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Apol POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

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Questão 1/10 - Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 
Leia o trecho de texto a seguir: 
"Art. 208: O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: I 
ensino fundamental, obrigatório e gratuito [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: SOUZA, Maria Antônia. Educação de Jovens e adultos. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 75. 
Considerando os conteúdos do livro-base Educação de Jovens e Adultos, assinale a 
alternativa correta que complementa o art. 208, mencionado no trecho de texto a seguir: 
 A inclusive para aqueles que não tiveram acesso a ele na idade própria. 
 
Questão 2/10 - Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 
Leia o excerto de texto a seguir: 
"Paiva, na sua obra Educação popular e educação de adultos, demonstra que Rui 
Barbosa [...] manifestou a sua preocupação com a educação popular, ao salientar a 
'absoluta miséria do ensino popular no país'". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: SOUZA, Maria Antônia. Educação de Jovens e adultos. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 38. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Educação de 
Jovens e Adultos, marque a alternativa correta que menciona quem foi apontado(a) 
como responsável por oferecer a Educação pública, segundo Paiva: 
 E Estado. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Sua ênfase voltava-se para a responsabilidade do Estado com a Educação Pública" (Livro
 
Questão 3/10 - Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
"Os déficits do atendimento no ensino fundamental resultaram, ao longo dos anos, num 
grande número de jovens e adultos que não tiveram acesso ou não lograram terminar o 
ensino fundamental obrigatório. Embora tenha havido progresso com relação a essa 
questão, 'o número de analfabetos é ainda excessivo e envergonha o País': atinge 16 
milhões de brasileiros [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: SOUZA, Maria Antônia. Educação de Jovens e adultos. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 56. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Educação de 
Jovens e Adultos, assinale a alternativa correta que menciona com qual idade um 
indivíduo é considerado analfabeto: 
 D 15 anos de idade. 
 
Questão 4/10 - Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 
Leia o excerto de texto a seguir: 
"[A Educação popular e educação de adultos] É uma prática construída no movimento 
social que se reconstrói em diferentes momentos, que traz marcas do passado e que dá 
nova vida à prática coletiva [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: SOUZA, Maria Antônia. Educação de Jovens e adultos. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 43. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Educação de 
Jovens e Adultos, marque a alternativa correta que menciona as duas classes que 
compõem a prática coletiva da educação popular: 
 A Classe trabalhadora ou com a classe menos favorecida. 
 
Questão 5/10 - Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 
Leia o fragmento de texto abaixo: 
"'O adulto que não sabia ler e nem escrever era considerado deficiente e incapaz de 
aprender'". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: SOUZA, Maria Antônia. Educação de Jovens e adultos. Curitiba: InterSaberes, 2012. p.17. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Educação de 
Jovens e Adultos, é correto afirmar que essa concepção predominou em que época: 
 B Primeiros anos do século XX. 
 
Questão 6/10 - Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 
Leia o trecho de texto a seguir: 
A Formação inicial e continuada do professor é algo essencial para um bom 
desenvolvimento educacional. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Educação de Jovens e 
Adultos, marque a alternativa correta que menciona qual é a referência para a formação 
inicial e continuada de profissionais para a Educação de jovens e adultos: 
 C Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio. 
 
Questão 7/10 - Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 
Leia o excerto de texto a seguir: 
"A primeira Campanha de Educação de Adultos (CEA), ou Campanha de Educação de 
Adolescentes e Adultos (CEAA), foi criada em 1947 e extinta em 1963". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: SOUZA, Maria Antônia. Educação de Jovens e adultos. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 43. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Educação de 
Jovens e Adultos, marque a alternativa correta que menciona o objetivo desta 
campanha: 
 E Expandir o novo regime político entre as massas. 
 
Questão 8/10 - Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Cada um de nós, professores, tem uma contribuição a ser oferecer na trajetória do 
mundo escolar de tantos seres humanos com experiências diversas, bem como temos 
a aprender com a trajetória de vida do outro [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: SOUZA, Maria Antônia. Educação de Jovens e adultos. Curitiba: InterSaberes, 2012. p.12. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Educação de 
Jovens e Adultos, identifique a alternativa correta que menciona o desafio do professor 
da EJA: 
 D Oferecer ao aluno subsídios para que ele relacione o que estudou na escola e o que é vivido no cotidiano.
 
Questão 9/10 - Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Em 1960, aconteceu, no Recife, o Movimento Cultural Popular (MCP), o qual consistia 
na criação de escolas para o povo [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: SOUZA, Maria Antônia. Educação de Jovens e adultos. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 49. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Educação de 
Jovens e Adultos, identifique a alternativa correta que menciona o real objetivo do 
MCP: 
 E Elevar o nível cultural das massas, conscientizando-as paralelamente 
 
Questão 10/10 - Políticas Públicas para Educação de Jovens e 
Adultos 
Leia o excerto de texto a seguir: 
"Uma frágil formação articula-se a uma difícil prática educacional, com isso abre-se 
espaço para a reprodução da prática educacional [...], para usar um conceito 
sistematizado por Paulo Freire". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: SOUZA, Maria Antônia. Educação de Jovens e adultos. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 35. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Educação de 
Jovens e Adultos, identifique a alternativa correta que menciona o nome, denominado 
por Paulo Freire, para a prática de reprodução: 
 D Bancária. 
 
Questão 1/10 - Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"A EJA é uma modalidade da educação básica, reconhecida na LDBEN nº9.394/1996 
[art. 37]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: SOUZA, Maria Antônia. Educação de Jovens e adultos. Curitiba: InterSaberes, 2012. p.16. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Educação de 
Jovens e Adultos, é correto afirmar que a EJA é destinada aqueles que: 
 C Não tiveram acesso ou continuidade de estudos no Ensino Fundamental e Médio na idade própria.
 
Questão 2/10 - Políticas Públicas para Educação de Jovens e Adultos 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Como diz Pinto [...] a concepção ingênua da educação vê o educando como 'ignorante'. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível