CLASSES E MOVIMENTOS SOCIAIS_ QUESTIONÁRIO UNIDADE I

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
CLASSES E MOVIMENTOS SOCIAIS 7218-30_52801_R_20202_01 CONTEÚDO
Usuário ana.duarte21 @aluno.unip.br
Curso CLASSES E MOVIMENTOS SOCIAIS
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 17/10/20 18:22
Enviado 17/10/20 18:23
Status Completada
Resultado da
tentativa
5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas
incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
e. 
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da
resposta:
De acordo com a concepção de classes, partindo de Bordieu, podemos a�rmar que:
A compreensão de classe social também deve considerar as diferenças culturais
entre as classes sociais.
A compreensão de classe social também deve considerar as diferenças culturais
entre as classes sociais.
O capital simbólico remete-se à diferença entre as classes sociais.
O "modelo espacial" de Bordieu compreende as classes sociais com base em
quatro eixos básicos.
As classes sociais são compreendidas de forma dissociada da questão
econômica.
Para o autor, a questão cultural não era relevante, tal como vimos.
Resposta: A 
Comentário: partindo do conceito trabalhado por Bordieu, a análise de classes sociais
também nos remete a pensar sobre as diferenças culturais que são constituídas entre
as classes sociais e não apenas na questão econômica como de�nidora do conceito de
classes sociais.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
d.
O capital cultural, de acordo com Bordieu, refere-se a:
Conjunto das quali�cações intelectuais produzidas pelo sistema escolar ou
transmitidas pela família.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e. 
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da
resposta:
Posições no interior das situações de classes, que são divididas de acordo com a
composição do capital.
Posições de acordo com o volume de capital.
Posições de acordo com as trajetórias seguidas pelas pessoas.
Conjunto das quali�cações intelectuais produzidas pelo sistema escolar ou
transmitidas pela família.
Diferenças culturais observadas no Brasil, dada a amplitude do país.
Resposta: D 
Comentário: partindo das análises de Bordieu, o capital cultural está inteiramente
relacionado às informações, chamadas "quali�cações culturais", sendo que essas
quali�cações são passadas aos seres humanos por meio da escola e também da
família. Isso reforçaria substancialmente a constituição das classes sociais.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e.
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da
resposta:
Derivando das concepções de Thompson, podemos a�rmar que:
O fator cultural e a experiência são de�nidores na formação de uma classe social.
As classes sociais são constituídas apenas na sociedade capitalista.
O fator cultural e a experiência são de�nidores na formação de uma classe social.
No socialismo utópico não vemos a organização das classes sociais.
As classes sociais não são condicionadas pelo fator cultural.
Diferindo das análises culturais, em Thompson, as classes sociais são formadas
apenas em decorrência da experiência social dos sujeitos.
Resposta: B 
Comentário: de acordo com Thompson, a questão cultural determina as formas de
pensamento que as pessoas possuem. Nesse sentido, a consciência que as pessoas
possuem de si mesmas também estão relacionadas às classes sociais das quais
pertencem.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
Sobre a Revolução Industrial:
Vimos que mesmo com o aumento da produção houve grande empobrecimento
da população.
Vimos que mesmo com o aumento da produção houve grande empobrecimento
da população.
Imprimiu um novo signi�cado à sociedade civil organizada.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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c. 
d. 
e.
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da
resposta:
Foi uma revolução sobre ideais, sobre novos conceitos elaborados.
Tratou-se de uma revolução representativa da classe trabalhadora.
Foi uma revolução que ampliou a qualidade de vida de grande parcela da
população da Inglaterra.
Resposta: A 
Comentário: a Revolução Industrial potencializou a produção, sobretudo pela
introdução do carvão no processo produtivo, porém, por outro lado, trouxe também
uma precarização da vida social como um todo, expressa, principalmente, por meio do
empobrecimento de grande parcela da população.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
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da
resposta:
A Comuna de Paris foi um importante movimento social. Sobre esse movimento, julgue os itens a
seguir, selecionando o incorreto.
Houve escassa participação dos trabalhadores na Comuna.
Nesse movimento havia o Conselho da Comuna.
Houve escassa participação dos trabalhadores na Comuna.
Foi estabelecido o voto universal para a eleição de funcionários encarregados da
administração.
Foram congelados os preços dos aluguéis.
Criaram-se creches e jardins de infância para os �lhos dos trabalhadores.
Resposta: B 
Comentário: como vimos na Comuna de Paris, observamos grande participação dos
trabalhadores, os operários que chegaram até a abandonar os postos de trabalho para
que pudessem se manifestar.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c. 
d. 
Um importante movimento social de reivindicação e partilha do poder fora a Revolução Russa.
Sobre o movimento social em questão, selecione a a�rmativa correta.
Os operários e os demais envolvidos com o movimento conseguiram alcançar o
poder político.
Foi um movimento importante de partilha do poder político, sendo essa partilha
evidenciada pelo Conselho da Comuna.
Os operários e os demais envolvidos com o movimento conseguiram alcançar o
poder político.
Lênin se colocou contrário à tomada do poder político.
Temos a vitória dos mencheviques na ascensão do poder político.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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e. 
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resposta:
Observamos a perda do poder político por parte dos operários.
Resposta: B 
Comentário: os operários e as demais pessoas vinculadas ao partido político buscavam
alcançar o poder político, sendo eles liderados por Lênin. Dessa forma, esperava-se
constituir um Estado socialista de fato. Lênin defendia a tomada do poder político.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e. 
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da
resposta:
Em Marx, temos uma noção de classes sociais e segundo essa:
As classes sociais se organizam a partir do processo produtivo.
As classes sociais se consolidama partir do surgimento da sociedade burguesa.
A revolução independe das colisões entre as classes sociais.
As classes sociais, apesar de distintas, não têm embates.
As classes sociais são de�nidas de acordo com a função social que cada pessoa
desempenha em uma sociedade.
As classes sociais se organizam a partir do processo produtivo.
Resposta: E 
Comentário: Marx nos diz que as classes sociais se constituem a partir da organização
do processo produtivo. Assim sendo, quem detém os meios de produção ocupará o
papel de produtor, portanto, capitalista e, nesse sentido, será o burguês. Já quem
detém apenas a sua força de trabalho ocupará no processo produtivo o papel de
trabalhador, de operário e isso irá de�nir o seu papel na sociedade.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
A superação da sociedade capitalista, segundo Marx:
Só acontece a partir de uma Revolução.
Depende do desejo dos burgueses, portanto, algo impossível.
É impossível, já que as estruturas capitalistas estão consolidadas.
Só acontece a partir de uma Revolução.
Depende apenas de alterações na superestrutura.
É algo possível pela via democrática.
Resposta: C 
Comentário: a análise de Marx nos diz que somente a partir de uma revolução é
possível superar a ordem capitalista. Essa revolução, por sua vez, só poderia acontecer
a partir do embate entre as classes sociais que são, por essência, antagônicas.
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Sábado, 17 de Outubro de 2020 18h23min53s GMT-03:00
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
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da
resposta:
Tomando como referência a sociedade brasileira, podemos concluir que:
Tivemos durante muitos anos em nosso país a repressão aos movimentos
sociais.
Tivemos durante muitos anos em nosso país a repressão aos movimentos
sociais.
Os movimentos sociais tornaram-se hegemônicos pelo país a partir da Era
Vargas.
Temos a distensão das organizações de reivindicação a partir da década de 1980.
A única forma de reivindicação possível antes da década de 1980 era expressa
por meio do voto direto.
A partir da Era Vargas, temos a descentralização das políticas sociais.
Resposta: A 
Comentário: essa a�rmativa está correta porque até meados da década de 1970
tivemos em nosso país a imposição de pensamentos e ações por parte do Governo
Militar. Esse período que se iniciou na década de 1930 e só declinou em meados da
década de 1970 foi conhecido por coibir as manifestações populares desde que
estivessem em desacordo com a doutrina do Estado brasileiro.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
A partir da Constituição de 1988, no Brasil:
Temos a responsabilização do Estado pelos problemas sociais.
Os movimentos sociais e o direito de greve são proibidos.
Temos a proibição da organização da sociedade civil por meio dos movimentos
sociais.
A sociedade civil �cou resignada a um segundo lugar.
Temos a responsabilização do Estado pelos problemas sociais.
Observamos a centralização das políticas sociais.
Resposta: D 
Comentário: a Constituição de 1988, também chamada por muitos com o termo
“Constituição Cidadã”, recolocou o papel do Estado na sociedade brasileira. Isso posto,
de�niu que o Estado, por meio das políticas sociais, deveria realizar intervenções para
atender os problemas sociais que se tornavam evidentes na sociedade brasileira.
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