8ª APOSTILA DE MATEMÁTICA - 7º ANO (1)

Prévia do material em texto

MATEMÁTICA
8ª APOSTILA DE ESTUDOS À DISTÂNCIA
Professoras: Carla Mônica Mendes Rocha e Paula Caroline Pereira dos Santos 
Série: 7º ano _________ 
Aluno:____________________________________________________________
ORIENTAÇÕES PARA RESOLUÇÃO DO SIMULADO
1ª) Este caderno contém 60 questões do tipo múltipla escolha.
2ª) Cada questão tem 4 (quatro) alternativas (A – B – C – D). Apenas 1 (uma) resposta é correta. Não marque mais de uma resposta para a mesma questão, nem deixe nenhuma delas sem resposta.
3ª) Para marcar as respostas, você pode usar lápis, se for usar caneta deve ser caneta azul ou preta, preenchendo toda a área da bolinha ●.
4ª) Não rasure o gabarito de respostas, preencha com cuidado.
5ª) Deixe os cálculos das questões na apostila.
6ª) Qual quer dúvida sobre o preenchimento procure seu professor de matemática.
1. A parte da lua iluminada pelo Sol tem uma temperatura de + 110 graus e, a parte não iluminada, de – 130 graus. Qual a variação de temperatura entre a parte iluminada e a não iluminada?(A) 240 graus
(B) 110 graus
(C) 130 graus
(D) – 30 graus.
2. Paulo possuía R$ 1 500,00 em sua conta bancária. Ele precisou realizar as seguintes operações, sucessivamente, em sua conta: 
 • Retirada de R$ 835,00; 
 • Depósito de R$ 350,00; 
 • Retirada de R$ 993,00; 
 • Depósito de R$ 122,00.
Após todas essas operações, qual o saldo da conta bancária de Paulo?
(A) + 124 reais (B) + 144 reais (C) - 195 reais (D) - 256 reais
3. Jonas tinha R$ 255,00 no banco e foi descontado um cheque de R$ 400,00. Qual o saldo, em reais, da conta de Jonas, após o desconto do cheque?
(A) 655.
(B) 145.
(C) – 145.
(D) – 655.
4. (SAERJ). Juliana fez uma pesquisa em sua escola para saber os números dos sapatos dos seus colegas. Ela entrevistou alguns alunos e anotou os resultados dessa entrevista na tabela abaixo. De acordo com essa tabela, quantos alunos entrevistados possuem sapatos com numeração maior que 36? 
(A) 10
(B) 40
(C) 70
(D) 100
5. Três viajantes seguiram hoje para Petrolina. O mais jovem viaja com o mesmo destino de 12 em 12 dias, o segundo, de 15 em 15 dias e o mais velho, de 20 em 20 dias. Daqui a quantos dias viajarão novamente juntos?
(A) 45 dias.
(B) 50 dias.
(C) 58 dias.
(D) 60 dias.
6. A família de Joana juntou R$ 3.600,00 para uma viagem de férias. Ao contratarem uma agência de turismo, fecharam um pacote de R$ 4.000,00. Como ficou o saldo da família com a agência? 
(A) Credor em R$ 3.600,00
(B) Credor em R$ 400,00
(C) Devedor em R$ 400,00
(D) Devedor em R$ 3.600,00
7. A cidade de Urupema, SC, registrou, durante o dia, 5 ° C. À noite a temperatura baixou 6 º C. Qual foi a temperatura registrada à noite?
(A) - 11º C.
(B) - 6° C.
(C) - 5º C.
(D) - 1º C.
8. Numa escola municipal os alunos foram perguntados sobre o seu esporte preferidos. Conforme resultado da tabela abaixo. Quantos responderam à pergunta?
(A) 230 alunos.
(B) 231 alunos.
(C) 232 alunos.
(D) 242 alunos.
9. (Saresp). Priscila possui R$ 5,00 e deseja fazer um lanche que incluirá um salgado e uma bebida. Observe a tabela a seguir com o preço de alguns produtos. Sabendo-se que Priscila precisa reservar R$ 2,30 para a passagem de ônibus, ela poderá pagar seu lanche se escolher:
(A) pão de queijo e mate.
(B) pizza e suco.
(C) cachorro quente e refrigerante.
(D) pão de queijo e suco.
10. O gráfico mostra as vendas de televisores em uma loja. Pode-se afirmar que:
(A) as vendas aumentaram mês a mês.
(B) Foram vendidos 100 televisores até junho.
(C) As vendas do mês de maio foram inferiores à soma das vendas de janeiro e fevereiro.
(D) Foram vendidos 90 televisores até abril.
11. Encontre o valor da expressão numérica:
(A) 11
(B) 10
(C) 9
(D) 8
12. Calcule o valor da expressão numérica. Em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
75 – ( 21 – 8 + 18 ) – 19 + 4
(A) 18
(B) 29
(C) 32
(D) 44
13. (PAEBES). Observe a expressão no quadro abaixo. 
(A) - 69
(B) - 61
(C) - 37
(D) - 29
14. (S.P.J). Resolvendo a expressão abaixo vamos obter:
N = 3 . ( - 2)2 – 2 . ( + 4)
(A) 4
(B) 20
(C) – 20
(D) – 4
15. (SARESP). O quadro abaixo mostra a quantidade de algodão colhida por três irmãos durante o mês de agosto. Qual a diferença entre a maior quantidade e a menor quantidade de algodão colhida? 
(A) 2,12 kg.
(B) 2,27 kg.
(C) 4,71 kg.
(D) 5,25 kg.
16. Ao receber R$170,00, Mário percebeu que poderia pagar duas de suas despesas mensais: energia (R$ 118,37) e água (R$ 45,22). Após efetuar o pagamento das despesas, Mario ficou com:
(A) R$ 6,41
(B) R$ 16,41
(C) R$ 64,10
(D) R$ 106,41
17. (PROVA BRASIL). O dono da padaria trocou R$ 7,00 por moedas de R$ 0,25. Quantas moedas ele recebeu?
(A) 14
(B) 21
(C) 28
(D) 35
18. (Saresp-2010). Qual o resultado da divisão de 4,5 por 0,3?
(A) 0,15.
(B) 1,35.
(C) 1,5.
(D) 15.
19. Para presentear sua namorada, Cláudio comprou 2 perfumes de R$ 23,40 cada um, uma dúzia de rosas a R$ 1,60 cada uma e 3 pulseiras a R$ 8,00 cada uma. Efetuou o pagamento com uma nota de R$ 100,00. Quanto ele recebeu de troco?
(A) R$ 12,00.
(B) R$ 11,00.
(C) R$ 10,00.
(D) R$ 9,00.
20. (Prova Brasil). Fazendo-se as operações indicadas em 0,74 + 0,5 – 1,5 obtém-se: 
(A) – 0,64
(B) – 0,26
(C) 0,26
(D) 0,64.
21. (SPAECE). O carro de João consome 1 litro de gasolina a cada 10 quilômetros percorridos. Para ir da sua casa ao sítio, que fica distante 63 quilômetros, o carro consome:
(A) um pouco menos de 6 litros de gasolina.
(B) exatamente 6 litros de gasolina.
(C) um pouco mais de 6 litros de gasolina.
(D) exatamente 7 litros de gasolina.
22. Qual é o resultado dessa operação?
(A) (B) (C) (D) 
23. Cássia fez um desenho, dividiu em partes iguais e pintou de cinza algumas dessas partes, conforme mostra a figura abaixo.
Qual é a fração que representa a parte cinza em relação a figura toda? 
(A) (B) (C) (D) 
24. Observe os cartões abaixo e determine o cartão cujo valor equivale a – 0,75. 
(A) A.
(B) B.
(C) C.
(D) D.
25. (SAEP 2014). No tanque de gasolina de um carro cabe 48 litros de combustível. Observe o marcador e calcule quantos litros há no tanque. 
(A) 10 litros
(B) 12 litros
(C) 14 litros
(D) 16 litros
26. 
(Saresp 2007). Qual é o resultado de ?
(A) (B) (C) (D) 
27. Qual o valor da expressão numérica?
(A) (B) (C) (D) 
28. Diego foi ao bingo com uma quantia de R$ 50,00. A cartela custava R$ 2,00. Na 1ª rodada comprou 5 cartelas, mas não ganhou nenhum prêmio. Na 2ª rodada comprou 7 cartelas e também não ganhou. Já na 3ª rodada, comprou apenas 3 cartelas, onde fez uma quina, recebendo como prêmio uma quantia de R$ 15,00. Qual a quantidade de dinheiro que Diego ficou, ao retornar para casa?
(A) R$ 26,00.
(B) R$ 30,00.
(C) R$ 35,00.
(D) R$ 50,00.
29. O álbum tem 160 figurinhas. Sendo que há 5% de figurinhas em cada página. Quantas figurinhas temos em cada página? 
(A) 10
(B) 8
(C) 15
(D) 9
30. (SAETHE). Observe no quadro abaixo a promoção de uma loja de calçados. Ao comprar esse tênis à vista, o valor do desconto oferecido por essa loja é de:
 (A) R$ 250,00
(B) R$ 150,00
(C) R$ 50,00
(D) R$ 15,00
31. (Saresp – SP). Num painel de 20m² de área, 30% são ocupados por ilustrações e metade das ilustrações é azul. Assim, a área ocupada pelas ilustrações azuis é igual a:
(A) 2 m²
(B) 3 m²
(C) 6 m²
(D) 16 m²
32. Uma equipe de futebol disputou 80 jogos. Venceu 90% desses 80 jogos. Então quantos jogos ela venceu?
(A) 85 jogos
(B) 72 jogos
(C) 60 jogos
(D) 75 jogos
33. (SAERJ). Numa loja de eletrodomésticos, Cida viu o cartaz abaixo. Se Cida comprar a geladeira à vista, quanto pagará por ela?
(A) R$ 1.550,00
(B) R$ 1.450,00
(C) R$ 750,00
(D) R$ 300,00
34. Analise a figura abaixo,classifique o ângulo indicado e assinale a alternativa CORRETA: 
(A) Ângulo obtuso.
(B) Ângulo agudo
(C) Ângulo reto.
(D) Nenhuma das alternativas.
35. (Saresp 2007). O movimento completo do limpador do para-brisa de um carro corresponde a um ângulo raso. Na situação descrita pela figura, admita que o limpador está girando em sentido horário.
Calcule a medida do ângulo que falta para que ele complete o movimento completo. 
(A) 50°
(B) 120°
(C) 140°
(D) 160°
36. (GAVE). No retângulo seguinte, está traçada uma diagonal. O ângulo DAC mede:
(A) 90º
(B) 130º
(C) 45º
(D) 40º
37. (Prova da cidade - 2012). Simone fez o desenho a seguir para representar o trajeto de sua casa ao parque indicando os ângulos que realiza no percurso. Nesse desenho, o ângulo reto é encontrado no vértice identificado pela letra:
(A) A.
(B) B.
(C) C.
(D) D.
38. Para medir o ângulo θ entre os ponteiros de um relógio, Bruno posicionou um transferidor conforme indicado na figura abaixo.
Qual é a medida do ângulo θ?
(A) 60°.
(B) 70°.
(C) 110°.
(D) 120º.
39. Qual o perímetro do polígono abaixo? 
(A) 9,2 cm.
(B) 9,3 cm.
(C) 9,4 cm.
(D) 9,5 cm.
40. A ilustração abaixo, o quadrado sombreado representa uma unidade de área. A área da figura desenhada mede:
(A) 23 unidades.
(B) 24 unidades.
(C) 25 unidades.
(D) 29 unidades
41. Um terreno baldio, com a forma da figura abaixo e as medidas dos lados indicadas, vai ser cercado totalmente com muro. Quantos metros de muro devem ser construídos?
(A) 122 metros.
(B) 132 metros.
(C) 142 metros.
(D) 152 metros.
42. (PROEB). Veja o desenho abaixo, que representa a planta baixa da construção que Francisco vai fazer. Nesse desenho, cada quadradinho corresponde a 10 metros quadrados. Qual é a área total a ser ocupada pela construção: casa, piscina e garagem?
(A) 210 metros quadrados.
(B) 250 metros quadrados.
(C) 310 metros quadrados.
(D) 380 metros quadrados.
43. Dona Lilá vai cercar um pedaço retangular do seu quintal para lá plantar salsinha e outros temperos.
A área reservada ao plantio de salsinha e outros temperos é: 
(A) 391 m².
(B) 80 m².
(C) 63 m².
(D) 200 m².
44. Rodrigo reservou em sua chácara um terreno de forma retangular para o plantio de flores. Para cercá-lo ele utilizou tela e um portão de 2 m de madeira. Rodrigo gastará quanto metros de tela?
(A) 130m.
(B) 132m
(C) 67m.
(D) 1080m
45. (Prova Rio). A escola “Aprenda Feliz” vai pintar um triângulo na parede do pátio, para que os alunos o decorem como uma árvore de Natal. No desenho abaixo, podemos ver como ficará a parede, depois de pintada. Com base nas dimensões da parede registradas no desenho, podemos afirmar que a área a ser pintada será de:
(A) 5 m².
(B) 6 m².
(C) 10 m².
(D) 18 m².
46. (Projeto con(seguir) - DC). A figura abaixo mostra uma casa com as medidas do seu telhado, que é simétrico em relação a um plano perpendicular ao chão e que passa pelos pontos AB. Além disso, ABCD é um retângulo. Nessa situação, quantas telhas são necessárias para cobrir totalmente o telhado, se, para cada metro quadrado (m2), são usadas 20 telhas?
(A) 3 000 
(B) 1 600 
(C) 400 
(D) 150
47. Um geoplano é uma prancheta de madeira ou de plástico composta de pregos ou metais que formam uma malha quadriculada, onde é possível construir polígonos utilizando-se um elástico. Veja abaixo os polígonos que os amigos Ana, Maria, Marcos e Paulo construíram nos geoplanos.
 
Qual desses amigos representou no geoplano um par de polígonos simétricos em relação à reta r?
(A) Ana. (B) Marcos. (C) Maria. (D) Paulo.
48. Em filmes ou desenhos antigos encontrávamos moinhos que realizavam o trabalho de moer grãos ou bombear águas, usando a energia dos ventos. Nos moinhos atuais as hélices são usadas como elemento de captação e conversão da energia eólica em energia elétrica. Que tipo de simetria é encontrada nos movimentos das hélices?
(A) Reflexão
(B) Rotação
(C) Reflexão com deslizamento 
(D)Translação
49. (Gestar II). A equação que representa “A metade de um número mais 6 é igual a zero” é:
(A) (B) (C) (D) 
50. Mônica e o pai dela estão brincando de perguntas e respostas. As regras são as seguintes: quem acertar, ganha 10 pontos; quem errar, perde 3 pontos. 
Mônica teve X acertos e Y erros. Qual expressão algébrica indica os pontos obtidos por ela no total? 
(A) 10X - 3Y (B)10X (C) 3Y – X (D) 10 Y - 3X
51. Analise a figura a seguir:
Suponha que o terreno comprado por um proprietário tenha a forma da figura abaixo e suas medidas sejam representadas, em unidades de comprimento, pelas variáveis X, Y e Z. Qual a expressão algébrica que representa o perímetro desse terreno?
(A) 2x + 3y + z
(B) 3x + 4y + 2z
(C) 3x + 3y + z
(D) 3x + 2y + 3z
52. Mônica e o pai dela estão brincando de perguntas e respostas. As regras são as seguintes: quem acertar, ganha 10 pontos; quem errar, perde 3 pontos. 
Mônica teve X acertos e Y erros. Qual expressão algébrica indica os pontos obtidos por ela no total? 
(A) 10X - 3Y (B)10X (C) 3Y – X (D) 10 Y - 3X
53. Veja a situação apresentada na balança abaixo.
A equação que traduz a situação apresentada é:
(A) 2x + 2 = 14
(B) 2x – 2 = 14
(C) 2x = 16
(D) 2x = 12
54. (Prova Rio). Qual é o valor de p na igualdade 2p + 6 = 20? 
(A) 7
(B) 13
(C) 14
(D) 26
55. (Saresp). Numa balança, como representada abaixo, foram colocados objetos de maneira que a balança ficou em equilíbrio.
Se a letra x representa o peso do objeto conforme a figura, para que o prato da esquerda tenha o mesmo peso do prato da direita o valor de x deve ser:
(A) 150.
(B) 200.
(C) 300.
(D) 600.
56. (Projeto (pro)seguir)). Luís e seus amigos se reuniram em uma tarde para jogar Banco Imobiliário. Qual o número total de pontos de cada jogador, respectivamente, após as duas partidas apresentadas a seguir:
(A) + 6, – 4, – 9, + 7, 0 e – 2 
(B) – 4, + 6, – 9, + 7 , 0 e – 2
(C) – 9, + 7, 0, – 2, – 4 e 6 
(D) – 2, – 9, + 7, 0, – 4 e 6
57. Prova Brasil). Sendo N = (–3)² – 3², então, o valor de N é: 
(A) 18.
(B) 0.
(C) – 18.
(D) 12.
58. Qual o valor da expressão - - - 
(A) 0.
(B) 1.
(C) – 60.
(D) - 20.
59. No restaurante “Comer bem”, há 3 garçons com 3 bandejas cada um e, em cada bandeja, há 3 pratos. Qual o número total de pratos? 
(A) 3.
(B) 9.
(C) 16.
(D) 27.
60. (PAEBES). Observe abaixo a reta numérica em que os segmentos marcados estão igualmente espaçados. 
Nessa reta, os pontos que representam os números – 2 e 3 são, respectivamente:
(A) P e Q. (B) Q e S. (C) R e S. (D) R e P. 
Referências
https://profwarles.blogspot.com/
6
5
8
1
+
4
1
8
1
7
3
24
23
40
81
20
90
20
1
20
53
0
2
1
6
=
+
x
0
6
3
=
+
x
0
6
2
=
+
x
0
6
2
=
+
x