SEMINARIOS INTEGRADOS EM LINGUA INGLESA OUTUBRO DE 2020

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AULA 1
	Anualmente, o Inep realiza a coleta de dados sobre a educação superior que irá compor o CADASTRO das IES.   Por meio de um questionário eletrônico, as IES respondem sobre -------------e --------------.
		
	 
	sua estrutura e cursos
	
	seu orçamento e previsões
	
	suas ementas e históricos
	
	suas capacidades / realizações
	
	seu calendário / festividades
	Respondido em 20/08/2020 21:32:58
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	O maior benefício que o Enade pode trazer para o aluno da educação superior é ---------------------------------
		
	 
	a valorização do seu diploma no mercado de trabalho
	
	o orgulho de ter sido aluno da instituição
	
	a capacidade de entender as questões da prova
	
	a sensação da obrigação cumprida
	
	a alegria que seus professores podem sentir
	Respondido em 20/08/2020 21:33:20
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Para o indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições, a nota 2 é considerada-----------
		
	
	regular
	
	muito boa
	 
	insatisfatória
	
	satisfatória
	
	boa
	Respondido em 20/08/2020 21:36:16
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	O CPC também é composto pela nota de professores doutores que a instituição possui. N sua composição essa nota vale---------.
		
	
	7%
	
	80%
	
	4%
	 
	15%
	
	8%
	Respondido em 20/08/2020 21:33:54
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	O SINAES avalia todos os aspectos que giram em torno de três eixos. Escolha a alternativa que corretamente aponta quais são os três eixos em que se apoia o SINAES:
		
	
	Avaliação das instituições - Avaliação dos cursos - Avaliação dos estudantes ingressantes
	
	Avaliação das instituições estaduais - Avaliação dos cursos - Avaliação dos estudantes
	
	Avaliação das instituições - Avaliação dos cursos secundários - Avaliação dos estudantes
	 
	Avaliação das instituições - Avaliação dos cursos - Avaliação dos estudantes
	
	Avaliação das instituições - Avaliação das condições físicas das IES - Avaliação dos estudantes
	Respondido em 20/08/2020 21:31:12
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	  A prova é composta de 40 questões no total, sendo 10 questões da parte de formação geral e 30 da parte de conhecimento específico da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha. Prova de Conhecimento específico da área vale -------da nota.
		
	
	10%
	 
	75%
	
	14%
	
	50%
	
	35%
	Respondido em 20/08/2020 21:37:13
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	A autoavaliação realizada pelas instituições de ensino superior devem ser-------------e ter publicações de relatórios anuais.
		
	
	mensais
	 
	contínuas
	
	semestrais
	
	parciais
	
	raras
	Respondido em 20/08/2020 21:29:48
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Por que os alunos devem ser estimulados a realizarem o Enade?
		
	
	Porque todos terão notas boas.
	
	Porque serão mais felizes.
	 
	Porque sem ele, o aluno não cola grau e não recebe o diploma.
	
	Porque é bom só para a instituição de educação superior.
	
	Porque o resultado do Enade só interessa para a Universidade.
		1
        Questão
	
	
	Quais são os componentes principais do SINAES?
		
	 
	avaliação das instalações - avaliações dos cursos - avaliação dos estudantes
	
	avaliação das instituições - avaliações das notas - avaliação dos estudantes
	
	reforma das instituições - avaliações dos calendários - avaliação dos estudantes
	 
	avaliação das instituições - avaliações dos cursos - avaliação dos estudantes
	
	avaliação das instituições - avaliações dos cursos - avaliação dos secretários
	Respondido em 03/10/2020 13:04:04
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Por que os alunos devem ser estimulados a realizarem o Enade?
		
	
	Porque todos terão notas boas.
	
	Porque o resultado do Enade só interessa para a Universidade.
	 
	Porque sem ele, o aluno não cola grau e não recebe o diploma.
	
	Porque é bom só para a instituição de educação superior.
	
	Porque serão mais felizes.
	Respondido em 03/10/2020 13:01:54
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Ainda na perspectiva histórica a avaliação da educação superior no Brasil, com caráter sistemático e contínuo, tem suas origens em 1977, quando as instituições brasileiras de educação superior começaram a ter os cursos de pós-graduação.
Assim qual órgão foi responsável por esses cursos?
		
	
	Programa de Avaliação das Universidades Brasileiras PAIUB
	
	Programa de Avaliação de Reforma Universitária  PARU
	 
	Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior  CAPES
	
	Grupo de Trabalho da Reforma Universitária  GTRU
	
	Exame Nacional de Cursos  ENC Provão
	Respondido em 03/10/2020 13:06:29
	
Explicação:
Ainda na perspectiva histórica a avaliação da educação superior no Brasil, com caráter sistemático e contínuo, tem suas origens em 1977, quando as instituições brasileiras de educação superior começaram a ter os cursos de pós-graduação. E o órgão responsável foi a CAPES.
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	No SINAES a avaliação interna possui os seguintes indicadores de qualidade:
		
	
	Avaliação Institucional e Associação Nacional de Docentes
	 
	Autoavaliação institucional e CPA
	
	Avaliação institucional e Enade
	
	Avaliação dos cursos de graduação e CPA
	
	Provão e Autoavaliação institucional
	Respondido em 03/10/2020 13:07:12
	
Explicação:
No SINAES a avaliação interna possui os seguintes indicadores de qualidade: Autoavaliação institucional e CPA.
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Para o indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições, a nota 2 é considerada-----------
		
	
	muito boa
	 
	insatisfatória
	
	boa
	
	regular
	
	satisfatória
	Respondido em 03/10/2020 13:08:18
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	O que compõe o SINAES?
		
	
	CPD, ENADE, Avaliação in loco.
	 
	CPA, ENADE, Avaliação in loco.
	
	CPA, ENADE, Avaliação a distancia.
	
	CPA, ENEM, Avaliação in loco.
	
	CPA, CIA, Avaliação in loco.
	Respondido em 03/10/2020 13:09:24
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Um dos objetivos do SINAES são a compreensão e a abrangência na identificação do princípio constitucional a partir dos dispositivos legais que possibilitam a sua organização e institucionalização.
Entendemos também como outro objetivo:
		
	
	Excluir os instrumentos e metodologias utilizados no processo do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior
	
	Modificar os instrumentos e metodologias utilizados no processo do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior
	
	Identificar apenas os instrumentos utilizados no processo do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior
	 
	Identificar os instrumentos e metodologias utilizados no processo do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior
	
	Identificar instrumentos e metodologias não utilizados no processo do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior
	Respondido em 03/10/2020 13:08:59
	
Explicação:
Como segundo objetivo do SINAES a identificação dos instrumentos e metodologias utilizados no processo do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior.
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	  A prova é composta de 40 questões no total, sendo 10 questões da parte de formação geral e 30 da parte de conhecimento específico da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha. Prova de Conhecimento específico da área vale -------da nota.
		
	 
	75%
	
	35%
	
	14%
	
	10%
	
	50%
		1
        Questão
	
	
	O maior benefício que o Enade pode trazer para o aluno da educação superior é ---------------------------------
		
	
	a alegria que seus professores podem sentir
	 
	a valorização do seu diploma nomercado de trabalho
	
	o orgulho de ter sido aluno da instituição
	
	a capacidade de entender as questões da prova
	
	a sensação da obrigação cumprida
	Respondido em 03/10/2020 13:09:52
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Era um exame que tinha por função avaliar os cursos de Graduação da Educação Superior do Brasil. Ele possuiu oito edições que foram realizadas anualmente. Seu objetivo era rankear as instituições de ensino superior, exigindo a qualificação das piores avaliadas com medidas como a contratação de mestres e doutores, melhorias em instalações de laboratórios e bibliotecas entre outros.
O nomeamos como:
		
	
	Programa de Avaliação das Universidades Brasileiras (PAIUB)
	
	Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior  CAPES
	
	Programa de Avaliação de Reforma Universitária (PARU)
	 
	Exame Nacional de Cursos (ENC Provão)
	
	Grupo de Trabalho da Reforma Universitária
	Respondido em 03/10/2020 13:19:10
	
Explicação:
Era o Exame Nacional de Cursos (ENC Provão) o exame que tinha por função avaliar os cursos de Graduação da Educação Superior do Brasil. Ele possuiu oito edições que foram realizadas anualmente. Seu objetivo era rankear as instituições de ensino superior, exigindo a qualificação das piores avaliadas com medidas como a contratação de mestres e doutores, melhorias em instalações de laboratórios e bibliotecas entre outros.
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Marque a única opção que não está correta em relação ao ENADE:
		
	
	Em relação à formação do aluno, o ENADE avalia o nível de atualização com relação à realidade brasileira e mundial.
	
	A partir dos resultados dos alunos as IES podem ser supervisionadas e reguladas.
	
	 avalia o conhecimento dos alunos em relação ao conteúdo previsto nas diretrizes curriculares
	
	analisa habilidades e competências dos alunos para que as IES possam ser avaliadas.
	 
	Os alunos têm que adotar medidas para sanear as deficiências apontadas nos cursos.
	Respondido em 03/10/2020 13:14:56
	
Explicação:
As IES têm que adotar medidas para sanear as deficiências apontadas.
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Nos processos regulatórios, para a IES ou para o curso, são levados em conta os referenciais de qualidade IGC (Índice Geral de Cursos) e o CPC (Conceito Preliminar de Curso). Qual dos itens abaixo NÃO diz respeito a esse processo?
		
	 
	Nutrição e merenda escolar
	
	Atendimento ao estudante.
	
	Misssão e PDI
	
	Resposabilidade Rocial
	
	Biblioteca
	Respondido em 03/10/2020 13:16:28
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de -----------------------.
		
	
	ensino médio
	 
	ensino superior
	
	ensino fundamental
	
	ensino religioso
	
	pré-escola
	Respondido em 03/10/2020 13:17:11
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Anualmente, o Inep realiza a coleta de dados sobre a educação superior que irá compor o CADASTRO das IES.   Por meio de um questionário eletrônico, as IES respondem sobre -------------e --------------.
		
	 
	sua estrutura e cursos
	
	seu orçamento e previsões
	
	suas capacidades / realizações
	
	seu calendário / festividades
	
	suas ementas e históricos
	Respondido em 03/10/2020 13:16:01
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	O CPC também é composto pela nota de professores doutores que a instituição possui. N sua composição essa nota vale---------.
		
	
	7%
	
	4%
	
	8%
	
	80%
	 
	15%
	Respondido em 03/10/2020 13:19:02
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Marque a resposta mais apropriada. Quem deve fazer o ENADE?
		
	 
	Alunos com 80% do curso já concluídos.
	
	Todos os alunos do curso.
	
	Os alunos ingressantes.
	
	Alunos com 30% do curso já concluídos.
	
	Somente os alunos com 50% do curso concluídos.
	Respondido em 03/10/2020 13:17:43
	
Explicação:
A intenção é verificar se houve alguma mudança nos conhecimentos, habilidades e competências dos alunos que já cumpriram 80% do curso.
	
	
		1
        Questão
	
	
	Sabemos que o estudante concluinte habilitado ao ENADE que não realizar a prova, não poderá receber o seu diploma enquanto não regularizar a sua situação junto ao ENADE, haja vista não ter concluído o respectivo curso de graduação, ou seja, o ENADE é:
		
	 
	componente curricular obrigatório
	
	componente curricular não obrigatório
	
	componente curricular definido pela CAPES
	
	componente curricular facultativo
	
	componente curricular da grade acadêmica
	Respondido em 03/10/2020 13:23:05
	
Explicação:
Sabemos que o estudante concluinte habilitado ao ENADE que não realizar a prova, não poderá receber o seu diploma enquanto não regularizar a sua situação junto ao ENADE, haja vista não ter concluído o respectivo curso de graduação, ou seja, o ENADE é componente curricular obrigatório.
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. O conceito é composto por:
		
	
	ENADE 55% e RESUMOS 45%
	
	ENADE 45% e INSUMOS 55%
	
	ENADE 45% e INSUMOS 45%
	
	ENEM 55% e INSUMOS 45%
	 
	ENADE 55% e INSUMOS 45%
	Respondido em 03/10/2020 13:26:31
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	O que é o ENADE?
		
	
	Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Regional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
	
	Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Municipal de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
	
	Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Sinaes).
	
	Exame Nacional de Desempenho de Professores (Enape), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
	 
	Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
	Respondido em 03/10/2020 13:25:18
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Nos processos regulatórios, para a IES ou para o curso, são levados em conta os referenciais de qualidade IGC (Índice Geral de Cursos) e o CPC (Conceito Preliminar de Curso). Qual dos itens abaixo NÃO diz respeito a esse processo?
		
	 
	Saúde do trabalho
	
	Política de Pessoal
	
	Organização
	
	Planejamento e avaliação
	
	Gestão
	Respondido em 03/10/2020 13:26:36
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. O conceito é composto por:
		
	
	Avaliação das estratégias implementadas
	
	Nota para as instalações
	
	Avaliação dos estágios
	
	Verificação dos currículos
	 
	Auto-avaliação e senso e cadastro
	Respondido em 03/10/2020 14:42:28
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	No SINAES a avaliação externa possui os seguintes indicadores de qualidade:
		
	
	Avaliação institucional, Enc Provão e ENADE
	 
	Avaliação Institucional, Avaliação dos Cursos de Graduação e ENADE
	
	Avaliação Institucional e Associação Nacional de Docentes
	
	ENADE e Programa de Avaliação das Universidades Brasileiras
	
	Avaliação dos cursos de Graduação e Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior
	Respondido em 03/10/2020 14:39:40
	
Explicação:
No SINAES a avaliação externa possui os seguintes indicadores de qualidade: Avaliação Institucional, Avaliação dos Cursos de Graduação e Enade.
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	A autoavaliação realizada pelas instituições de ensino superior devem ser-------------e ter publicações de relatórios anuais.
		
	
	mensais
	
	raras
	
	parciais
	
	semestrais
	 
	contínuas
	Respondido em 03/10/2020 14:42:58
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	No final de 50 e nos anos 60 ocorreu a Reforma Universitária na qual o nacional-desenvolvimentismo, pré-Golpe Militar, marcado por características democrático-populistase franca mobilização da sociedade civil, especialmente dos universitários, propiciou condições favoráveis para a reflexão sobre o modelo vigente de universidade, e com elas, processos avaliativos assistemáticos:
		
	
	mas de grande apelo emocional
	
	mas de pouca cultura
	 
	mas de grande importância
	
	mas de pouca visibilidade
	
	mas de pouca relevância
	Respondido em 03/10/2020 14:46:20
	
Explicação:
No final de 50 e nos anos 60 ocorreu a Reforma Universitária na qual o nacional-desenvolvimentismo, pré-Golpe Militar, marcado por características democrático-populistas e franca mobilização da sociedade civil, especialmente dos universitários, propiciou condições favoráveis para a reflexão sobre o modelo vigente de universidade, e com elas, processos avaliativos assistemáticos, mas de grande importância.
	
	
		1
        Questão
	
	
	O maior benefício que o Enade pode trazer para o aluno da educação superior é ---------------------------------
		
	
	a alegria que seus professores podem sentir
	 
	a valorização do seu diploma no mercado de trabalho
	
	o orgulho de ter sido aluno da instituição
	
	a capacidade de entender as questões da prova
	
	a sensação da obrigação cumprida
	Respondido em 03/10/2020 13:09:52
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Era um exame que tinha por função avaliar os cursos de Graduação da Educação Superior do Brasil. Ele possuiu oito edições que foram realizadas anualmente. Seu objetivo era rankear as instituições de ensino superior, exigindo a qualificação das piores avaliadas com medidas como a contratação de mestres e doutores, melhorias em instalações de laboratórios e bibliotecas entre outros.
O nomeamos como:
		
	
	Programa de Avaliação das Universidades Brasileiras (PAIUB)
	
	Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior  CAPES
	
	Programa de Avaliação de Reforma Universitária (PARU)
	 
	Exame Nacional de Cursos (ENC Provão)
	
	Grupo de Trabalho da Reforma Universitária
	Respondido em 03/10/2020 13:19:10
	
Explicação:
Era o Exame Nacional de Cursos (ENC Provão) o exame que tinha por função avaliar os cursos de Graduação da Educação Superior do Brasil. Ele possuiu oito edições que foram realizadas anualmente. Seu objetivo era rankear as instituições de ensino superior, exigindo a qualificação das piores avaliadas com medidas como a contratação de mestres e doutores, melhorias em instalações de laboratórios e bibliotecas entre outros.
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Marque a única opção que não está correta em relação ao ENADE:
		
	
	Em relação à formação do aluno, o ENADE avalia o nível de atualização com relação à realidade brasileira e mundial.
	
	A partir dos resultados dos alunos as IES podem ser supervisionadas e reguladas.
	
	 avalia o conhecimento dos alunos em relação ao conteúdo previsto nas diretrizes curriculares
	
	analisa habilidades e competências dos alunos para que as IES possam ser avaliadas.
	 
	Os alunos têm que adotar medidas para sanear as deficiências apontadas nos cursos.
	Respondido em 03/10/2020 13:14:56
	
Explicação:
As IES têm que adotar medidas para sanear as deficiências apontadas.
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Nos processos regulatórios, para a IES ou para o curso, são levados em conta os referenciais de qualidade IGC (Índice Geral de Cursos) e o CPC (Conceito Preliminar de Curso). Qual dos itens abaixo NÃO diz respeito a esse processo?
		
	 
	Nutrição e merenda escolar
	
	Atendimento ao estudante.
	
	Misssão e PDI
	
	Resposabilidade Rocial
	
	Biblioteca
	Respondido em 03/10/2020 13:16:28
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de -----------------------.
		
	
	ensino médio
	 
	ensino superior
	
	ensino fundamental
	
	ensino religioso
	
	pré-escola
	Respondido em 03/10/2020 13:17:11
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Anualmente, o Inep realiza a coleta de dados sobre a educação superior que irá compor o CADASTRO das IES.   Por meio de um questionário eletrônico, as IES respondem sobre -------------e --------------.
		
	 
	sua estrutura e cursos
	
	seu orçamento e previsões
	
	suas capacidades / realizações
	
	seu calendário / festividades
	
	suas ementas e históricos
	Respondido em 03/10/2020 13:16:01
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	O CPC também é composto pela nota de professores doutores que a instituição possui. N sua composição essa nota vale---------.
		
	
	7%
	
	4%
	
	8%
	
	80%
	 
	15%
	Respondido em 03/10/2020 13:19:02
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Marque a resposta mais apropriada. Quem deve fazer o ENADE?
		
	 
	Alunos com 80% do curso já concluídos.
	
	Todos os alunos do curso.
	
	Os alunos ingressantes.
	
	Alunos com 30% do curso já concluídos.
	
	Somente os alunos com 50% do curso concluídos.
	Respondido em 03/10/2020 13:17:43
	
Explicação:
A intenção é verificar se houve alguma mudança nos conhecimentos, habilidades e competências dos alunos que já cumpriram 80% do curso.
	
	
AULA 2
		1
        Questão
	
	
	A Globalização não é um fenômeno novo. É só lembrarmos das Grandes Navegações realizadas por portugueses e espanhóis e veremos que até mesmo a descoberta do Brasil já faz parte de um processo de -------------------
		
	
	localização
	
	tradição
	 
	integração global
	
	união racial
	
	socialização
	Respondido em 20/08/2020 21:49:08
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Á medida que, fruto da globalização, o mundo passa de uma economia agrícola a uma industrial e desta para uma de --------------,as limitações e falhas dos mercados explicam cada vez mais o aumento do desemprego, e os mercados mostram-se incapazes de poder administrar os seus recursos eficientemente.
		
	
	tradição
	
	seleção
	
	qualificação
	
	integração
	 
	informação
	Respondido em 20/08/2020 21:52:40
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	A -------------------é uma área da Geografia que tem como objetivo fazer a interpretação dos fatos da atualidade e do desenvolvimento político dos países usando como parâmetros principais as informações geográficas
		
	
	Geografia Universal
	
	Geografia Geral
	 
	Geopolítica
	
	Política Econômica
	
	História Política
	Respondido em 20/08/2020 21:53:03
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Mude o mundo! Pequenas ações -------------são a maior força transformadora que se conhece. Ter uma atitude consciente em relação aos nossos hábitos de consumo é a melhor (e talvez única) maneira de se mudar o mundo.
		
	
	morais
	 
	individuais
	
	locais
	
	universais
	
	regionais
	Respondido em 20/08/2020 21:53:30
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	O que é Desenvolvimento sustentável?
		
	
	Desenvolver o mundo em harmonia com as limitações ecológicas do planeta, ou seja, sem destruir o ambiente, para que as gerações futuras tenham a chance de existir e viver bem, de acordo com as suas interesses particulares.
	
	Desenvolver o mundo em desarmonia com as limitações ecológicas do planeta, para que as gerações futuras tenham a chance de se ajustar como quiserem para viver bem, de acordo com as suas necessidades (melhoria da qualidade de vida e das condições de sobrevivência).
	 
	Desenvolver o mundo em harmonia com as limitações ecológicas do planeta, ou seja, sem destruir o ambiente, para que as gerações futuras tenham a chance de existir e viver bem, de acordo com as suas necessidades (melhoria da qualidade de vida e das condições de sobrevivência).
	
	Desenvolver o mundo levando em consideração que não existem limitações ecológicas do planeta, ou seja, sem destruir o ambiente, para que as gerações futuras tenham a chance de existir e viver bem, de acordo com as suas necessidades (melhoria da qualidadede vida e das condições de sobrevivência).
	
	Desenvolver o mundo em harmonia com as limitações finaceiras do planeta, ou seja, sem destruir o ambiente, para que as gerações futuras tenham a chance de existir e viver bem, de acordo com as suas necessidades (melhoria da qualidade de vida e das condições de sobrevivência).
	Respondido em 20/08/2020 21:58:24
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Qual das alternativas abaixo NÃO representa uma característica da GLOBALIZAÇÃO
		
	
	Intercâmbio cultural e a interdependência social e política ao nível mundial.
	
	Fragmentação das atividades produtivas nos diferentes territórios e continentes;
	
	Desconcentração do aparelho estatal;
	 
	Isolamento entre os povos e fortalecimento das divisões e fronteiras a partir de movimentos nacionalistas.
	
	Desterritorialização e reogarnização do espaço de produção
	Respondido em 20/08/2020 21:56:24
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Escolha a opção que melhor completa a frase.
Desenvolver de modo----------------significa atender às necessidades das populações hoje, sem comprometer as possiblidades de satisfação das gerações futuras.
		
	
	econômico
	
	parcial
	 
	sustentável
	
	material
	
	capitalista
	Respondido em 20/08/2020 21:50:28
	
Explicação:
A reflexão nos leva a pensar se é possível estabelecer uma prática de desenvolvimento que seja social e ecologicamente sustentável.
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	O que são Politicas Publicas? Assinale a alternativa que responde CORRETAMENTE a pergunta anterior:
		
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público que se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito à viagens.
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público que não se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito de cidadania.
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público que se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo povo diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito de cidadania.
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder privado que se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito de cidadania.
	 
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público que se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito de cidadania.
	Respondido em 20/08/2020 21:57:05
	
	
		Qual das alternativas preenche corretamente as lacunas do trecho que se segue: A cultura se desenvolveu da ______ e de ______ , capazes de tornar mais eficiente o aparato biológico humano. Então, que tudo o que o homem faz, aprendeu com os seus semelhantes e não decorre de imposições originadas fora da cultura.
	
	
	
	possibilidade da comunicação oral - fabricação de instrumentos musicais
	
	
	impossibilidade da comunicação oral - fabricação de instrumentos
	
	
	possibilidade da comunicação oral - fabricação de conceitos
	
	
	possibilidade da comunicação oral - fabricação de instrumentos
	
	
	possibilidade da comunicação visual - fabricação de instrumentos
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Questão:
► Assinale a alternativa CORRETA em relação ao conceito de ciência:
	
	
	
	Em sentido estrito, ciência se refere ao sistema de adquirir conhecimento pesquisando, mas baseado no método científico, bem como ao corpo organizado de conhecimentos abandonados pelas pesquisas.
	
	
	Em sentido estrito, ciência nãose refere ao sistema de adquirir conhecimento pesquisando, mas baseado no método científico, bem como ao corpo organizado de conhecimentos conseguidos através de tais pesquisas.
	
	
	Em sentido estrito, ciência se refere ao sistema de adquirir conhecimento pesquisando, mas baseado no método científico, bem como ao corpo organizado de conhecimentos conseguidos através de tais pesquisas.
	
	
	Em sentido estrito, ciência se refere ao sistema de adquirir conhecimento aleatoriamente, mas baseado no método científico, bem como ao corpo organizado de conhecimentos conseguidos através de tais pesquisas.
	
	
	Em sentido estrito, ciência se refere ao sistema de adquirir conhecimento pesquisando, mas baseado no método adivinhatório, bem como ao corpo organizado de conhecimentos conseguidos através de tais pesquisas.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Por que é preciso entender um pouco de arte, cultura e filosofia?
	
	
	
	Porque a arte mostra ideias e situações através ponto de vista do artista e a cultura ajuda a entender os comportamentos sociais. Já a filosofia contribui para uma reflexão superficial sobre as questões do nosso tempo.
	
	
	Porque a arte mostra ideias e situações através ponto de vista do artista e a cultura ajuda a entender os comportamentos sociais. Já a filosofia contribui para uma reflexão mais profunda sobre as questões do nosso tempo.
	
	
	Porque a arte mostra ideias e situações através ponto de vista do artista e a cultura ajuda a entender os comportamentos individuais. Já a filosofia contribui para uma reflexão mais profunda sobre as questões do nosso tempo.
	
	
	Porque a arte mostra ideias e situações através ponto de vista das crianças e a cultura ajuda a entender os comportamentos sociais. Já a filosofia contribui para uma reflexão mais profunda sobre as questões do nosso tempo.
	
	
	Porque a arte ajuda a entender os comportamentos sociais e a cultura mostra ideias e situações através ponto de vista do artista . Já a filosofia contribui para uma reflexão mais profunda sobre as questões do nosso tempo.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Uma vez parte da estrutura humana, a cultura define a -----------, e o faz não através das pressões de ordem material, mas de acordo com um sistema simbólico definido, que nunca é o único possível.
	
	
	
	vida
	
	
	organização
	
	
	carreira
	
	
	ordem
	
	
	origem
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Para que serve o ENADE?
	
	
	
	Para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil.
	
	
	Para aferir o rendimento dos professores dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil.
	
	
	Para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de determinadas regiões do Brasil.
	
	
	Para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de doutoramento em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil.
	
	
	Para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Fundamental de todo o Brasil.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Quais os benefícios que o ENADE traz para o aluno?
	
	
	
	Valorização do certificado da Estácio no mercado de capitais (à medida que os cursos forem bem avaliados pelo Enade).
	
	
	Valorização do certificado da Estácio no mercado consumidor (à medida que os cursos forem bem avaliados pelo Enade).
	
	
	Valorização do certificado da Estácio no mercado de trabalho (à medida que os cursos forem bem avaliados pelo Enade).
	
	
	Valorizaçãodo pagamento da Estácio no mercado de trabalho (à medida que os cursos forem bem avaliados pelo Enade).
	
	
	Desvalorização do certificado da Estácio no mercado de trabalho (à medida que os cursos forem bem avaliados pelo Enade).
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Qual das alternativas abaixo NÃO diz respeito ao conceito de Democracia?
	
	
	
	Sistema em que as pessoas de um país podem participar da vida cultural.
	
	
	Sistema em que as pessoas de um país podem participar da vida política.
	
	
	Já no século XX, a democracia passou a ser predominante no mundo.
	
	
	Do grego demo = povo e cracia = governo, ou seja, governo do povo.
	
	
	A Democracia é o sistema (regime) de organização social mais eficiente para se cultivar e se praticar a liberdade de ação e de expressão.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Dentro da história da arte destacamos abaixo alguns exemplos da idade antiga e idade média respectivamente.
São eles:
	
	
	
	Arquitetura expressionista e gótica
	
	
	Arquitetura gótica e pintura barroca
	
	
	Arquitetura pré-histórica rupestre
	
	
	Arquitetura romana e gótica
	
	
	Arquitetura romana e contemporânea
	
Explicação:
Dentro da história da arte destacamos a arquitetura romana e gótica como exemplos da idade antiga e idade média respectivamente.
	
	
AULA 3
	A Globalização não é um fenômeno novo. É só lembrarmos das Grandes Navegações realizadas por portugueses e espanhóis e veremos que até mesmo a descoberta do Brasil já faz parte de um processo de -------------------
		
	
	localização
	
	tradição
	 
	integração global
	
	união racial
	
	socialização
	Respondido em 20/08/2020 21:49:08
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Á medida que, fruto da globalização, o mundo passa de uma economia agrícola a uma industrial e desta para uma de --------------,as limitações e falhas dos mercados explicam cada vez mais o aumento do desemprego, e os mercados mostram-se incapazes de poder administrar os seus recursos eficientemente.
		
	
	tradição
	
	seleção
	
	qualificação
	
	integração
	 
	informação
	Respondido em 20/08/2020 21:52:40
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	A -------------------é uma área da Geografia que tem como objetivo fazer a interpretação dos fatos da atualidade e do desenvolvimento político dos países usando como parâmetros principais as informações geográficas
		
	
	Geografia Universal
	
	Geografia Geral
	 
	Geopolítica
	
	Política Econômica
	
	História Política
	Respondido em 20/08/2020 21:53:03
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Mude o mundo! Pequenas ações -------------são a maior força transformadora que se conhece. Ter uma atitude consciente em relação aos nossos hábitos de consumo é a melhor (e talvez única) maneira de se mudar o mundo.
		
	
	morais
	 
	individuais
	
	locais
	
	universais
	
	regionais
	Respondido em 20/08/2020 21:53:30
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	O que é Desenvolvimento sustentável?
		
	
	Desenvolver o mundo em harmonia com as limitações ecológicas do planeta, ou seja, sem destruir o ambiente, para que as gerações futuras tenham a chance de existir e viver bem, de acordo com as suas interesses particulares.
	
	Desenvolver o mundo em desarmonia com as limitações ecológicas do planeta, para que as gerações futuras tenham a chance de se ajustar como quiserem para viver bem, de acordo com as suas necessidades (melhoria da qualidade de vida e das condições de sobrevivência).
	 
	Desenvolver o mundo em harmonia com as limitações ecológicas do planeta, ou seja, sem destruir o ambiente, para que as gerações futuras tenham a chance de existir e viver bem, de acordo com as suas necessidades (melhoria da qualidade de vida e das condições de sobrevivência).
	
	Desenvolver o mundo levando em consideração que não existem limitações ecológicas do planeta, ou seja, sem destruir o ambiente, para que as gerações futuras tenham a chance de existir e viver bem, de acordo com as suas necessidades (melhoria da qualidade de vida e das condições de sobrevivência).
	
	Desenvolver o mundo em harmonia com as limitações finaceiras do planeta, ou seja, sem destruir o ambiente, para que as gerações futuras tenham a chance de existir e viver bem, de acordo com as suas necessidades (melhoria da qualidade de vida e das condições de sobrevivência).
	Respondido em 20/08/2020 21:58:24
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Qual das alternativas abaixo NÃO representa uma característica da GLOBALIZAÇÃO
		
	
	Intercâmbio cultural e a interdependência social e política ao nível mundial.
	
	Fragmentação das atividades produtivas nos diferentes territórios e continentes;
	
	Desconcentração do aparelho estatal;
	 
	Isolamento entre os povos e fortalecimento das divisões e fronteiras a partir de movimentos nacionalistas.
	
	Desterritorialização e reogarnização do espaço de produção
	Respondido em 20/08/2020 21:56:24
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Escolha a opção que melhor completa a frase.
Desenvolver de modo----------------significa atender às necessidades das populações hoje, sem comprometer as possiblidades de satisfação das gerações futuras.
		
	
	econômico
	
	parcial
	 
	sustentável
	
	material
	
	capitalista
	Respondido em 20/08/2020 21:50:28
	
Explicação:
A reflexão nos leva a pensar se é possível estabelecer uma prática de desenvolvimento que seja social e ecologicamente sustentável.
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	O que são Politicas Publicas? Assinale a alternativa que responde CORRETAMENTE a pergunta anterior:
		
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público que se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito à viagens.
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público que não se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito de cidadania.
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público que se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo povo diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito de cidadania.
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder privado que se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito de cidadania.
	 
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público que se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito de cidadania.
	Respondido em 20/08/2020 21:57:05
	
	
		Qual das alternativas abaixo NÃO representa uma característica da GLOBALIZAÇÃO
	
	
	
	Intercâmbio cultural e a interdependência social e política ao nível mundial.
	
	
	Desterritorialização e reogarnização do espaço de produção
	
	
	Desconcentração do aparelho estatal;
	
	
	Isolamento entre os povos e fortalecimento das divisões e fronteiras a partir de movimentos nacionalistas.
	
	
	Fragmentação das atividades produtivas nos diferentes territórios e continentes;
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Leia as alternativas e assinale a CORRETA em relação ao processo de GLOBALIZAÇÃO:
	
	
	
	No final da década de 1980 que o termo globalização deixa de ser utilizado, designando não apenas a mundialização da economia, mas também o intercâmbio cultural e a interdependência social e política ao nível mundial.
	
	
	No final da década de 1980 que o termo globalização começa a ser utilizado, designando apenas a mundialização da economia, e não o intercâmbio culturale a interdependência social e política ao nível mundial.
	
	
	No final da década de 1920 que o termo globalização começa a ser utilizado, designando não apenas a mundialização da economia, mas também o intercâmbio cultural e a interdependência social e política ao nível mundial.
	
	
	No final da década de 1980 que o termo globalização começa a ser utilizado, designando não apenas a mundialização da moda, mas também o intercâmbio cultural e o isolamento social e político ao nível mundial.
	
	
	No final da década de 1980 que o termo globalização começa a ser utilizado, designando não apenas a mundialização da economia, mas também o intercâmbio cultural e a interdependência social e política ao nível mundial.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Escolha a alternativa que completa CORRETAMENTE o trecho a seguir: A biodiversidade é definida pela Convenção sobre a Diversidade Biológica como _______.
	
	
	
	a variabilidade entre os seres vivos de poucas origens, a terrestre, a marinha fora dos ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas.
	
	
	a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos urbanizadoss dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas
	
	
	a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas.
	
	
	a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies isoladamente.
	
	
	a invariabilidade entre os seresfossilizados de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		De acordo com o que foi discutido nas aulas e apresentado em seu material, assinale a alternativa INCORRETA em relação ao conceito de BIODIVERSIDADE;
	
	
	
	A Biodiversidade está vinculada tanto ao número de diferentes categorias biológicas quanto à abundância relativa dessas categorias.
	
	
	O estudo da Biodiversidade de um determinado lugar contribui para uma relação positiva e consciente entre o homem e o meio ambiente.
	
	
	Biodiversidade é o estudo da variedade de espécies de organismos vivos encontrados unicamente nos mares do planeta.
	
	
	O termo Biodiversidade foi originado em 1980 por Thomas Lovejoy e desde 1986 a nomenclatura tem sido usada no que se refere à diversidade da natureza viva.
	
	
	Biodiversidade é o estudo da variedade de espécies de organismos vivos encontrados nos diversos ecossistemas do planeta.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Mude o mundo! Pequenas ações -------------são a maior força transformadora que se conhece. Ter uma atitude consciente em relação aos nossos hábitos de consumo é a melhor (e talvez única) maneira de se mudar o mundo.
	
	
	
	regionais
	
	
	universais
	
	
	individuais
	
	
	locais
	
	
	morais
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Assinale a alternativa incorreta em relação à biodiversidade brasileira:
	
	
	
	O Brasil detém o maior número de espécies conhecidas de mamíferos e de peixes de água doce, o segundo de anfíbios, o terceiro de aves e o quinto de répteis.
	
	
	Com mais de 50 mil espécies de árvores e arbustos, tem o primeiro lugar em biodiversidade vegetal.
	
	
	Nenhum outro país tem registrado tantas variedades de orquídeas e palmeiras catalogadas.
	
	
	Como várias regiões ainda são muito pouco estudadas pelos cientistas, os números da biodiversidade brasileira tornam-se maiores na medida em que aumenta o conhecimento.
	
	
	Os números impressionam, mas, segundo estimativas aceitas pelo Ministério de Minas e Energia, o MMA, eles podem representar apenas 100% da vida no país.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		O que são Politicas Publicas? Assinale a alternativa que responde CORRETAMENTE a pergunta anterior:
	
	
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público que se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito de cidadania.
	
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público que se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito à viagens.
	
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público que se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo povo diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito de cidadania.
	
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público que não se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito de cidadania.
	
	
	São diretrizes, princípios norteadores de ação do poder privado que se apresenta através dos programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou não, com a participação de entes públicos ou privados, para garantir um direito de cidadania.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Escolha a opção que melhor completa a frase.
Desenvolver de modo----------------significa atender às necessidades das populações hoje, sem comprometer as possiblidades de satisfação das gerações futuras.
	
	
	
	capitalista
	
	
	parcial
	
	
	sustentável
	
	
	econômico
	
	
	material
	
Explicação:
A reflexão nos leva a pensar se é possível estabelecer uma prática de desenvolvimento que seja social e ecologicamente sustentável.
	
AULA 4
		1
        Questão
	
	
	Redes Sociais na web são as páginas/canais que propiciam a interação entre pessoas de diferentes -----------, oferecendo diversos recursos para que a mesma aconteça.
		
	
	escolas
	
	religiões
	 
	regiões
	
	preferências
	
	graus de educação
	Respondido em 20/08/2020 22:00:07
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Viver em igualdade significa:
		
	
	Perceber que novas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar do homem no conjunto das instituições sociais e não nos ecossistemas.
	
	Perceber que novas relações mundiais implicam numa negação do lugar do ser humano mulheres e homens no conjunto das instituições sociais e nos ecossistemas.
	
	Perceber que as antigas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar do ser humano mulheres e homens no conjunto das instituições sociais e nos ecossistemas.
	 
	Perceber que novas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar do ser humano mulheres e homens no conjunto das instituições sociais e nos ecossistemas.
	
	Perceber que novas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar das mulheres somente em relação ao ecossistema.
	Respondido em 20/08/2020 22:06:32
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna no trecho que se segue: ___________ são estruturas sociais virtuais compostas por pessoas e/ou organizações, conectadas por um ou vários tipos de relações, que partilham valores e objetivos comuns na internet.
		
	
	Comunidades religiosas
	
	Redes marginais
	 
	Redes Sociais
	
	Comunidades Geográficas
	
	Redes Financeiras
	Respondido em 20/08/2020 22:06:13
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Rede Social éuma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou ------------- dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos.
		
	
	calorosas
	
	carinhosas
	
	monetários
	
	familiares
	 
	profissionais
	Respondido em 20/08/2020 22:05:59
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas do treco que se segue: _____Maneira que as diferenças entre mulheres e homens assumem nas sociedades, no transcorrer da história. E_____Diferenças anátomo-fisiológicas existentes entre os homens e as mulheres.
		
	
	gênero - gênero
	
	gênero - manias
	 
	gênero - sexo
	
	personalidade - sexo
	
	sexo - gênero
	Respondido em 20/08/2020 22:05:47
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do treco que se segue: _____ é uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos.
		
	 
	Rede Social
	
	Rede de articulaçãoes
	
	Rede elétrica
	
	Telefonia
	
	Amizade
	Respondido em 20/08/2020 22:05:27
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Marque a alternativa correta sobre gênero:
		
	 
	É um traço que diferencia homens e mulheres nos órgãos do sistema reprodutor.
	
	É um traço que diferencia homens e mulheres nos órgãos do sistema reprodutor.
	 
	É uma construção social.
	
	É um aspecto biológico.
	
	É a diferença biológica entre homens e mulheres como barba e seios.
	Respondido em 20/08/2020 22:04:36
	
Explicação:
Para tornar-se homem ou mulher é preciso submeter-se a um processo que chamamos de socialização de gênero. Logo, é uma construção social.
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Marque a autora da seguinte frase.
Ninguém nasce mulher; torna-se mulher.
		
	
	Conceição Evaristo
	
	Margaret Mead
	
	Alice Walker
	
	Katherine Mansfield
	 
	Simone de Beauvoir
	Respondido em 20/08/2020 22:01:39
	
Explicação:
Simone de Beauvoir contesta o pensamento determinista do século XIX ao defender que o comportamento e a personalidade de homens e mulheres são construções sociais.
	
	
		1
        Questão
	
	
	As mulheres constituem 70% dos mais pobres no mundo, nos últimos 20 anos, o número de mulheres que vive abaixo da linha de pobreza cresceu ------------.
		
	 
	50%
	
	80%
	
	15%
	
	100%
	
	30%
	Respondido em 04/09/2020 09:26:26
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	A Responsabilidade social tem a ver com a consciência social e -------------, dando-lhe o caráter coletivo e que por isso a Responsabilidade social busca estimular o desenvolvimento do cidadão e fomentar a cidadania individual e coletiva.
		
	
	o mundo corporativo
	
	a instrução
	 
	o dever cívico
	
	a rede de conhecimentos
	
	a conta bancária
	Respondido em 04/09/2020 09:25:38
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Redes Sociais na web são as páginas/canais que propiciam a interação entre pessoas de diferentes -----------, oferecendo diversos recursos para que a mesma aconteça.
		
	
	preferências
	 
	regiões
	
	escolas
	
	religiões
	
	graus de educação
	Respondido em 04/09/2020 09:23:42
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do treco que se segue: _______Modelo baseado em uma forte organização sexual hierárquica, partindo do domínio masculino na esfera familiar, transposta para a esfera pública
		
	
	Sociedade Matriarcal
	
	Sociedade Anônima
	 
	Sociedade Patriarcal
	
	Código de conduta
	
	Poder Público
	Respondido em 04/09/2020 09:25:26
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Qual a definição correta de gênero?
		
	
	Para Grossi (2005), gênero não é uma construção cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos.
	
	Para Grossi (2005), gênero é uma construção cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, em acordo com o senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, não determina os comportamentos masculinos e femininos.
	
	Para Grossi (2005), gênero é uma imposição cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos.
	 
	Para Grossi (2005), gênero é uma construção cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos.
	
	Para Grossi (2005), gênero é uma construção cultural, processado na falta de educação de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos.
	Respondido em 04/09/2020 09:29:35
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Marque a autora da seguinte frase.
Ninguém nasce mulher; torna-se mulher.
		
	
	Conceição Evaristo
	 
	Simone de Beauvoir
	
	Katherine Mansfield
	
	Alice Walker
	
	Margaret Mead
	Respondido em 04/09/2020 09:25:05
	
Explicação:
Simone de Beauvoir contesta o pensamento determinista do século XIX ao defender que o comportamento e a personalidade de homens e mulheres são construções sociais.
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas do treco que se segue: _____Maneira que as diferenças entre mulheres e homens assumem nas sociedades, no transcorrer da história. E_____Diferenças anátomo-fisiológicas existentes entre os homens e as mulheres.
		
	
	gênero - gênero
	 
	gênero - sexo
	
	personalidade - sexo
	
	sexo - gênero
	
	gênero - manias
	Respondido em 04/09/2020 09:24:20
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do treco que se segue: _____ é uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos.
		
	 
	Rede Social
	 
	Rede de articulaçãoes
	
	Amizade
	
	Rede elétrica
	
	Telefonia
		1
        Questão
	
	
	Marque a alternativa correta sobre gênero:
		
	
	É a diferença biológica entre homens e mulheres como barba e seios.
	 
	É uma construção social.
	
	É um aspecto biológico.
	
	É um traço que diferencia homens e mulheres nos órgãos do sistema reprodutor.
	
	É um traço que diferencia homens e mulheres nos órgãos do sistema reprodutor.
	Respondido em 04/09/2020 09:31:49
	
Explicação:
Para tornar-se homem ou mulher é preciso submeter-se a um processo que chamamos de socialização de gênero. Logo, é uma construção social.
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Viver em igualdade significa:
		
	 
	Perceber que novas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar do ser humano mulheres e homens no conjunto das instituições sociais e nos ecossistemas.
	
	Perceber que novas relações mundiais implicam numa negação do lugar do ser humano mulheres e homens no conjunto das instituições sociais e nos ecossistemas.
	
	Perceber que novas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar das mulheres somente em relação ao ecossistema.
	
	Perceber que novas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar do homem no conjunto das instituições sociais e não nos ecossistemas.
	
	Perceber que as antigas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar do ser humano mulheres e homens no conjunto das instituições sociais e nos ecossistemas.
	Respondido em 04/09/2020 09:32:38
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna no trecho que se segue: ___________ sãoestruturas sociais virtuais compostas por pessoas e/ou organizações, conectadas por um ou vários tipos de relações, que partilham valores e objetivos comuns na internet.
		
	 
	Redes Sociais
	
	Comunidades religiosas
	
	Comunidades Geográficas
	
	Redes Financeiras
	
	Redes marginais
	Respondido em 04/09/2020 09:33:25
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Rede Social é uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou ------------- dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos.
		
	
	monetários
	
	familiares
	
	calorosas
	
	carinhosas
	 
	profissionais
	Respondido em 04/09/2020 09:33:49
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Marque a autora da seguinte frase.
Ninguém nasce mulher; torna-se mulher.
		
	
	Katherine Mansfield
	
	Margaret Mead
	
	Conceição Evaristo
	
	Alice Walker
	 
	Simone de Beauvoir
	Respondido em 04/09/2020 09:33:54
	
Explicação:
Simone de Beauvoir contesta o pensamento determinista do século XIX ao defender que o comportamento e a personalidade de homens e mulheres são construções sociais.
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas do treco que se segue: _____Maneira que as diferenças entre mulheres e homens assumem nas sociedades, no transcorrer da história. E_____Diferenças anátomo-fisiológicas existentes entre os homens e as mulheres.
		
	
	sexo - gênero
	
	personalidade - sexo
	
	gênero - manias
	
	gênero - gênero
	 
	gênero - sexo
	Respondido em 04/09/2020 09:34:07
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do treco que se segue: _____ é uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos.
		
	 
	Rede Social
	
	Rede de articulaçãoes
	
	Rede elétrica
	
	Telefonia
	
	Amizade
	Respondido em 04/09/2020 09:34:20
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Qual a definição correta de gênero?
		
	 
	Para Grossi (2005), gênero é uma construção cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos.
	
	Para Grossi (2005), gênero é uma construção cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, em acordo com o senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, não determina os comportamentos masculinos e femininos.
	
	Para Grossi (2005), gênero não é uma construção cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos.
	
	Para Grossi (2005), gênero é uma imposição cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos.
	
	Para Grossi (2005), gênero é uma construção cultural, processado na falta de educação de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos.
	Respondido em 04/09/2020 09:35:25
		As mulheres constituem 70% dos mais pobres no mundo, nos últimos 20 anos, o número de mulheres que vive abaixo da linha de pobreza cresceu ------------.
	
	
	
	30%
	
	
	15%
	
	
	80%
	
	
	50%
	
	
	100%
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do treco que se segue: _______Modelo baseado em uma forte organização sexual hierárquica, partindo do domínio masculino na esfera familiar, transposta para a esfera pública
	
	
	
	Código de conduta
	
	
	Poder Público
	
	
	Sociedade Patriarcal
	
	
	Sociedade Matriarcal
	
	
	Sociedade Anônima
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Rede Social é uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou ------------- dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos.
	
	
	
	profissionais
	
	
	monetários
	
	
	carinhosas
	
	
	calorosas
	
	
	familiares
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Marque a alternativa correta sobre gênero:
	
	
	
	É um traço que diferencia homens e mulheres nos órgãos do sistema reprodutor.
	
	
	É uma construção social.
	
	
	É a diferença biológica entre homens e mulheres como barba e seios.
	
	
	É um traço que diferencia homens e mulheres nos órgãos do sistema reprodutor.
	
	
	É um aspecto biológico.
	
Explicação:
Para tornar-se homem ou mulher é preciso submeter-se a um processo que chamamos de socialização de gênero. Logo, é uma construção social.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Qual a definição correta de gênero?
	
	
	
	Para Grossi (2005), gênero é uma construção cultural, processado na falta de educação de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos.
	
	
	Para Grossi (2005), gênero é uma imposição cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos.
	
	
	Para Grossi (2005), gênero não é uma construção cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos.
	
	
	Para Grossi (2005), gênero é uma construção cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, em acordo com o senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, não determina os comportamentos masculinos e femininos.
	
	
	Para Grossi (2005), gênero é uma construção cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do treco que se segue: _____ é uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos.
	
	
	
	Rede Social
	
	
	Amizade
	
	
	Rede elétrica
	
	
	Telefonia
	
	
	Rede de articulaçãoes
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Escolha a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas do treco que se segue: _____Maneira que as diferenças entre mulheres e homens assumem nas sociedades, no transcorrer da história. E_____Diferenças anátomo-fisiológicas existentes entre os homens e as mulheres.
	
	
	
	personalidade - sexo
	
	
	gênero - manias
	
	
	gênero - gênero
	
	
	sexo - gênero
	
	
	gênero - sexo
	
	
	
	 
		
	
		8.
		A Responsabilidade social tem a ver com a consciência social e -------------, dando-lhe o caráter coletivo e que por isso a Responsabilidade social busca estimular o desenvolvimento do cidadão e fomentar a cidadania individual e coletiva.
	
	
	
	o mundo corporativo
	
	
	a rede de conhecimentos
	
	
	a conta bancária
	
	
	a instrução
	
	
	o dever cívico
	
AULA 5
		1
        Questão
	
	
	Marque a única opção que não define o que é a universidade?
		
	
	a universdade deve proporcionar o acesso de diferentes segmentos da população ao ensino de qualidade..
	 
	O papel do professor é de dar instruções.
	
	.a universidade é distinta das escolas de ensino médio.
	
	o papel da universidade é contribuir para o desenvolvimento científico, tecnológico, cultural e social do país
	
	as universidades devem desenvolver mentes criativas.
	Respondido em 20/08/202022:11:59
	
Explicação:
O papel do professor vai além da instrução que dá aos alunos estímulos para que eles exercitem sua curiosidade intelectual e a resolução de problemas e conflitos.
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Qual das alternativas abaixo representa o objetivo real do Curso de Letras/Inglês da Universidade Estácio de Sá:
		
	
	O Curso de Letras Licenciatura em Inglês - tem por objetivo habilitar o licenciando para o exercício da política, formando um profissional comprometido com o domínio da língua inglesa em suas diferentes modalidades discursivas.
	
	O Curso de Letras Licenciatura em Inglês - tem por objetivo habilitar o licenciando para o exercício do magistério, formando um profissional comprometido sem o domínio da língua inglesa em suas diferentes modalidades discursivas.
	 
	O Curso de Letras Licenciatura em Inglês - tem por objetivo habilitar o licenciando para o exercício do magistério, formando um profissional comprometido com o domínio da língua inglesa em suas diferentes modalidades discursivas.
	
	O Curso de Letras Licenciatura em Inglês - tem por objetivo habilitar o licenciando para viajar pelo mundo, formando um explorador com o domínio da língua inglesa em suas diferentes modalidades discursivas.
	
	O Curso de Letras Licenciatura em Inglês ¿ não tem por objetivo habilitar o licenciando para o exercício do magistério, formando um profissional comprometido com o domínio da língua inglesa em suas diferentes modalidades discursivas.
	Respondido em 20/08/2020 22:12:33
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	A força motriz da Universidade é o cérebro. As alternativas abaixo confirmam o que foi dito antes EXCETO:
		
	 
	A Universidade é ajudar a desenvolver essas capacidades. O papel do professor vai constrói sozinho o conhecimento que os alunos somente absorvem.
	
	A Universidade é o lugar onde a capacidade do homem já com a mente madura será desenvolvida e a função do docente é ajudar tal desenvolvimento.
	
	Universidades devem desenvolver mentes criativas para resolver o futuro das sociedades e da humanidade.
	
	A Universidade é distinta da escola de segundo grau. Nas Universidades os estudantes não apenas buscam informações para serem instruídos, mas procuram conhecimentos
	
	A Universidade tem como função ajudar a desenvolver capacidades. O papel do professor vai além da instrução que dá aos alunos.
	Respondido em 20/08/2020 22:13:12
	
	
	 
		4
        Questão
	
	
	Ao final de sua formação, o profissional estará apto a atuar como professor das Redes Pública e Privada, além de estar qualificado também para atuação no mercado editorial nas funções de ------------ e de comentarista de livros.
		
	
	escritor
	
	leitor
	
	desenhista
	 
	revisor
	
	copista
	Respondido em 20/08/2020 22:11:14
	
	
	 
		5
        Questão
	
	
	Nos cursos de modalidade EAD, o professor tem o papel de
		
	
	agente principal
	
	dono do conhecimento
	
	tem função unilateral
	
	agente não crítico da aprendizagem
	 
	mediador
	Respondido em 20/08/2020 22:10:39
	
Explicação:
O professor tem papel de mediador e facilitador.
	
	
	 
		6
        Questão
	
	
	Qual das alternativas abaixo refere-se CORRETAMENTE ao conceito de Universidade Democrática em relação à Universidade Estácio de Sá?
		
	
	A Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, restringe-se a municípios específicos buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma parcela de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	 
	A Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma abrangente gama de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
	A Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma abrangente gama de alunos, que é exatamente o contrário do que o momento pede.
	
	A Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a elite brasileira fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
	A Universidade Estácio de Sá, não atende a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma abrangente gama de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	Respondido em 20/08/2020 22:10:28
	
	
	 
		7
        Questão
	
	
	Qual das alternativas abaixo define CORRETAMENTE o papel da Universidade Estácio de Sá no panorama educacional brasileiro:
		
	 
	Universidade Estácio de Sá, atendendo ao apelo da nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma abrangente gama de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
	Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma restrita gama de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
	Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma abrangente gama de alunos, sem fazer convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
	Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa antiga e tradicional sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma abrangente gama de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades sem atentar para a agilidade que o momento requer.
	
	Universidade Estácio de Sá, não se importa com o apelo da nova sociedade brasileira, pois focaliza o eixo Rio-São Paulo buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma reduzida gama de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	Respondido em 20/08/2020 22:09:49
	
	
	 
		8
        Questão
	
	
	Qual das alternativas abaixo é INCORRETA em relação ao histórico das universidades no Brasil?
		
	
	Com o passar do tempo a Universidade no Brasil vai sofrendo um processo de democratização que permite o acesso a milhares de brasileiros.
	
	A primeira Universidade brasileira, a USP,surge em 1934, isto é, na primeira metade do século XX.
	
	A Universidade brasileira tinha algo importante nas suas raízes: ela procurou se desenvolver à luz da tradição europeia.
	
	Cada vez mais brasileiros se capacitam para atuar numa sociedade peculiar como a nossa e atuar na sua transformação.
	 
	A primeira universidade brasileira teve a sua fundação no Descobrimento do Brasil.
	Respondido em 20/08/2020 22:08:56
		
		A sociedade do século XXI traz no seu bojo, uma característica marcante: a --------------------
	
	
	
	a compreensão
	
	
	a competitividade
	
	
	a união
	
	
	a história
	
	
	a tradição
	
	
	
	 
		
	
		2.
		O licenciado em Letras/Inglês, poderá atuar como professor de língua inglesa e de sua -----------e também atuar em aulas de conversação para estrangeiros.
	
	
	
	pedagogia
	
	
	sala de aula
	
	
	literatura
	
	
	estrutura social
	
	
	linguística
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Qual das alternativasabaixo refere-se CORRETAMENTE ao conceito de Universidade Democrática em relação à Universidade Estácio de Sá?
	
	
	
	A Universidade Estácio de Sá, não atende a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma abrangente gama de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
	
	A Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a elite brasileira fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
	
	A Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma abrangente gama de alunos, que é exatamente o contrário do que o momento pede.
	
	
	A Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma abrangente gama de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
	
	A Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, restringe-se a municípios específicos buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma parcela de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Nos cursos de modalidade EAD, o professor tem o papel de
	
	
	
	tem função unilateral
	
	
	dono do conhecimento
	
	
	agente não crítico da aprendizagem
	
	
	mediador
	
	
	agente principal
	
Explicação:
O professor tem papel de mediador e facilitador.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Qual das alternativas abaixo é INCORRETA em relação ao histórico das universidades no Brasil?
	
	
	
	A Universidade brasileira tinha algo importante nas suas raízes: ela procurou se desenvolver à luz da tradição europeia.
	
	
	Cada vez mais brasileiros se capacitam para atuar numa sociedade peculiar como a nossa e atuar na sua transformação.
	
	
	A primeira Universidade brasileira, a USP,surge em 1934, isto é, na primeira metade do século XX.
	
	
	A primeira universidade brasileira teve a sua fundação no Descobrimento do Brasil.
	
	
	Com o passar do tempo a Universidade no Brasil vai sofrendo um processo de democratização que permite o acesso a milhares de brasileiros.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		O projeto institucional mostra a articulação existente entre a educação superior, o compromisso profissional e as transformações sociais, possibilitando antever as condições de ensino oferecidas. O Curso de Letras articula atividades de ensino, pesquisa e extensão do curso e cria conteúdos mais consistentes. Permite também avançar na questão da interdisciplinaridade, buscando construir um ensino integrado, sistêmico e ao mesmo tempo compatível com as demandas -----------atual.
	
	
	
	da escola
	
	
	da ideologia
	
	
	da pedagogia
	
	
	da política
	
	
	da sociedade
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Qual das alternativas abaixo apresentadas NÃO está correta em relação às características da Universidade na sociedade ocidental?
	
	
	
	Universidade atendia a um número imenso de camponeses ávidos pelo saber.
	
	
	Universidade aparece como um espaço de produção de conhecimento.
	
	
	As primeiras Universidades resultam de editos reais, outras de editos papais e há ainda aquelas derivam da reunião de professores, geralmente de escolas catedráticas, e que decidem fundar uma Universidade.
	
	
	As primeiras Universidades que se têm notícia surgiram no continente europeu entre os séculos XI e XII.
	
	
	As aulas não eram realizadas necessariamente numa sala e a relação entre professor e alunos era certamente mais orgânica.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Qual das alternativas abaixo define CORRETAMENTE o papel da Universidade Estácio de Sá no panorama educacional brasileiro:
	
	
	
	Universidade Estácio de Sá, atendendo ao apelo da nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma abrangente gama de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
	
	Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma restrita gama de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
	
	Universidade Estácio de Sá, não se importa com o apelo da nova sociedade brasileira, pois focaliza o eixo Rio-São Paulo buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma reduzida gama de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
	
	Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa antiga e tradicional sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma abrangente gama de alunos, fazendo convergir a essência da origem das Universidades sem atentar para a agilidade que o momento requer.
	
	
	Universidade Estácio de Sá, atendendo a esse apelo dessa nova sociedade brasileira, estende-se pelo território nacional buscando oferecer a oportunidade do ingresso no ensino superior a uma abrangente gama de alunos, sem fazer convergir a essência da origem das Universidades e a agilidade que o momento requer.
	
AULA 6
		1
        Questão
	
	
	O Que é LEITURA? - Escolha a alternativa que NÃO responde à questão anteriormente proposta?
		
	
	Ela é o próprio ato de ver, representado por meio da escrita.
	 
	Qualquer leitura resulta na mesma experiência leitora, pois o processo é sólido e permanente.
	
	A convergência de todos os processos individuais inexiste, e é aí que se encontra o grande encanto da leitura
	
	A leitura é uma experiência cotidiana e pessoal representativa para cada pessoa.
	
	É um ato individual, pessoal, incapaz de ser a do outro...
	Respondido em 23/08/2020 14:58:45
	
	
	 
		2
        Questão
	
	
	Leia o fragmento que se segue e escolha a alternativa CORRETA: (...) todo discurso é uma construção social, não individual, e que só pode ser analisado considerando seu contexto histórico-social, suas condições de produção; significa ainda que o discurso reflete uma visão de mundo determinada, necessariamente, vinculada à do(s) seu(s) autor(es) e à sociedade em que vive(m).(...)
		
	
	O trecho está CORRETO, pois diz que claramente que o discurso não é uma construção social.
	
	O trecho está INCORRETO, pois é pois diz que na construção do discurso não pode ser analisada considerando-se seu contexto histórico-social
	
	O trecho está INCORRETO, pois é pois diz que claramente que o discurso não é uma construção social.
	
	O trecho está CORRETO, pois diz que claramente que discurso e visão de mundo são aspectos que não podem ser relacionados.
	 
	O trecho está CORRETO, pois apresenta com clareza e exatidão a definição de discurso e seus desdobramentos.
	Respondido em 23/08/2020 15:01:35
	
	
	 
		3
        Questão
	
	
	Marque a única opção que não se aplica à leitura:
		
	
	Nossas leituras nos fazem pensar sobre as verdades pessoais.
	 
	A experiência cotidiana na leitura é sempre igual ao do outro.
	
	Nossa experiência leitora nos permite ampliar nossa visão do mundo.
	
	A leitura é o próprio ato de ver, representado por meio da escrita.
	
	A leitura sempre nos leva ao entendimento de significados diversos.
	Respondido em 23/08/2020 14:54:56
	
Explicação:
A experiência cotidiana