APX 2 Escola Violência e DH -Juliana Gomes

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD
AVALIAÇÃO PRESENCIAL (APX2) – 2020.1
 Escola, Violência e Direitos Humanos 
Articulação Acadêmica: Profª.Aura Helena Ramos 
Mediação Pedagógica: Prof.Guilherme Pereira e Profª .Rosana de Assis
	ALUN@ Juliana Gomes Bezerra
	POLO Paracambi
Você pode fazer a prova neste arquivo mesmo. Deve enviá-la a nós única e exclusivamente pela plataforma, no link “ENVIO DA AP2” indicado na nossa sala aula, até no máximo
 19 horas de Domingo: 14/06/20.
	
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
1) Desenvolver a resposta em no máximo 15 linhas ULTRAPASSAR O LIMITE IMPLICARÁ PERDA DE PONTO;
2) Ao avaliar sua resposta, levaremos em consideração:
• CLAREZA na exposição das ideias;
• COERÊNCIA em relação ao que foi proposto na questão;
• CONSISTÊNCIA da argumentação (diálogo com os autores e conceitos trabalhados)
QUESTÕES EMERGENTES SOBRE DIFERENÇA E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS
1 BULLYING; 
2 QUESTÕES ÉTNICO RACIAIS; 
3 QUESTÕES RELIGIOSAS; 
4 QUESTÕES DE GÊNERO
5 QUESTÕES DE SEXUALIDADE / ORIENTAÇÃO SEXUAL
CONSIDERANDO O TEMA ESCOLHIDO POR VOCÊ PARA O TRABALHO FINAL DA DISCIPLINA, DESCREVA UMA SITUAÇÃO ESCOLAR RELACIONADA A UMA DAS QUESTÕES ACIMA, QUE POSSA SER IDENTIFICADA COMO UMA MANIFESTAÇÃO DE VIOLÊNCIA. JUSTIFIQUE COM BASE NO DEBATE SOBRE DIFERENÇA E MULTICULTURALISMO (Tema 2 da disciplina).
Bullying
As formas de agressão entre alunos são as mais diversas, como empurrões, pontapés, insultos, espalhar histórias humilhantes, mentiras para implicar a vítima a situações vexatórias, inventar apelidos que ferem a dignidade, captar e difundir imagens na internet, e a exclusão.
Portanto nas instituições escolares a multiculturalidade presente entre os indivíduos de diferentes localidades, etnias, culturas, religiões etc., faz com que alguns pratiquem a violência escolar, contra outros que julgam diferentes. Acontece que nessas relações há sempre um mais forte, ou que pelo menos demostra ser assim, e nessa ânsia pelo poder, o suposto mais forte, busca sua ou suas vítimas, através das quais seu domínio será exercido. Uma vez escolhida a vítima, o agressor irá maltratá-la, visando ridicularizá-la perante os demais colegas. Algumas pessoas acham por bem assistir a tudo como se nada estivesse ocorrendo, são os chamados espectadores. Neste contexto se estabelece o Bullying, que tem como protagonistas a vítima, o agressor, o espectador e seu círculo vicioso, tudo isso por não saberem lidar e respeitar as diferenças presentes, logo comete-se tal violência, onde a cultura, os valores e as ideias das vítimas são inferiorizadas ou reprimidas. Assim, a escola deve promover uma educação em direitos humanos, promovendo o diálogo entre as diferenças e uma educação democrática a todos, rompendo com diversas atitudes discriminatórias.