SIMULADO DE DIDÁTICA 1

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1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o filósofo tcheco Johannes Amos Comenius, pode-se dizer que
I- foi o responsável pela "sistematização do processo de ensinar".
II- afirma que a educação é para poucas pessoas.
III- escreveu, em 1657, um livro para divulgar suas ideias, chamado Didática Magna.
IV- acredita que a construção do saber como um processo isolado.
Estão corretas apenas as afirmativas:
		
	
	III e IV
	
	II e IV
	 
	I e III
	
	I e II
	
	I e IV
	Respondido em 15/09/2020 13:52:19
	
	Explicação:
O filósofo Comenius afirma que a educação é para todos e que, para aprender, é fundamental estabelecer inter-relações entre os conteúdos e temas estudados. Entende-se, portanto, que a construção do saber não é um processo isolado.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Escola da Ponte é um bom exemplo de instituição com uma nova visão de ensino e metodologia. Como características da Escola, é possível destacar:
I- A promoção da autonomia e da liberdade dos alunos;
II- O protagonismo do professor no processo de ensino-aprendizagem;
III- Alunos com a mesma forma de pensar e de aprender;
IV- O protagonismo do aluno no processo de ensino-aprendizagem.
Estão corretas apenas as alternativas:
		
	 
	I e IV
	
	I e III
	
	II e III
	
	I e II
	
	III e IV
	Respondido em 15/09/2020 13:51:25
	
	Explicação:
A Escola da Ponte se destaca por apresentar uma nova visão de ensino e metodologia. A abordagem didática adotada considera promover a autonomia e a liberdade do aluno, que exerce o papel de protagonista do processo de ensino-aprendizagem.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Pedagogia Liberal se ramifica em três linhas de pensamento: tendência tradicional, tendência renovadora e tendência tecnicista.
Com isso em mente, analise as afirmativas abaixo.
I- O professor deve valorizar a disciplina e estabelecer uma relação de respeito perante os alunos.
II- A escola organiza o ensino, articulando-o ao sistema produtivo.
III- O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer.
IV- A escola procura adequar os alunos, considerando suas individualidades, às necessidades da sociedade.
Assinale as afirmativas que se referem à tendência TECNICISTA.
		
	
	I e III
	
	I e IV
	
	I e II
	 
	II e III
	
	III e IV
	Respondido em 15/09/2020 13:59:22
	
	Explicação:
De acordo com a tendência tecnicista, o papel da escola é formar os alunos, tornando-os competentes para o mercado de trabalho. O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer. A aprendizagem ocorre quando o aluno apresenta comportamentos diferentes daqueles que manifestava quando iniciou o processo de ensino-aprendizagem. (Tema 2, módulo 2)
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Muitas vezes, o comportamento da turma reflete a prática do professor. Assinale a alternativa que contém uma causa possível para o professor ter alunos com dificuldades e falta de interesse:
		
	 
	Falta de didática do professor.
	
	Conhecimento da realidade do aluno.
	
	Existência de empatia entre alunos e professor.
	
	Excesso de recursos tecnológicos na aula.
	
	Escassez de exercícios em sala de aula.
	Respondido em 15/09/2020 14:00:22
	
	Explicação:
Em muitos casos, o comportamento da turma reflete a prática do professor. Em uma turma cujos alunos demonstrem dificuldades ou falta de interesse pode ter como causa a falta de didática do professor, que pode estar reproduzindo suas práticas, sem refletir sobre as necessidades reais do seu grupo.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Wallon, Piaget e Vygotsky, em seus estudos, sempre mencionavam a relação entre o meio social e a aprendizagem. Wallon, em especial, afirmava que:
I -  o jogo é uma excelente estratágia de aprendizado para as crianças
II - a diversão no momento do aprendizado possibilita à criança despertar e desenvolver competências intelectuais, emocionais e sociais
III - o jogo e a brincadeira não são importantes no processo de aprendizagem e sim a forma como se ensina
 A única alternativa correta é:
		
	
	I está correta
	
	 I, II e III estão corretas
	
	III está correta
	
	I e III estão corretas
	 
	I e II estão corretas
	Respondido em 15/09/2020 14:03:45
	
	Explicação:
Wallon, Piaget e Vygotsky, em seus estudos, sempre mencionavam a relação entre o meio social e a aprendizagem. Wallon, em especial, afirmava que o jogo e o aprendizado prazeroso por meio da diversão possibilita à criança despertar e desenvolver competências intelectuais, emocionais e sociais, porque geralmente o jogo e a brincadeira é uma atividade social. 
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	No que se refere às características da Tendência Tecnicista, leia as afirmativas abaixo e marque aquela que não  corresponde tal tendência:
		
	 
	O sistema de avalição utilizado é a autoavaliação.
	
	O método utilizado envolve o uso de técnicas de repetição, cópia, treino e correção.
	
	O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional.
	
	O aprendizado se dá quando o aluno é capaz de executar eficientemente aquilo que foi direcionado a fazer.
	
	A escola pode formar os alunos, tornando-os competentes para o mercado de trabalho.
	Respondido em 15/09/2020 14:02:46
	
	Explicação:
São Características da Tendência Liberal Tecnicista:
Organizar o ensino, articulando-o ao sistema produtivo. Dessa forma, a escola pode formar os alunos, tornando-os competentes para o mercado de trabalho.
O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer.
Método - Utilizam técnicas de repetição, cópia, treino e correção para que o aluno possa executar as experiências de aprendizagem de maneira eficiente.
O aprendizado se dá quando o aluno é capaz de executar eficientemente aquilo que foi direcionado a fazer.
Avaliação - Usa recursos para medir a aprendizagem dos alunos, como provas e testes.
 
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A abordagem cognitivista tem como foco principal o ato de conhecer. Nesse sentido, o professor é visto como um
		
	
	instrutor de conceitos.
	
	transmissor do conhecimento.
	 
	facilitador da aprendizagem.
	
	condutor do ensino.
	
	reprodutor de conteúdos.
	Respondido em 15/09/2020 14:24:03
	
	Explicação:
A abordagem cognitivista preocupa-se em saber como o ser humano conhece o mundo, investigando a percepção, o processamento de informação e a compreensão dele. Nesse sentido, o professor atua como um facilitador da aprendizagem, como um articulador entre o conhecimento e o aluno.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Sobre o conceito de Ação Pedagógica, pode-se dizer que
I- entrou em vigor ao longo do século XX.
II- é sinônimo de ação docente.
III- envolve o entendimento da didática como sendo filosófica.
IV- envolve a articulação entre as ações do professor e do aluno.
Estão corretas apenas as afirmativas:
		
	 
	I e IV
	 
	II e IV
	
	III e IV
	
	II e III
	
	I e II
	Respondido em 15/09/2020 14:09:14
	
	Explicação:
A Ação Pedagógica não é sinônimo de ação docente, mas a efetiva articulação entre as ações do professor e do aluno. Desse modo, a didática atua na reflexão da prática que se dá entre professores e alunos.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Pimenta (2013, p. 150) destaca que "[...] didática é, acima de tudo, a construção de conhecimentos que possibilitem a mediação entre o que é preciso ensinar e o que é necessário aprender; entre o saber estruturado nas disciplinas e o saber ensinável mediante as circunstâncias e os momentos; entre as atuais formas de relação com o saber e as novas formas de reconstruí-las." (PIMENTA, SELMA GARRIDO et al. A construção da didática no GT Didática - análise de seus referenciais.Revista Brasileira de Educação, v. 18, n. 52, p. 143-162, 2013.)
Ao analisar o conceito de Didática apresentado, pode-se entender que a Didática exerce um papel fundamental na formação do professor, pois
		
	
	aborda conhecimentos de modo desvinculado do fazer pedagógico.
	 
	é uma disciplina que integra conhecimentos.
	
	promove o acúmulo do conhecimentos de práticas conservadoras.
	
	considera que ensinar é reproduzir o conhecimento ao aluno.
	
	volta-se a questões de cunho científico, distante da realidade de sala de aula.
	Respondido em 15/09/2020 14:18:44
	
	Explicação:
A Didática exerce um papel fundamental na formação do professor, pois mostra-se como uma disciplina que integra conhecimentos, tendo como base alguns questionamentos que devem fazer parte da prática docente: "o que ensinar?", "como ensinar?", "por que ensinar?", "para quem ensinar?", "quando ensinar?".
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A utilização de metodologias ativas retira o professor daquele lugar comum de transmissor de conhecimento. Ele não fica mais parado em frente à turma, repassando informações. Ao contrário, agora ele precisa se junta à turma  e seguir uma sequência de métodos ativos que acontece da seguinte forma:
I - o professor indica conteúdos para serem lidos previamente
II - os alunos, com base nas leituras realizadas, debatem os assuntos, fazem perguntas, resolvem problemas e começam a produzir conhecimentos
III  - o professor desafia os alunos com problemas ou questões problematizadoras
 A única alternativa correta é:
		
	 
	I, II e III estão corretas
	
	II está correta
	
	I e II estão corretas
	 
	III está correta
 
	
	I e III estão corretas
	Respondido em 15/09/2020 14:23:18
	
	Explicação:
Geralmente, a sequência de métodos ativos acontece da seguinte forma:
1.    O professor indica conteúdos para serem lidos previamente
2.    Os alunos, com base nas leituras realizadas, debatem os assuntos, fazem perguntas, resolvem problemas e começam a produzir conhecimentos. Percebeu? Produzir e não reproduzir conhecimentos. Tudo isso com a assistência do professor. Por isso, a figura do professor nesses métodos é tão importante.
3.    O professor desafia os alunos com problemas ou questões problematizadoras. Nesse momento, o aluno precisa estar completamente imerso na atividade e criar vínculos afetivos com o conteúdo. Ele se envolve com o assunto porque precisa direcionar seus sentidos para resolver os desafios postos pelo professor. Dessa forma retém muito mais informação, estabelece inter-relações entre os vários temas e constrói conhecimentos