Simulado Neurociência Estácio

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1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Aponte, a seguir, qual das alternativas traz uma técnica funcional de neuroimagem: 
 
 
Difração de Raio-X; 
 PET-Scan; 
 
Raio-X; 
 
Ressonância magnética nuclear; 
 
Tomografia computadorizada; 
Respondido em 25/10/2020 11:08:23 
 
Explicação: 
As técnicas funcionais mais conhecidas na neuroimagem são as variações da Tomografia Computadorizada, como 
o PET-Scan e o SPECT, que se utilizam de compostos radioativos temporários para conhecer a perfusão cerebral. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
As emoções costumam ser classificadas em: 
I - primárias. 
II - secundárias ou sociais. 
III - terciárias 
IV - de fundo. 
A única opção correta é: 
 
 
I e IV são afirmativas verdadeiras. 
 
I, III e IV são afirmativas verdadeiras. 
 
I e III são afirmativas verdadeiras. 
 
Todas são afirmativas verdadeiras. 
 I, II e IV são afirmativas verdadeiras. 
Respondido em 25/10/2020 11:09:21 
 
Explicação: 
As emoções costumam ser classificadas em: 
1) emoções primárias; 
2) emoções secundárias ou sociais; 
3) emoções de fundo. 
1) emoções primárias: são consideradas inatas ou não-aprendidas, ou seja, são emoções comuns a todos os 
indivíduos da nossa espécie, independentemente de fatores socioculturais. Seis emoções são consideradas 
primárias: alegria, tristeza, medo, nojo, raiva e surpresa. 
2) emoções secundárias ou sociais: são mais complexas e dependem de fatores socioculturais. São emoções que 
variam amplamente com a cultura, com a experiência prévia e com a época em que o indivíduo está 
inserido.Exemplos: culpa, vergonha, simpatia, compaixão,embaraço,orgulho, inveja, gratidão, admiração, 
espanto, indignação, desprezo. 
3) emoções de fundo: estão relacionadas com o bem-estar, mal-estar, com a calma ou tensão. Os estímulos 
indutores dessas emoções usualmente são os internos, produzidos por processos físicos ou mentais contínuos que 
levam o organismo a um estado de tensão ou de relaxamento, fadiga ou energia,ansiedade ou apreensão.Nesse 
tipo de emoção, o papel principal é desempenhado pelo meio interno e pelas vísceras, embora se expressem em 
alterações complexas musculoesqueléticas, tais como variações sutis na postura do corpo e na configuração global 
dos movimentos. 
 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre a linguagem, os estudos demonstram sua conexão com o hemisfério esquerdo do cérebro. Essa tese 
foi comprovada pelo procedimento de Wada. Qual a definição se aplica a esse procedimento? 
 
 
Técnica desenvolvida por Juhn Wada que consiste em apresentar duas imagens em alto relevo iguais 
para uma pessoa e solicitar que defina, apenas usando o tato de uma das mãos e depois da outra. 
 
"Procedimento de Wada" é uma técnica moderna para identificar a prosódia na fala de diferentes 
pessoas. 
 Técnica desenvolvida por Juhn Wada que consiste na administração de um barbitúrico de ação rápida 
pela artéria carótida de apenas um dos lados do pescoço, o que faz com que apenas um hemisfério 
seja anestesiado. 
 
"Procedimento de Wada" é uma técnica que consiste na aplicação de eletrochoques em um dos lados 
do cérebro. 
 
Não há procedimento de investigação da linguagem denominado "procedimento de Wada". 
Respondido em 25/10/2020 11:10:43 
 
Explicação: 
São inúmeros os estudos sobre a linguagem. O " Procedimento de Wada" foi desenvolvido por Juhn Wada e veio 
comprovar a prevalência do hemisfério esquerdo na linguagem, por meio da aplicação de anestésico na carótida 
em apenas um lado do pescoço. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre a Discalculia, podemos afirmar, exceto: 
 
 
Vem a ser um transtorno específico de aprendizagem relacionado ao desenvolvimento de habilidades 
necessárias em várias situações que envolvem o uso de operações matemáticas. 
 A Discalculia practognóstica refere-se a problema para enumerar, comparar, manipular objetos reais ou 
imagens matemáticas 
 É um transtorno de aprendizagem relacionado à leitura que também afeta a escrita. Pode ser mais facilmente 
detectada a partir do processo de alfabetização. Um dos principais sintomas observados neste período é a 
dificuldade para soletrar letras. 
 
Podemos identificar seis tipos de discalculia: verbal, practognóstica, léxica, gráfica, ideognóstica e 
operacional. 
 
A Discalculia verbal é compreendida como um problema para nomear quantidades matemáticas. 
Respondido em 25/10/2020 11:12:53 
 
Explicação: 
Dislexia é perturbação na aprendizagem da leitura pela dificuldade no reconhecimento da correspondência entre 
os símbolos gráficos e os fonemas, bem como na transformação de signos escritos em signos verbais. 
Já a discalculia trata-se de uma condição que dura por toda vida de um indivíduo. A discalculia torna difícil para as 
crianças realizar tarefas relacionadas a matemática 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Charles Darwin (1809 - 1882) deixou um legado para as ciências biológicas. Colocou no mesmo patamar de 
compreensão o desenvolvimento de todas as espécies que habitam o planeta Terra. A teoria da evolução das 
espécies está nos alicerces históricos do desenvolvimento das neurociências e na compreensão da filogênese 
de uma espécie. Podemos nos indagar: Para que serve o comportamento? Como o sistema nervoso do ser 
humano (Homo sapiens sapiens) se desenvolveu da forma que observamos hoje? Avalie os conceitos que se 
expressam a seguir que podemos utilizar para responder a essas perguntas: 
I. O Sistema Nervoso organiza-se de forma a oferecer ao organismo possibilidades de se adaptar ao meio 
ambiente (interno e externo), pois, mediante nosso comportamento, promove acomodações ou modificações 
nesse meio ambiente. 
II. A principal função do Sistema Nervoso, em geral, e do nosso cérebro, em particular, pode ser definida em 
uma palavra: adaptação. 
III. Charles Darwin contribui para entendermos que o sistema nervoso de uma determinada espécie animal é 
plástico e vai se moldar para permitir que uma determinada espécie possa apresentar comportamentos mais 
fortes do que outras para poder sobrepuja-la e se perpetuar. Não se aplica ao ser humano. 
É correto o que se afirma em 
 
 
III, apenas. 
 
II e III, apenas 
 
I, II e III. 
 I e II, apenas. 
 
I, apenas. 
Respondido em 25/10/2020 11:15:07 
 
Explicação: 
Conforme aponta o enunciado a teoria da evolução das espécies aplica-se a todas as espécies que habitam o planeta 
Terra. O ponto central para entendermos comportamento e a evolução do sistema nervoso é uma palavra: 
adaptação. O cérebro é plástico. A moldagem desse cérebro, do nosso sistema nervoso de maneira geral, é em 
decorrência de demandas ambientais. O Sistema Nervoso organiza-se de forma a oferecer ao organismo 
possibilidades de se adaptar ao meio ambiente. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Muitos alunos apresentam problemas para aprender no cotidiano escolar, alguns mais frequentes que 
outros. A compreensão de tais problemas pode facilitar a construção de estratégias de aprendizagem mais 
eficientes por parte dos docentes. Com base nesta afirmação, assinale a alternativa correta: 
 
 
Alunos com transtornos de aprendizagem são menos inteligentes que os alunos considerados 
normais. 
 
 
A dislexia é um transtorno de aprendizagem que, se bem tratado na infância, tende a desaparecer 
na fase adulta. 
 A dislexia e a discalculia são transtornos de aprendizagem que podem ser identificados com mais 
facilidade durante o processo de alfabetização do aluno. 
 
A discalculia é um mito. Os problemas na aprendizagem são fruto da preguiça de muitos alunos 
para estudar de maneira adequada. 
 
A melhor maneira de tratar um transtorno de aprendizagem é inserir o aluno em uma classe 
especial. 
Respondido em 25/10/2020 11:15:36 
 
Explicação: 
A dislexia e a discalculia são transtornos de aprendizagem que podem ser identificados com mais facilidade 
duranteo processo de alfabetização do aluno. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
Atualmente, é muito comum vermos o prefixo neuro inserido nas mais diversas áreas e atividades humanas: 
Neuroeconomia, Neuropsiquiatria, Neuropsicologia, Neuroreabilitação, Neuromarketing, Neuroeducação, 
dentre outros exemplos. Uma vez que as neurociências estão na moda, avalie os conceitos que se expressam 
a seguir: 
I. É importante buscar referências científicas sobre os diferentes temas das neurociências, pois nem sempre 
o prefixo neuro vai estar associado a explicações científicas válidas e confiáveis. 
II. Existem alguns níveis, básicos, nos estudos das neurociências: neurobiologia, neurofisiologia, neurologia e 
a neuropsicologia, estão entre eles. Se caracterizam por particularidades e métodos diferentes no estudo do 
sistema nervoso e do comportamento. 
III. As neurociências são necessárias para os dias de hoje, mas ainda não conseguem explicar todos os 
aspectos do comportamento humano 
É correto o que se afirma em 
 
 
III, apenas. 
 I, II e III. 
 I e II, apenas. 
 
II e III, apenas. 
 
I, apenas. 
Respondido em 25/10/2020 11:13:27 
 
Explicação: 
Existe o que se chama de neurobobagem, ou seja, uma supervalorização das neurociências. Por este motivo é 
importante buscar as evidências científicas quando observamos o prefixo neuro associado a uma ideia, produto, 
explicação etc. As neurociências ainda não conseguem explicar todas as nuances do comportamento humano, pois 
é um campo do saber que está em pleno desenvolvimento. As diversas áreas do conhecimento, possuem interesses 
distintos e métodos diversificados para estudar a correlação de comportamentos complexos com o funcionamento 
do sistema nervoso. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre as conexões sinápticas é correto afirmar: 
I. São as que envolvem as sinapses, ou seja, as conexões entre os neurônios. 
II. É necessário que haja processo elétrico e químico que permita a comunicação entre eles. 
III. Para que ocorram sinapses não é necessário comunicação entre os neurônios mediada 
quimicamente. 
IV. A comunicação entre os neurônios é mediada quimicamente pelos neurotransmissores. 
V. Os neurônios não formam sinapses, pois não há conexões entre eles. 
 
 
c) Somente as alternativas II e III estão corretas. 
 
Somente as opções II e III estão corretas. 
 a) Somente as opções I,II e IV estão corretas 
 
e) Somente as alternativas I,II e V estão corretas. 
 
d) Somente as alternativas IV e V estão corretas. 
Respondido em 25/10/2020 11:17:44 
 
Explicação: 
Como os neurônios não se tocam fisicamente é necessário que haja um 
processo elétrico e químico que permita a comunicação entre eles. 
Essa comunicação é mediada quimicamente pelos neurotransmissores. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Em relação aos componentes do encéfalo avalie as estruturas abaixo: 
I. Tronco encefálico; 
II. Cerebelo; 
III. Medula espinhal; 
 
Marque a opção que apresenta os componentes do encéfalo: 
 
 
II; 
 
II e III; 
 
I; 
 
III; 
 I e II; 
Respondido em 25/10/2020 11:21:28 
 
Explicação: 
São componentes do encéfalo o cérebro, cerebelo e tronco encefálico. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
É comum associarmos a adolescência a um período desafiador, com comportamentos oscilantes e decisões 
tomadas sem muita cautela. Apesar da visão gerada, a adolescência se traduz em momentos de grande 
oportunidade cognitiva, bastante criatividade e motivação quando estimulada adequadamente. Dentre os 
fatores que levam aos comportamentos típicos de adolescente, está a formação incompleta de parte do sistema 
nervoso, em especial uma das principais regiões relacionadas ao controle executivo. Estamos falando de qual 
região? 
 
 
 Lobo parietal. 
 
 Hipotálamo. 
 Córtex pré-frontal. 
 
Área de Broca. 
 
Tálamo. 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Esta técnica funcional de neuroimagem utiliza a defração da luz projetada por eletrodos através do crânio. 
Estamos falando da técnica de: 
 
 
Tomografia computadorizada; 
 
Raio-X; 
 
Difração de Raio-X; 
 Tomografia ótica difusa (DOT); 
 
Ressonância magnética nuclear; 
Respondido em 25/10/2020 10:26:16 
 
Explicação: 
Surgida mais recentemente, a Tomografia Óptica Difusa (DOT, na sigla em inglês) utiliza a defração da luz 
projetada por eletrodos através do crânio. A técnica mede a absorção óptica da hemoglobina e depende de seu 
espectro de absorção, variando com o estado de oxigenação. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
As emoções costumam ser classificadas em: 
I - primárias. 
II - secundárias ou sociais. 
III - terciárias 
IV - de fundo. 
A única opção correta é: 
 
 
I, III e IV são afirmativas verdadeiras. 
 
Todas são afirmativas verdadeiras. 
 
I e IV são afirmativas verdadeiras. 
 I, II e IV são afirmativas verdadeiras. 
 
I e III são afirmativas verdadeiras. 
Respondido em 25/10/2020 10:26:48 
 
Explicação: 
As emoções costumam ser classificadas em: 
1) emoções primárias; 
2) emoções secundárias ou sociais; 
3) emoções de fundo. 
1) emoções primárias: são consideradas inatas ou não-aprendidas, ou seja, são emoções comuns a todos os 
indivíduos da nossa espécie, independentemente de fatores socioculturais. Seis emoções são consideradas 
primárias: alegria, tristeza, medo, nojo, raiva e surpresa. 
2) emoções secundárias ou sociais: são mais complexas e dependem de fatores socioculturais. São emoções que 
variam amplamente com a cultura, com a experiência prévia e com a época em que o indivíduo está 
inserido.Exemplos: culpa, vergonha, simpatia, compaixão,embaraço,orgulho, inveja, gratidão, admiração, 
espanto, indignação, desprezo. 
3) emoções de fundo: estão relacionadas com o bem-estar, mal-estar, com a calma ou tensão. Os estímulos 
indutores dessas emoções usualmente são os internos, produzidos por processos físicos ou mentais contínuos que 
levam o organismo a um estado de tensão ou de relaxamento, fadiga ou energia,ansiedade ou apreensão.Nesse 
tipo de emoção, o papel principal é desempenhado pelo meio interno e pelas vísceras, embora se expressem em 
alterações complexas musculoesqueléticas, tais como variações sutis na postura do corpo e na configuração global 
dos movimentos. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre os processos de reforço e recompensa presentes no comportamento: 
 
 
São mediados pela área tegmentar ventral por meio da liberação de noradrenalina; 
 
Podem sofrer tolerância pela diminuição da atividade serotoninérgica no córtex auditivo; 
 Estão relacionados à liberação de dopamina no sistema mesocorticolímbico; 
 
Têm a participação exclusiva das áreas serotoninérgicas existentes no tronco encefálico; 
 
Podem ser estimulados pela administração de drogas bloqueadoras da ação da dopamina; 
Respondido em 25/10/2020 10:27:15 
 
Explicação: 
A região e os circuitos que configuram as vias de recompensa e reforço estão associados às fibras liberadoras de 
dopamina (neurotransmissor), originárias da área tegmentar ventral e se projetam para o prosencéfalo no 
sistema mesocorticolímbico. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Faça a associação entre o sintoma observado e o transtorno de aprendizagem relacionado: 
A. Dislexia; 
B. Discalculia; 
I. Dificuldade para soletrar as letras; 
II. Problema na leitura de símbolos matemáticos; 
III. Problema para realizar cálculos numéricos; 
IV. Dificuldade para se associar som e imagem, dificultando a leitura; 
V. Incapacidade de compreender conceitos ou de realizar operações mentais; 
 
Faça a associação correta: 
 
 
I-B; II-B; III-A; IV-A; V-B; 
 
I-A; II-A; III-B; IV-A; V-A; 
 
I-A; II-A; III-B; IV-B; V-B; 
 
I-B; II-A; III-A; IV-B; V-A; 
 I-A; II-B; III-B; IV-A; V-B; 
Respondido em 25/10/2020 10:34:49 
 
Explicação: 
Dislexia - Dificuldade para soletrar asletras, para se associar som e imagem, dificultando a leitura e de 
compreender conceitos ou de realizar operações mentais. Discalculia - Problema na leitura de símbolos 
matemáticos e para realizar cálculos numéricos. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Charles Darwin (1809 - 1882) deixou um legado para as ciências biológicas. Colocou no mesmo patamar de 
compreensão o desenvolvimento de todas as espécies que habitam o planeta Terra. A teoria da evolução das 
espécies está nos alicerces históricos do desenvolvimento das neurociências e na compreensão da filogênese 
de uma espécie. Podemos nos indagar: Para que serve o comportamento? Como o sistema nervoso do ser 
humano (Homo sapiens sapiens) se desenvolveu da forma que observamos hoje? Avalie os conceitos que se 
expressam a seguir que podemos utilizar para responder a essas perguntas: 
I. O Sistema Nervoso organiza-se de forma a oferecer ao organismo possibilidades de se adaptar ao meio 
ambiente (interno e externo), pois, mediante nosso comportamento, promove acomodações ou modificações 
nesse meio ambiente. 
II. A principal função do Sistema Nervoso, em geral, e do nosso cérebro, em particular, pode ser definida em 
uma palavra: adaptação. 
III. Charles Darwin contribui para entendermos que o sistema nervoso de uma determinada espécie animal é 
plástico e vai se moldar para permitir que uma determinada espécie possa apresentar comportamentos mais 
fortes do que outras para poder sobrepuja-la e se perpetuar. Não se aplica ao ser humano. 
É correto o que se afirma em 
 
 
I, II e III. 
 I e II, apenas. 
 
III, apenas. 
 
II e III, apenas 
 
I, apenas. 
Respondido em 25/10/2020 10:31:18 
 
Explicação: 
Conforme aponta o enunciado a teoria da evolução das espécies aplica-se a todas as espécies que habitam o planeta 
Terra. O ponto central para entendermos comportamento e a evolução do sistema nervoso é uma palavra: 
adaptação. O cérebro é plástico. A moldagem desse cérebro, do nosso sistema nervoso de maneira geral, é em 
decorrência de demandas ambientais. O Sistema Nervoso organiza-se de forma a oferecer ao organismo 
possibilidades de se adaptar ao meio ambiente. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Muitos alunos apresentam problemas para aprender no cotidiano escolar, alguns mais frequentes que 
outros. A compreensão de tais problemas pode facilitar a construção de estratégias de aprendizagem mais 
eficientes por parte dos docentes. Com base nesta afirmação, assinale a alternativa correta: 
 
 
A dislexia é um transtorno de aprendizagem que, se bem tratado na infância, tende a desaparecer 
na fase adulta. 
 
A melhor maneira de tratar um transtorno de aprendizagem é inserir o aluno em uma classe 
especial. 
 
A discalculia é um mito. Os problemas na aprendizagem são fruto da preguiça de muitos alunos 
para estudar de maneira adequada. 
 A dislexia e a discalculia são transtornos de aprendizagem que podem ser identificados com mais 
facilidade durante o processo de alfabetização do aluno. 
 
Alunos com transtornos de aprendizagem são menos inteligentes que os alunos considerados 
normais. 
 
Respondido em 25/10/2020 10:36:25 
 
Explicação: 
A dislexia e a discalculia são transtornos de aprendizagem que podem ser identificados com mais facilidade 
durante o processo de alfabetização do aluno. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
A neuroplasticidade também depende da capacidade plástica do sistema nervoso central, que se reorganiza 
em função das diferentes situações sociais enfrentadas pelo sujeito. Todas as funções corticais superiores 
envolvidas na cognição, tais como as gnosias, as praxias e a linguagem, aprendizagem, são bons exemplos 
da plasticidade cerebral ¿ dos níveis mais elementares, como o molecular, até os níveis cognitivos. Entende-
se por aprendizagem: 
I. Reconhecimento de um objeto usando alguns dos sentidos corporais. 
II. Sequências de movimentos que o corpo realiza para concluir determinado ato motor. 
III. aquisição de dados, cujo objetivo é realizar uma tomada de decisão em função de determinada situação. 
É correto o que se afirma em 
 
 
I, II e III. 
 III, apenas. 
 
II e III, apenas. 
 II, apenas. 
 
I e III, apenas. 
Respondido em 25/10/2020 10:39:49 
 
Explicação: 
Podemos definir aprendizagem como aquisição de dados, cujo objetivo é realizar uma tomada de decisão em função 
de determinada situação. Neste momento, diferentes processos cognitivos, como memória, linguagem, organização 
de ideias, raciocínio lógico etc., são acionados em conjunto para responder as demandas do cotidiano. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
Atualmente, é muito comum vermos o prefixo neuro inserido nas mais diversas áreas e atividades humanas: 
Neuroeconomia, Neuropsiquiatria, Neuropsicologia, Neuroreabilitação, Neuromarketing, Neuroeducação, 
dentre outros exemplos. Uma vez que as neurociências estão na moda, avalie os conceitos que se expressam 
a seguir: 
I. É importante buscar referências científicas sobre os diferentes temas das neurociências, pois nem sempre 
o prefixo neuro vai estar associado a explicações científicas válidas e confiáveis. 
II. Existem alguns níveis básicos nos estudos das neurociências: neurobiologia, neurofisiologia, neurologia e 
a neuropsicologia, estão entre eles. Se caracterizam por particularidades e métodos diferentes no estudo do 
sistema nervoso e do comportamento. 
III. As neurociências são necessárias para os dias de hoje, pois conseguem explicar todos os aspectos do 
comportamento humano como uma ciência que já se desenvolveu por completo. 
É correto o que se afirma em 
 
 I, II e III. 
 II e III, apenas. 
 III, apenas. 
 I e II, apenas. 
 I, apenas. 
Respondido em 25/10/2020 10:42:03 
 
Explicação: 
Existe o que se chama de neurobobagem, ou seja, uma supervalorização das neurociências. Por este motivo é 
importante buscar as evidências científicas quando observamos o prefixo neuro associado a uma ideia, produto, 
explicação etc. As neurociências ainda não conseguem explicar todas as nuances do comportamento humano, pois 
é um campo do saber que está em pleno desenvolvimento. As diversas áreas do conhecimento, possuem interesses 
distintos e métodos diversificados para estudar a correlação de comportamentos complexos com o funcionamento 
do sistema nervoso. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Umas das contribuições que a Neuropsicologia pode trazer para o campo da Educação é a identificação de 
elementos que dificultam o processo de aprendizagem. Nesse campo, podemos diferenciar dificuldade de 
aprendizagem de transtorno de aprendizagem. 
Sobre suas características, assinale a alternativa incorreta: 
 
 
As dificuldades de aprendizagem não estão relacionadas a lesões físicas no cérebro, mas sim a 
influenciadores externos ao indivíduo. 
 Quando o indivíduo tem um desempenho na aprendizagem abaixo de sua capacidade cognitiva, 
estamos diante de um transtorno de aprendizagem. 
 
As dificuldades de aprendizagem são, geralmente, passageiras, diferindo-se dos transtornos de 
aprendizagem, que tendem a ser permanentes. 
 
Os transtornos de aprendizagem estão relacionados a anomalias nas estruturas neurais. 
 
Quando o aluno apresenta problema prolongado para interpretar números e símbolos matemáticos, 
podemos estar diante de transtornos de aprendizagem. 
Respondido em 25/10/2020 10:43:44 
 
Explicação: 
Quando o indivíduo tem um desempenho na aprendizagem abaixo de sua capacidade cognitiva, estamos diante de 
um transtorno de aprendizagem. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
É comum associarmos a adolescência a um período desafiador, com comportamentos oscilantes e decisões 
tomadas sem muita cautela. Apesar da visão gerada, a adolescência se traduz em momentos de grande 
oportunidade cognitiva, bastante criatividade e motivação quando estimulada adequadamente. Dentre os 
fatores que levamaos comportamentos típicos de adolescente, está a formação incompleta de parte do sistema 
nervoso, em especial uma das principais regiões relacionadas ao controle executivo. Estamos falando de qual 
região? 
 
 
Tálamo. 
 
 Hipotálamo. 
 
 Lobo parietal. 
 Córtex pré-frontal. 
 
Área de Broca.