AP3 1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)8

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05/07/2019 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)
virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=662831&cmid=663607 1/8
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
  Disciplinas  58_EDFL_3_5 [65251]  Avaliações 
AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)
Iniciado em sexta, 5 jul 2019, 15:36
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 5 jul 2019, 17:02
Tempo empregado 1 hora 26 minutos
Notas 17,00/20,00
Avaliar 8,50 de um máximo de 10,00(85%)
Para atingir os objetivos dos conteúdos lutas dos conteúdos lutas na escola,
recomenda-se a utilização de.... Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Dança
b. Recreação
c. Ginástica
d. Jogos 
e. Lazer
A Luta Olímpica começou a ser disputada em Jogos qual século? Marque a
alternativa correta.
Escolha uma:
a. VI a.C.
b. VII a.C. 
c. V a.C
d. IX a.C.
e. VII a. C
MARCOS VINICIUS DE SOUSA SANTOS 

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http://virtual.uninta.edu.br/course/index.php
http://virtual.uninta.edu.br/course/view.php?id=59250
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
São modalidades de lutas, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Declatô, Judô, Capoeira,
b. Revezamento, Jiu-Jitsu, Capoeira
c. Revezamento, Jiu-Jitsu, Capoeira
d. Karatê, Judô, Capoeira, 
e. Declatô, Jiu-Jitsu, Capoeira
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as lutas chamada artes
orientais.
Escolha uma:
a. Caratê, Judô, Tae-Kwon-Do, Esgrima, Greco romana, Jiu-jitsu, entre
outras.
b. Kung Fu, Tai-Chi-Chuan, Caratê, Capoeira, Luta livre, Boxe, entre outras.
c. Tai-chi-chuan, Kickboxe, Kung-Fu, Jiu-jitsu, Capoeira, Luta livre, entre
outras.
d. Kung Fu, Tai-Chi-Chuan, Caratê, Judô, Jiu-jitsu, Aikido, Tae-Kwon-Do, Jet-
Kune-Do, Kendo, entre outras. 
e. Tae-Kwon-Do, Jet-Kune-Do, Kendo, Esgrima, Luta livre, boxe, entre outras.
A programação dos Jogos Olímpicos da antiguidade, durante vários anos,
ocupava apenas um dia, no qual aconteciam as cerimônias religiosas e a
disputa da corrida, primeira modalidade olímpica. Após a inclusão de outras
competições, de forma gradativa, o período foi se ampliando. Assinale a
alternativa que apresenta corretamente o período ampliado.
Escolha uma:
a. Sete dias
b. Cinco dias
c. Quinze dias
d. Seis dias
e. Vinte e um dias 

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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao selecionar a disciplina de educação física, da educação infantil até o ensino
médio, comprova-se que as lutas fazem sucesso em todas as faixas etárias.
Analise os itens a seguir.
I - Na educação infantil, as lutas de animais (luta do sapo, luta do jacaré ou a
luta do saci) têm ajudado muito na liberação de agressividade das crianças,
além de serem trabalhados, nestas atividades, todos os fatores psicomotores.
II - No ensino fundamental, lutas que requerem um maior esforço trazem
excelentes respostas, como a luta do “empurra e puxa” ou o “uga-uga” (tirar o
colega de dentro do círculo central).
III - No ensino médio, as modalidades começam a ser exploradas de uma
maneira mais profunda, levando ao conhecimento do tema fazendo um resgate
histórico das modalidades e as relacionando com a ética e os valores.
Assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. II e II apenas.
b. I e II apenas.
c. I, II e III. 
d. II apenas.
e. I apenas.
O Wrestling é uma modalidade de luta, conhecida também como... Marque a
alternativa correta:
Escolha uma:
a. Luta Olímpica 
b. Luta Grega
c. Muay Thai
d. Taekwondo
e. Luta Romana
A Luta Olímpica começou a ser disputada em quais Jogos? Marque a alternativa
correta
Escolha uma:
a. Em Atenas
b. Na Grécia 
c. No Egito
d. Na Mesopotâmia
e. Em Roma

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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa que melhor apresenta a forma de lutar tida pelos gregos
nos primeiros jogos olímpicos da era antiga.
Escolha uma:
a. Pugilato.
b. Pancrácio. 
c. Ocidental.
d. Pentatlo.
e. Oriental
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os grandes nomes de
brasileiros no qual destacaram no esporte de luta.
Escolha uma:
a. Anderson Varejão, Anderson Silva, Ademar Ferreira da Silva, Oscar
Schimidt, Acelino "Popó" Freitas, entre outros.
b. Aurélio Miguel, Rogério Sampaio, Eder Jofre, Maguila, Acelino "Popó"
Freitas, Família Gracie, entre tantos outros. 
c. Maguila, Rogério Sampaio, Joaquim Cruz, Eder Jofre, César Cielo, Ademar
Ferreira da Silva, entre outros.
d. Joaquim Cruz, Ademar Ferreira da Silva, Rogério Sampaio, Eder Jofre,
entre outros.
e. Acelino "Popó" Freitas, Rogério Sampaio, Gustavo Borges, Joaquim Cruz;
Robert Scheidt, entre outros.
Sobre a luta, última modalidade da prova do pentatlo dos Jogos Olímpicos da
antiguidade, analise os itens abaixo.
I - Era conhecida como Luta Vertical.
II - Os atletas �cavam em pé e poderiam agarrar o adversário, segurar seus
braços ou pernas e tentar derrubá-lo.
III - Acredita-se que a luta se encerrava após a terceira queda de um dos atletas.
IV - Um dos golpes mais utilizado e conhecido era o de Presa de Hércules,
momento em que o lutador agarrava (cinturava) seu oponente pela cintura,
suspendia-o e com um giro o arremessava ao chão.
Assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. I e IV.
b. I, II, III e IV. 
c. II, III e IV.
d. I, II e IV.
e. II e III apenas.
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Questão 12
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As atividades de lutas dentro da escola favorecem o que? Marque a alternativa
correta:
Escolha uma:
a. Competição dos oponentes
b. Estabilização e imobilização dos seus oponentes 
c. manutenção da retenção e imobilização dos seus oponentes.
d. Competição e soltura dos adversários
e. Diferenças entre os oponentes
As lutas devem servir como instrumento de auxílio pedagógico ao pro�ssional
de educação física.
O ato de lutar deve ser incluído dentro do contexto histórico-sócio-cultural do
homem.
PORQUE
O ser humano luta, desde a pré-história, pela sua sobrevivência.
Assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa
correta da primeira; 
b. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma
justi�cativa correta da primeira;
c. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
d. Ambas as asserções são falsas.
e. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
De acordo com o artigo "As Modalidades de Lutas nos Jogos Olímpicos da
Antiguidade", o grupo de lutas dos Jogos Olímpicos era constituído de três
provas. Assinale a alternativa que são apresentadas corretamente.
Escolha uma:
a. Luta, Pugilato e o Pentatlo.
b. Luta, Pugilato e o Pancrácio. 
c. Pentatlo, Pugilato e o Pancrácio.
d. Pentatlo, Luta e o Pugilato.
e. Luta livre, Pugilato e o Pancrácio.

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Questão 15
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Educação Física enquanto componente curricular da Educação Básica deve
assumir uma tarefaque ao introduzir e integrar o aluno na cultura corporal de
movimento, formando o cidadão que vai produzir as lutas, tentar reproduzi-la e
transformá-la através do gesto... Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Físico
b. Afetivo
c. Psciológico 
d. Motor
e. Cognitivo
De acordo com o artigo "As Modalidades de Lutas nos Jogos Olímpicos da
Antiguidade" o grupo de modalidades (Luta, Pugilato e o Pancrácio),
denominado de Ataque e Defesa, gozava de grande prestígio e despertava
imenso interesse entre os gregos. A partir dessas provas surgiram modalidades
tais como são bastante conhecidas nos dias atuais. Assinale a alternativa que as
apresentam corretamente.
Escolha uma:
a. Sambo, Sumô, Boxe, Levantamento de Peso, Judô ou Artes Marciais.
b. Luta livre, Vale tudo, Esgrima, MMA e Jiu Jitsu.
c. Luta Greco-romana, Esgrima, MMA, Jiu Jitsu, sambo, sumô.
d. Luta Greco-Romana e a Luta Livre; o Boxe e o Vale Tudo, mais tarde
conhecido como Mix Martial Arts-Mma ou Artes Marciais Mistas. 
e. MMA, Sambo , Boxe, Levantamento de Peso, Judô ou Artes Marciais.

05/07/2019 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)
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Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“As lutas devem fazer parte dos currículos de Educação Física na escola e
pedagogicamente deve contribuir com...”?
Leia os itens:
I Desenvolvimento físico
II Desenvolvimento psicológico
III Desenvolvimento mental
IV Desenvolvimento Social
V Desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo-social
A partir do exposto, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas a alternativa I e III e IV estão corretas
b. Apenas a alternativa V está correta 
c. Apenas a alternativa II, III e IV está correta
d. Apenas a alternativa I e II está correta
e. Todos os itens estão corretos
As lutas é uma prática esportiva ou alternativa de atividade física, que possui...
Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. gestos certeiros
b. movimentos descontínuos
c. regras determinadas 
d. movimentos iguais
e. sem regras

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Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise os itens a seguir no que diz respeito ao Pugilato.
I - Segundo a lenda, o criador foi Teseu, natural de Atena e conhecido por ter
matado o Minotauro.
II - Os movimentos dessa luta lembram as técnicas da luta livre atual.
III - Não eram permitidos golpes com as pernas e tão pouco técnicas de
desequilíbrio, somente a mão era utilizada para atacar.
IV - Historiadores a�rmam que é um dos esportes mais antigos da humanidade,
�guras rupestres mostram homens da pré-história praticando uma espécie de
luta rudimentar utilizando somente as mãos por diversão ou autodefesa.
V - Foi implantado no programa dos jogos em 668 a.C. e seu primeiro campeão
foi o romano Onomaste.
Assinale as assertivas corretas
Escolha uma:
a. III, IV e V apenas.
b. I, II, III e VI apenas.
c. I, III, IV e V apenas. 
d. I, II, III, IV e V.
e. II, III, IV e V apenas.
O foco do ensino das lutas deve estar aonde? Marque a alternativa correta
sobre o que estamos abordando:
Escolha uma:
a. na linearidade
b. no movimentar 
c. nas regras
d. no corpo
e. nas técnicas
