pessoas que analisarão se ela desempenha de forma correta suas atribuições. De qual método de avaliação estamos falando? javascript:voltar_avaliacoes() javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3881934\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3887875\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3883354\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); 12/10/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2774720&matr_integracao=202003572225 2/3 Incidente crítico Escala gráfica Pesquisa de campo Avaliação 360º Escolha forçada 4a Questão (Ref.: 202007512852) Em relação à inclusão de equipes no sistema de gestão de desempenho, em quais dessas etapas deve ser feita uma reflexão entre desempenho passado-presente-futuro? Revisão do desempenho. Avaliação de desempenho. Pré-requisitos. Execução do desempenho. Planejamento do desempenho. 5a Questão (Ref.: 202007511405) Assinale a alternativa incorreta sobre a sigla SMART, para definição de metas: T de Time tem a ver com o tempo ou prazo para se atingir a meta. S de Specific que dizer específica, e não algo vago. M de Measurable que dizer mensurável, ou seja, possível de se medir com acurácia. A de Achievable que significa alcançável, ou seja, são metas possíveis de serem atingidas. R de Relevant significa relevar performances aquém do esperado. 6a Questão (Ref.: 202007517323) A performance pode ser influenciada por três itens: aptidão, conhecimento ou habilidade e motivação. Quais dos itens a seguir é considerado como motivação? Simpatia. Inteligência. Talento. Trabalhar de forma intensa. Destreza. 7a Questão (Ref.: 202007512870) Bia é uma chefe muito esquecida. Em sua empresa, as reuniões de avaliação são anuais, então é muito importante para ela utilizar o monitoramento (follow-up) nas reuniões de feedback para conseguir lembrar de pontos que mereçam ser mencionados em uma reunião. A alternativa que explica uma das principais funções dessa etapa é: Acompanhar e documentar as atividades do funcionário, para ter subsídios para a avaliação. Comparar o desempenho entre os funcionários. Promover funcionários. Justificar demissões. Controlar todos os passos do funcionário na empresa. javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3883405\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3881958\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3887876\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3883423\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); 12/10/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2774720&matr_integracao=202003572225 3/3 8a Questão (Ref.: 202007512827) Aponte um erro que pode acontecer em uma gestão de desempenho por equipe: Aprimorar a performance. Feedback realizado de forma correta. Melhorar a comunicação. Melhorar o relacionamento entre equipes. Cada equipe criar padrões que beneficiem seus membros, tornando o processo injusto. 9a Questão (Ref.: 202007511395) Na Avaliação de Desempenho tradicional (AD), é comum um erro no qual o avaliador tende a cometer injustiças nos seus julgamentos de performance por fazer a avaliação de sua grande equipe em um prazo curto. Esse erro é conhecido como: Erro de fadiga ou cansaço. Erro de comparação; Efeito Halo; Erro de precisão ou complacência; Efeito Horn; 10a Questão (Ref.: 202007512845) Quais das afirmativas a seguir é uma sugestão para a construir um relacionamento de confiança entre liderança e equipe? Não ouvir a opinião de membros da equipe. Estimular a competição. Demonstrar autoridade. Fornecer feedbacks úteis. Não avaliar o desempenho de forma justa. Autenticação para a Prova On-line Caso queira FINALIZAR a avaliação, digite o código de 4 carateres impresso abaixo. ATENÇÃO: Caso finalize esta avaliação você não poderá mais modificar as suas respostas. GWC4 Cód.: FINALIZAR Obs.: Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das respostas. Período de não visualização da avaliação: desde 29/09/2020 até 02/12/2020. javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3883380\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3881948\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3883398\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
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