Avaliação Linguística I todas as respostas estão corretas, pois tirei 10

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ALEXANDRE ... 
 EAD SÃO JOÃO DE MERITI - RJ 
 
 
 
 
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Disciplina: EEL0068 - LINGUÍSTICA I Período: 2020.3 EAD (G) / AV 
Aluno: ALEXANDRE DE SOUZA TRAVASSOS Matrícula: 201708255176 
Data: 14/10/2020 17:59:22 Turma: 9002 
 
 
 ATENÇÃO 
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 1a Questão (Ref.: 201712164773) 
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre a linguagem. 
 
 
 
 
A língua é uma das manifestações de linguagem, por isso mesmo pode ser identificada com a linguagem não verbal. 
 
O conceito de linguagem é restrito e objetivo, ou seja, se aplica apenas à escrita e à fala. 
 
A linguagem engloba todos os sinais ou signos utilizados na expressão ou na comunicação, incluindo linguagem 
verbal e não verbal. 
 
A língua é a única manifestação de linguagem, por isso mesmo pode ser identificada com a linguagem verbal. 
 
Linguagem é um conceito que deve ser entendido do mesmo modo e com o mesmo sentido tanto em relação aos 
seres humanos quanto em relação aos animais. 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201712164852) 
No Curso de Linguística Geral, a relação sintagma e paradigma pode ser 
explicada da seguinte forma: 
 
 
 
As relações sintagmáticas decorrem do caráter associativo que diz respeito à associação mental em que a unidade 
linguística ocupa um determinado contexto e todas as outras ausentes pertencem à mesma classe daquela que está 
presente, podendo substituí-la naquele contexto, enquanto as relações paradigmáticas decorrem do caráter linear 
da linguagem e se relacionam às diversas possibilidades de combinação entre essas unidades. 
 
As relações sintagmáticas decorrem do caráter linear da linguagem e se relacionam às diversas possibilidades de 
combinação entre essas unidades, enquanto as relações paradigmáticas apresentam relações associativas que 
dizem respeito à associação mental em que a unidade linguística ocupa um determinado contexto e todas as outras 
ausentes pertencem à mesma classe daquela que está presente; e poderiam substituí-la naquele contexto. 
 
As relações sintagmáticas decorrem do caráter fonético da linguagem e se relacionam às diversas possibilidades de 
combinação dos fonemas nessas unidades, enquanto as relações paradigmáticas apresentam relações sintáticas que 
dizem respeito à associação mental em que a unidade linguística forma uma frase. 
 
As relações sintagmáticas decorrem do caráter linear da linguagem e se relacionam às diversas possibilidades de 
combinação entre essas unidades, enquanto as relações paradigmáticas apresentam relações associativas que 
dizem respeito à associação mental, em que a unidade linguística não pode ocupar um determinado contexto e nem 
substituir o item utilizado. 
 
A relação sintagmática e a relação paradigmática diferenciam-se apenas no aspecto oral da linguagem, ambas 
correspondendo do mesmo modo às possibilidades de combinação da língua. 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201712164889) 
Considerando que a gramática gerativa propõe um estado inicial da faculdade da linguagem rico 
em estrutura, podemos afirmar que: 
 
 
A gramática gerativa defende que a língua é aprendida a partir dos dados e de capacidades de indução e abstração 
dos falantes. 
 
A gramática gerativa se alinha com a tradição racionalista continental europeia na filosofia. 
 
A gramática gerativa é uma teoria influenciada pela psicologia behaviorista. 
 
A gramática gerativa nega a existência de conhecimentos inatos sobre línguas naturais nas mentes dos seres 
humanos. 
 
A gramática gerativa se alinha com a tradição empirista anglo-saxônica na filosofia. 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201712164988) 
O objeto de estudo da Sociolinguística é: 
 
 
 
A língua como sistema e a relação entre seus elementos internos. 
 
As relações entre a linguagem e a mente. 
 
Os fenômenos da variação linguística e da mudança linguística. 
 
O fenômeno da aquisição da linguagem. 
 
As relações entre a linguagem e o cérebro. 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201712165025) 
Considere as seguintes orações: 
(A) Eu já vi esse filme. 
(B) Esse filme eu já vi. 
 
Ao comparar os enunciados (A) e (B), pode-se dizer que: 
I- (A) e (B) ilustram a teoria da perspectiva funcional da sentença, proposta na Escola de Praga. 
II- (A) e (B) podem ser escolhidos em função do contexto discursivo em que eles ocorrem. 
III- o enunciado (B) será utilizado em um contexto em que ESSE FILME já tenha sido mencionado no contexto discursivo. 
IV- o uso de ESSE FILME no início da sentença indica que a informação é nova para o interlocutor. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
 
 
 
I e IV 
 
I e III 
 
II e III 
 
I, III e IV 
 
I, II e III 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201712164796) 
Os estudos sobre a linguagem no século XIX devem ser corretamente identificados com: 
 
 
 
O desinteresse pela mudança das línguas e a descoberta de sua história. 
 
O fortalecimento da linguística moderna e do caráter científico do estudo da linguagem. 
 
A inexistência de uma linguagem própria para tratar exatamente da linguagem. 
 
A linguística histórica e a gramática comparada. 
 
A ausência símbolos e de desenvolvimento de recursos para descrição de uma língua. 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201712164863) 
Qual suposição não pode ser identificada com a corrente estruturalista 
norte-americana: 
 
 
 
 
A descrição linguística deve começar pelas unidades mais simples. 
 
Cada subsistema é formado por unidades: para a fonologia, o fonema; para a morfologia, o morfema; e para a 
sintaxe, o sintagma. 
 
A estrutura é dividida em três subsistemas: fonológico, morfológico e sintático. 
 
As línguas apresentam uma estrutura específica. 
 
A semântica é incluída, já que a descrição usa da subjetividade absoluta. 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201712164909) 
O italiano tem duas possibilidades de expressão de uma frase como ¿Frederico telefonou¿ 
em português. São elas: Federico ha telefonato (Frederico telefonou) e ha telefonato 
Federico (telefonou Frederico). O que uma frase como ha telefonato Federico sugere 
sobre a língua italiana? Assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Sugere que é uma língua pro-drop. 
 
Sugere que é uma língua cuja ordem é complemento-núcleo. 
 
Sugere que é uma língua que não é pro-drop. 
 
Sugere que é uma língua cujas frases nunca têm sujeito. 
 
Sugere que é uma língua com regras que dependem da ordem serial das palavras, não da estrutura de constituintes 
em que se organizam. 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201712165013) 
Assinale a alternativa em que o fator grau de escolaridade é um condicionador relevante para o fenômeno variável 
apresentado. 
 
 
 
 
As diferenças entre a língua do texto literário e a língua das conversações orais. 
 
O uso de MANDIOCA, AIPIM e MACAXEIRA para expressar o mesmo significado. 
 
O uso mais frequente de formas do tipo CANTÁ e ATÔ, com apagamento do R final. 
 
Maior chance de apagar o R final quando se pronuncia um verbo, como em CANTÁ, comparado com o apagamento 
do R final de um substantivo, como em ATÔ. 
 
Os sotaques do português brasileiro nas diferentes regiões do país. 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201712165040) 
Assinale a alternativa que contém uma afirmação falsa sobre as funções da linguagem elaboradas por Jakobson. 
 
 
 
A função metalinguística está relacionada com as explicações ou os esforços de decifração do código utlizado na 
comunicação. 
 
A função fática possui ênfase no meio ou canal de comunicação. 
 
A função metalinguística possui ênfase no referente, ou seja, no que é representado. 
 
A função poética está relacionada com a mensagem, quando se volta para si mesma, recebendo um tratamento 
mais cuidadoso ou que provoque algum estranhamento ou efeito estético, possuindo ênfase na mensagem. 
 
A função fática está relacionada com o estabelecimento inicial de contato entre os interlocutores.Autenticação para a Prova On-line 
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C43S 
 
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Período de não visualização da avaliação: desde 29/09/2020 até 02/12/2020.