1º Exercícios de Sintaxe do verbo

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Conteúdos: Orientações: 
  Respostas de canetas azul ou preta; 
 Uso do corretivo e/ou rasuras anulará a questão; 
 Leia atentamente os enunciados e resolva a questão 
conforme solicitado; 
 
 
 ATIVIDADES AVALIATIVAS 
 
1 Leia e responda: 
 
 
Em “saia de dia, saia de noite”, o elemento em destaque, pode figurar, sintaticamente, como verbo 
a) transitivo direto. 
b) transitivo indireto. 
c) intransitivo. 
d) defectivo. 
e) de ligação. 
 
 
2. As crianças não se exercitam no momento certo (...). Quanto à predicação verbal, temos nesse 
trecho: 
a) Verbo transitivo direto 
b) Verbo transitivo indireto 
c) Verbo transitivo direto e indireto 
d) Verbo intransitivo 
e) Verbo de ligação 
 
 
3. Os garotos estavam indóceis à espera do grande mocinho. 
Na frase acima a palavra destacada é: 
a) Sujeito. 
b) Predicativo do sujeito. 
c) Aposto. 
 Aluno(a): ____________________________________ Série:______ 
 Prof.: Data: ___ /___ /2020. 
 
 
 
 
 
d) Objeto direto. 
e) Predicativo do objeto. 
 
 
4 – (Mack) – Em “E quando o brotinho lhe telefonou, dias depois, comunicando que estudava o modernismo, 
e dentro do modernismo sua obra, para que o professor lhe sugerira contato pessoal com o autor, ficou 
assanhadíssimo e paternal a um tempo”, os verbos assinalados são, respectivamente: 
a) transitivo direto, transitivo indireto, de ligação, transitivo direto e indireto 
b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo indireto, de ligação 
c) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, transitivo direto, de ligação 
d) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto e indireto, de ligação 
e) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, de ligação, transitivo direto 
 
5 – (PUC) – Em: 
“… principiou a segunda volta do terço.”; 
“Carrocinhas de padeiro derrapavam nos paralelepípedos.”; 
“Passavam cestas para o Largo do Arouche.”; 
“Garoava na madrugada roxa.” 
Os verbos são, respectivamente: 
a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto, intransitivo 
b) intransitivo, transitivo indireto, transitivo direto, intransitivo 
c) transitivo direto, intransitivo, transitivo direto, intransitivo 
d) transitivo direto, intransitivo, intransitivo, intransitivo-impessoal 
e) transitivo indireto, intransitivo, transitivo indireto, transitivo indireto 
 
6 – (PUC-SP) – No trecho: “Se eu convencesse Madalena de que ela não tem razão… Se lhe explicasse que é 
necessário vivermos em paz…”, os verbos destacados são, respectivamente: 
a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto, transitivo indireto. 
b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo direto e indireto, intransitivo. 
c) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto, intransitivo. 
d) transitivo direto e indireto, transitivo direto, intransitivo, transitivo indireto. 
e) transitivo direto, transitivo direto, intransitivo, intransitivo. 
 
7. Identifique o predicativo do sujeito das frases abaixo: 
 
a) Ele está abatido. 
b) Ele está triste. 
c) Os alunos são inteligentes. 
d) O Miguel é inteligente. 
e) Paciência e respeito são virtudes ignoradas nos dias de hoje 
f) As crianças pareciam envergonhadas aos olhos do viajante. 
g) A bandeira é o símbolo da pátria. 
h) O portão permanecerá fechado. 
i) O rio Branco permanecerá caudaloso. 
j) Rômulo está ausente. 
l) Ela parecia espantada. 
 
 
8. Leia as frases: 
 
Maria Lúcia é baixinha. 
Maria Lúcia está baixinha para a idade. 
 
Observe, na 1ª frase, que o falante, ao se referir a uma característica permanente, definitiva de Maria Lúcia, 
 
 
empregou o verbo de ligação ser (na forma é). Na 2ª frase, o falante empregou o verbo estar (na forma está), 
porque deseja se referir a um estado transitório de Maria Lúcia: ela está baixinha, mas pode crescer. 
 
a) Qual das frases abaixo você empregaria se quisesse dizer que seu cachorro come o tempo todo? 
I - Meu cachorro está faminto. 
II - Meu cachorro é faminto. 
 
b) Crie outra frase, com verbo de ligação, para dar a entender que você sempre está alegre. 
 
 
9. Explique que diferença de sentido há entre estas duas frases: 
 
a) Você é mal-educado. 
b) Você está sendo mal-educado. 
 
10. Às vezes o verbo de ligação apresenta um sentido de permanência, de que as coisas são e serão sempre de 
certo modo. Qual das frases a seguir corresponde a essa situação? 
Por quê? 
 
a) Você ficou resfriado? 
 
b) O homem é um animal mamífero. 
 
c) Você é cunhado da professora?