Psicologia e Sociologia do Trabalho - semana 3 - UNIVESP

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2 ptsPergunta 1
As afirmativas I e II são verdadeiras.
Apenas a afirmativa I é verdadeira.
As afirmativas I e III são verdadeiras.
Todas as afirmativas são verdadeiras.
As afirmativas II e III são verdadeiras.
A dinâmica de grupo tem várias utilidades. Com base nos conhecimentos aprendidos sobre o
assunto, analise as sentenças e assinale a alternativa correta:
Ajuda na avaliação de desempenho do empregado.I.
Facilita o relacionamento e a confiança mútua.II.
Estimula o pensamento lógico e associativo.III.
2 ptsPergunta 2
Brainstorming.
Estudo de caso.
Dramatização.
Fábulas.
Apresentação.
As dinâmicas podem ser aplicadas com diferentes finalidades. Assinale a alternativa que
apresenta a dinâmica recomendada para estimular a resolução de problemas:
2 ptsPergunta 3
Teoria de Campo.
Teoria Psicossocial.
Teoria Sociométrica.
A teoria que dá sustentação à dinâmica de grupo, proposta por Kurt Lewin, denomina-se:
Teoria de Interação.
Teoria de Sistema.
2 ptsPergunta 4
Tem como foco o desenvolvimento exclusivo da organização.
Lida apenas com problemas emocionais dos trabalhadores externos à organização.
Tem como foco estratégias e não ações táticas voltadas à qualidade de vida no trabalho.
Visa proporcionar bem-estar aos trabalhadores.
Contribui para o aprimoramento das habilidades e competências dos trabalhadores e não dos gestores.
Assinale a alternativa que expressa uma contribuição da Psicologia do Trabalho:
2 ptsPergunta 5
Apenas afirmativas I e III são verdadeiras.
Apenas afirmativas I e II são verdadeiras.
Apenas a afirmativa III é verdadeira.
Apenas afirmativas II e III são verdadeiras.
Todas as afirmativas são verdadeiras.
Em relação à expressão “dinâmica de grupo”, analise as sentenças e assinale a alternativa
correta:
A expressão “dinâmica de grupo” tanto se refere à ideologia democrática quanto aos
meios pelos quais os grupos podem ser organizados e guiados, com o fim de obter
determinados objetivos.
I.
A expressão “dinâmica de grupo” não limita seu significado apenas ao campo de
investigação dirigida no sentido de progredir no conhecimento da vida do grupo;
também se refere a uma série de premissas valorativas, a uma série de objetivos de
educação e a um conjunto de procedimentos mediante os quais possa ser mantida a
ordem no grupo, para a obtenção do sucesso desses objetivos.
II.
III. No terreno da educação, a expressão “dinâmica de grupo” se refere a todas as
técnicas utilizadas pelo grupo na solução dos problemas.
III.
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