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MÓDULO ZERO – APRESENTAÇÃO DO CURSO Prova P1 - Módulos 1, 2, 3, 4 Prova P2 - Módulos 5,6,7,8 Prova SUB - Módulos 1,2,3,4,5,6,7,8 Exame Modulos 1,2,3,4,5,6,7,8 1- APRESENTAÇÃO DO CURSO A disciplina Eletromagnetismo é ministrada no quinto semestre do curso de Engenharia Elétrica da UNIP. Possui 2 horas semanais de teoria. O conteúdo da disciplina está dividido em 8 módulos. MÓDULO 1 - Sistemas de Coordenadas MÓDULO 2 – Lei de Coulomb e Campo Elétrico MÓDULO 3 - Densidade de Fluxo Elétrico, Lei de Gauss e Divergência MÓDULO 4 – Potencial Elétrico e Gradiente MÓDULO 5 - Equações de Poisson e Laplace MÓDULO 6 – Lei de Biot-Savart e Lei Circuital de Ampère MÓDULO 7 - Campos Variantes No Tempo. Fluxo magnético. Rotacional. Lei de Faraday MÓDULO 8 – Campos Variantes No Tempo. Corrente de Deslocamento. Equações de Maxwell 2- CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO O critério de avaliação é o mesmo para toda a universidade e se encontra no Manual de Informações Acadêmicas e Calendário Escolar, distribuído no início de cada semestre letivo ao aluno, no item Avaliação da Aprendizagem. O professor em cada aula indicará exercícios para entregar que valerão até 1,5 pontos a mais nas provas. 3- PLANO DE ENSINO EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CURSO: Engenharia SÉRIE: 5º Semestre TURNO: Noturno DISCIPLINA: Eletromagnetismo CARGA HORÁRIA SEMANAL: 3 Horas/Aula I – EMENTA Campos Elétricos, Campos magnéticos, Potencial Elétrico e Equações de Maxwell . II - OBJETIVOS GERAIS Desenvolver o estudo dos fenômenos eletromagnéticos na óptica da Engenharia Elétrica, utilizando recursos matemáticos avançados. III - OBJETIVOS ESPECÍFICOS Apresentar os fenômenos elétricos e magnéticos utilizando operadores de campo. Aplicar as equações de Maxwell na solução de problemas de interesse da engenharia. IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1- Sistemas de coordenadas; 2- Lei de Coulomb e Campo Elétrico; 3- Densidade de Fluxo Elétrico, Lei de Gauss e Divergência; 4- Potencial Elétrico e Gradiente; 5- Equações de Poisson e Laplace; 6- Lei de Biot- Savart e Lei Circuital de Ampère.; 7- Equações de Maxwell na forma Pontual; 8- Equações de Maxwell na forma Integral; V - ESTRATÉGIA DE TRABALHO - Aulas expositivas. - Apresentação e discussão de problemas típicos. - Resolução de exercícios. VI - AVALIAÇÃO - Provas com questões teóricas e práticas.Critério de avaliação da universidade. VII – BIBLIOGRAFIA 1- Bibliografia Básica HAYT Jr., W. H., Buck A. John . Eletromagnetismo, 8a. edição. São Paulo. McGraw Hill, 2013. 2- Bibliografia Complementar - EDMINISTER, J. A. Eletromagnetismo. McGraw-Hill do Brasil, São Paulo ,2006. - PAUL , R.C. Eletromagnetismo para Engenheiros. Editora LTC, Rio de Janeiro, 2006. - KRAUS J.D. e CARVER. K.R. Eletromagnetismo. Guanabara Dois,Rio de Janeiro, 2000 Exercício 1: A) RAB = ( 2 ; 7,30 ; 8 ) B) RAB = ( -4 ; -2,30 ; 5 ) C) RAB = (-4,77 ;- 7,30 ; 4 ) D) RAB = ( 1,77 ; - 7,30 ; 4) E) RAB = (-4,77 ; -10,30; 4) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: A) B) C) D) E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: A) RAB= B-A = 6 ax + 4,90 ay + 7,77 az B) RAB= B-A = 5,6 ax + 9 ay + 7,77 az C) RAB= B-A = 5,6 ax + 4,90 ay + 9az D) RAB= B-A =5,6 ax + 4,90 ay + 7,77 az E) RAB= B-A = 5,6 ax + 4,90 ay Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: A) B) C) D) E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 1: Uma carga pontual, Q1= 2 μ C localiza-se , no vácuo, em P1(-3,7,-4), enquanto que a carga Q2 = - 5 μ C está em P2 (2,4,-1). Com relação ao ponto P(12,15,18), o vetor campo elétrico E , em V/m, vale: A) E = -19,44 ax - 28,5 ay - 42,37 az B) E = -20ax - 50 ay - 90az C) E = 9,44 ax + 8,5 ay - 4,37 az D) E = -19,44 ax E) E = 12 ay - 42,37 az Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: O vetor campo elétrico no ponto P(-4,6,-5), situado no vácuo, devido a uma carga de 0,1 mC localizada no ponto A(2,-1,-3) , em kV/m, vale: A) E = 7,5 a y - 2,14 a z B) E = -6,43 a x + 7,5 a y C) E = -6,43 a x - 2,14 a z D) E = -6,43 a x E) E = -6,43 a x + 7,5 a y - 2,14 a z Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Considere o enunciado abaixo. A) 81,58 B) 40 C) 28,48 D) 56,35 E) 10 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: A) 0,45 nC B) 0,25 nC C) 0,35 nC D) 0,55 nC E) 0,10 nC Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: Uma carga pontual, Q1= 2 μ C localiza-se , no vácuo, em P1(-3,7,-4), enquanto que a carga Q2 = - 5 μ C está em P2 (2,4,-1). Com relação ao ponto P(12,15,18), o módulo do vetor campo elétrico E , em V/m, vale: A) 25 B) 54,63 C) 35,7 D) 100 E) 8 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Uma carga pontual, Q1= 2 μ C localiza-se , no vácuo, em P1(-3,7,-4), enquanto que a carga Q2 = - 5 μ C está em P2 (2,4,-1). Com relação ao ponto P(12,15,18), o vetor unitário na direção e sentido do campo aE, vale: A) aE = -0,5216 ay -0,775 az B) aE = -0,355 ax -0,5216 ay C) aE = -0,355 ax -0,5216 ay -0,775 az D) aE = -0,6 ax -8ay -0,10az E) aE =0,775 az Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: Três cargas pontuais iguais a 20 pC localizam-se, no vácuo, sobre o eixo dos x em x = -1,0,1. A força resultante que age sobre uma carga de 1C situada no ponto P (1,10,2) , vale: A) FP = 0,487 ax (mN) B) FP = 2,5ax + 10ay + 20 az (mN) C) FP = 1,0 az (mN) D) FP = 0,487 ax + 4,966 ay + 1,0 az (mN) E) FP = 4,966 ay + 1,0 az (mN) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 8: Três cargas pontuais localizam-se, no vácuo, do seguinte modo: Q1= - 6 μ C em P1(1,0,0) ,Q2= 10 μ C em P2(2,0,0) e Q3 = 4 μ C em P3 (4,00). Em qual das cargas age a força de maior módulo, e qual o valor deste módulo? A) Na carga Q2 e o módulo da força vale 8 N. B) Na carga Q2 e o módulo da força vale 10 N. C) Na carga Q3 e o módulo da força vale 4,5 N. D) Na carga Q1 e o módulo da força vale 0,80 N. E) Na carga Q2 e o módulo da força vale 0,63 N. Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 9: Uma distribuição linear e infinita de carga ρL= 2 nC/m , está situada no vácuo ao longo do eixo x, enquanto que duas cargas pontuais iguais a 8 nC estão em (0,01) e (0,0,-1). O vetor campo elétrico E no ponto P(2,3,-4), vale: A) EP= 2,009 ax +7,33 ay - 9, 3824 az (V/m) B) EP= 10,5 ax +20 ay - 9, 3824 az (V/m) C) EP= 2,009 ax +7,33 ay (V/m) D) EP= 2,009 ax - 9, 3824 az (V/m) E) EP= 2,009 ax (V/m) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 1: Determine o fluxo elétrico total através da superfície cilíndrica ρ = 4,5 , z = ± 3,5 ,para cargas iguais a 2 C sobre o eixo x nos pontos x =0 , x = ± 1 , x = ±2, ........; A) 10 C B) 12 C C) 25 C D) 18 C E) 50 C Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: A) 12 C/m3 B) 18 C/m3 C) 4,8 C/m3 D) 71,67 C/m3 E) 7,39 C/m3 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Determine a carga total no interior da esfera de raio r = 2 se D = 1/r2 ar . A) 25,13 C B) 19,74 C C) 17,4 C D)6 C E) 12,57 C Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Determine o fluxo elétrico total através da superfície cilíndrica ρ = 4,5 , z = ± 3,5 ,para uma linha de carga coincidente com o eixo x, sendo ρL = 2 cos (0,1 x ) (C/m). A) 10 C B) 17,396 C C) 45,45 C D) 84 C E) 24 C Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: Determine a expressão da densidade volumétrica de carga que dá oriem ao campo D = e - 2 z ( 2 ρ Φ aρ + ρ aΦ - 2 ρ2 az ). A) ρ= 4 Φ e - 2 z B) ρ= e - 2 z (1 + ρ ) C) ρ= 4 Φ e - 2 z (1 + ρ ) D) ρ= 1 + ρ E) ρ= 4 Φ (1 + ρ ) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Dado o campo D = (2 x +1) y2 ax + 2 x (x + 1 ) y ay (C/m2 ) determinar o fluxo total que atravessa a superfície definida por x = 5 , -2< y < 2 , -2< z< 2 . A) Φ = ± 23,4 C B) Φ = ± 18,4 C C) Φ = ± 12, 8 C D) Φ = ± 234,67 C E) Φ = ± 500 C Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 1: A) 0,6 B) 6,6 C) 60 D) 120 E) 127 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Três cargas pontuais de 4 μ C, cada uma, localizam-se nos vértices de um triângulo equilátero, de lado 0,5 mm, situado no espaço livre.Que trabalho deve ser realizado para deslocar uma das cargas até o ponto médio do segmento determinado pelas outras duas? A) -576 J B) -4J C) 120 J D) 0 J E) -20 J Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Uma distribuição linear e uniforme de cargas de 0,6 nC/m , está ao longo do eixo z no vácuo. Determine o potencial em P ( 3,4,2) se V = 0 em A ( 2, -9, 3 ). A) 12 V B) 6,6 V C) 120 V D) 220 V E) 1,5 V Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: O potencial elétrico é dado por: V = 80x –60 y + 45 z +130 y z +50z x+80( x2 – y2 )+115+300 ln ( y2 – 4y + z2 + 6 z + 13 ) (V) no interior de um cubo de altura 0,5 m. Determinar o potencial e o campo elétrico no ponto (0,0,0). A) V = 884,48 V e E = - 80 ax + 152,30 ay - 183,46 az (V/m) B) V = 12,7V e E = 152,30 ay - 183,46 az (V/m) C) V = 884,48 V e E = - 80 ax + 152,30 ay (V/m) D) V = 884,48 V e E = - 80 ax - 183,46 az (V/m) E) V = 10V e E = - 30 ax + 40ay - 80 az (V/m) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: No retângulo ABCD estão fixas nos vértices A e C as cargas elétricas puntiformes q A e q C respectivamente. O trabalho da força elétrica que atua sobre uma carga puntiforme q quando ela é transportada do ponto B até o ponto D, segundo uma trajetória qualquer vale: São dados: AB= 8m , BC = 5 m , q = 5.10-3 C , q A = 2.10- 5 C , q C= 6.10-5 C A) WBD = 108 J B) WBD = 100 J C) WBD = 84 J D) WBD = 204 J E) WBD = 220 J Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: No retângulo ABCD estão fixas nos vértices A e C as cargas elétricas puntiformes q A e q C respectivamente. A energia potencial elétrica nos pontos B e D com carga q , são repectivamente: São dados: AB= 8m , BC = 5 m , q = 5.10-3 C , q A = 2.10- 5 C , q C= 6.10-5 C A) EP B = 500 J e EP D = 400 J B) EP B = 522 J e EP D = 414 J C) EP B = 322 J e EP D = 114 J D) EP B = 600 J e EP D = 1020 J E) EP B = 120 J e EP D = 220 J Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 1: A) B) C) D) E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: A) 100 V/m B) 32,56 V/m C) 20 V/m D) 5,23 V/m E) 72,82 V/m Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Duas esferas condutoras concêntricas tem V = 100 V em r = 1m e V = 10 V em r = 4m. O potencial elétrico V em função de r é dado por: A) B) C) D) E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Duas esferas condutoras concêntricas tem V = 100 V em r = 1m e V = 10 V em r = 4m. O módulo do campo elétrico no ponto (1,2,3) é dado por: A) 8,57 V/m B) 20 V/m C) 2,23 V/m D) 10 V/m E) 120 V/m Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: A) Va = 355 V e Vb = 735 V B) Va = 155 V e Vb =435 V C) Va = 300 V e Vb = 700 V D) Va = -110 V e Vb = 220 V E) Va = 0 V e Vb = 100 V Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: A) B) C) D) E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: A) -20 pC/m3 B) -106 pC/m3 C) -28pC/m3 D) 2,5 pC/m3 E) 112,5 pC/m3 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 8: A) V = - 72,82 ρ + 100 B) V = 100 ρ + 20 C) V = - 72,82 ln ρ + 100 D) V = ρ + 3 E) V = ln ρ + 20 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 1: A) 2 sen 1 000 π t ( m Wb ) B) 8 sen 1 000 π t ( m Wb ) C) 47 sen 1 000 π t ( m Wb D) -12 sen 1 000 π t ( m Wb ) E) 21,8 sen 1 000 π t ( m Wb ) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: A) E= - 108,9 cos (1000 π t) ( m V/m)? B) E= - 64 cos (1000 π t) ( m V/m)? C) E= 120 cos (1000 π t) ( m V/m)? D) E= 110 cos (1000 π t) ( m V/m)? E) E= - 10,5 cos (1000 π t) ( m V/m)? Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: O campo elétrico de uma onda eletromagnética, no espaço livre, é dado por: E = 240 sen (4 π z – 4 π .10 8 t) a x (V/m) O campo elétrico máximo Em, a frequência angular ω, o número de onda k , o período, a frequência e o comprimento de onda λ valem respectivamente: A) Em = 240 V/m ; ω = 4 π .10 8 rad/s ; k = 4 π m-1 ; T = 5.10- 9 s ; 2.10 8 Hz ; λ = 0,5 m B) Em = 40 V/m ; ω = π .10 8 rad/s ; k = π m-1 ; T = 5.10- 9 s ; 2.10 8 Hz ; λ = 0,5 m C) Em = 140 V/m ; ω = 4 π .10 8 rad/s ; k = 8 π m-1 ; T = 5.10- 9 s ; 2.10 8 Hz ; λ = 5 m D) Em = 240 V/m ; ω = 5 π .10 8 rad/s ; k = 4 π m-1 ; T = 5.10- 9 s ; 7.10 8 Hz ; λ = 50 m E) Em = 24 V/m ; ω = 4 π .10 8 rad/s ; k = 4 π m-1 ; T = 4.10- 9 s ; 8.10 8 Hz ; λ = 0,5 m Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: O campo elétrico de uma onda eletromagnética, no espaço livre, é dado por: E = 240 sen (4 π z – 4 π .10 8 t) a x (V/m) Determinar O vetor de indução magnética B A) B = 3. 10 8 sen (4 π z – 4 π .10 8 t) a y (T) B) B = 8. 10 -7 sen (4 π z – 4 π .10 8 t) a y (T) C) B = 8. 10 -7 sen (8 π z – 4 .10 8 t) a y (T) D) B = 28. 10 -7 sen (4 π z – 4 π .10 8 t) a y (T) E) B = 8 sen (4 π z – 4 π .10 8 t) a y (T) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: Os campos elétrico e magnético de uma onda eletromagnética, no espaço livre, são dados por: E = 240 sen (4 π z – 4 π .10 8 t) a x (V/m) B = 8. 10 -7 sen (4 π z – 4 π .10 8 t) a y (T) Determinar o vetor de Poynting S . A) S = 8 sen 2 (4 π z – 4 π .10 8 t) a z (W/m2) B) S = 55 sen 2 (4 π z – 4 π .10 8 t) a z (W/m2) C) S = 152,79 sen 2 (4 π z – 4 π .10 8 t) a z (W/m2) D) S = 200 sen 2 (4 π z – 4 π .10 8 t) a z (W/m2) E) S = 300 sen 2 (4 π z – 4 π .10 8 t) a z (W/m2) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: O vetor de Poynting de uma onda eletromagnética, no espaço livre, é dado por: S = 152,79 sen 2 (4 π z – 4 π .10 8 t) az (W/m2) Determinar a potência média que atravessa um circulo de raio r = 3m posicionado na origem do referencial, sendo S médio = S máximo /2 A) P = 160 W B) P = 14 160 W C) P = 150 W D) P = 2 160 W E) P = 1000 W Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 1: Dado o potencia V= 5 x2 y z + k y3 z , o valor de k que satisfaz a equação de Laplace val A) – 5/3 B) 5/3 C) 5 D) 3 E) -10 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Dado Hz = 300 cos(3.108t-y) (A/m) no espaço livre , determine a fem desenvolvida na d do caminho fechado que tem vértices em : (0,0,0), (1,0,0) , (1,1,0) e (0,1,0) . A) 31,13.105 [cos (3.108 t – 1) –cos (3.108 t ) ] (V) B) 1,13.105 [cós (3.108 t – 1) –cos (3.108 t ) ] (V) C) 4,0.105 [cós (3.108 t – 1) –cos (3.108 t ) ] (V) D) -12,48.105 [cós (3.108 t – 1) –cos (3.108 t ) ] (V) E) 0,50.105 [cós (3.108 t – 1) –cos (3.108 t )] (V) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: A) 0,015 A/m2 B) 0,024 A/m2 C) 0,08 A/m2 D) 0,50 A/m2 E) 2,8 A/m2 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: A) 7,52 pA/m2 B) 57,52 pA/m2 C) 5,2 pA/m2 D) 4,8 pA/m2 E) 128 pA/m2 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: A) B = 4 b .10-11 sen (1,5.108 t – b x ) az ( T ) B) B = 2 b .10-15 sen (1,5.108 t – b x ) az ( T ) C) B = 2 b .10-11 sen (1,5.108 t – b x ) az ( T ) D) B = 8 b .10-12 sen (1,5.108 t – b x ) az ( T ) E) B = b .10-11 sen (1,5.108 t – b x ) az ( T ) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: A) H = 8 b .10-6 sen (1,5.108 t – b x ) az ( A/m ) B) H = 4 b .10-9 sen (1,5.108 t – b x ) az ( A/m ) C) H = 5 b .10-6 sen (1,5.108 t – b x ) az ( A/m ) D) H = 4 b .10-6 sen (1,5.108 t – b x ) az ( A/m ) E) H = 12 b .10-6 sen (1,5.108 t – b x ) az ( A/m ) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: A) Jd = 3 b2 .10-6 cos (1,5.108 t – b x ) ay ( A/m2 ) e b = 2,24 m-1 B) Jd = 15 b2 .10-6 cos (1,5.108 t – b x ) ay ( A/m2 ) e b = 1,24 m-1 C) Jd = 1,5 b .10-6 cos (1,5.108 t – b x ) ay ( A/m2 ) e b = 2,24 m-1 D) Jd = 4 b2 .10-8 cos (1,5.108 t – b x ) ay ( A/m2 ) e b = 2,24 m-1 E) Jd = 4 b2 .10-6 cos (1,5.108 t – b x ) ay ( A/m2 ) e b = 2,24 m-1 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 1: A) 0,8 T B) 0,5 T C) 0,96 T D) 5,15 T E) 6,47 T Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: A) E= - 2.104 sen (105 t ) cos ( 10-3 y ) az (V/m) B) E= 2.10-5 sen (105 t ) cos ( 10-3 y ) az (V/m) C) E= - 8.104 sen (105 t ) cos ( 10-3 y ) az (V/m) D) E= - 400 sen (105 t ) cos ( 10-3 y ) az (V/m) E) E=1200 sen (105 t ) cos ( 10-3 y ) az (V/m) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: A) 0, 500 mWb B) 0, 318 mWb C) 0,918 mWb D) 2,5 mWb E) 0,248 mWb Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: A) - 2,5 V B) 8,20 V C) -3,19 V D) -6,24 V E) -10,8 V Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: A) B = 6 b .10-11 sen (1,5.108 t – b x ) az ( T ) B) B = 2 b .10-8 sen (1,5.108 t – b x ) az ( T ) C) B = 2 b .10-11 sen (1,5.108 t – b x ) az ( T ) D) B = 8 b .10-10 sen (1,5.108 t – b x ) az ( T ) E) B = 5 b .10-9 sen (1,5.108 t – b x ) az ( T ) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Questões de Eletromagnetismo para estudos disciplinares. Exercício 1: A) 2,449 C/m3 B) -0,204 C/m3 C) -1,154 C/m3 D) 1,091 C/m3 E) 0,866 C/m3 Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: A) V= -3/r + 60 (V) e E = 3/r2 ar (V/m) B) V= 1/r2 - 60 (V) e E = 20/r3 ar (V/m) C) V= 3/r - 60 (V) e E = 3/r2 ar (V/m) D) V= 10/r - 60 (V) e E = 50/r2 ar (V/m) E) V= 5/r - 60 (V) e E = 240/r2 ar (V/m) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: – A figura dada mostra dois enrolamentos sobre o mesmo núcleo de material ferromagnético. O enrolamento da esquerda possui 1000 espiras e o enrolamento da direita, 200. Sobre o enrolamento da esquerda é aplicada uma tensão V1 que origina uma densidade de fluxo magnético dada por B=0,126.cos(377.t) Wb/m2, normal à seção reta quadrada do núcleo (dimensões 3x3 cm) e que atravessa o enrolamento da direita. Qual a equação da força eletromotriz que surge no enrolamento da direita? A) 3,5.sen(377t) V B) 8,5.cos(377t) V C) 8,5.sen(377t) V D) 22.cos(377t) V E) 22.sen(377t) V Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Considere um condutor infinito orientado sobre o eixo z. Pelo condutor circula uma corrente de 10 A no sentido positivo de z. Aplicando a Lei de Biot-Savart sobre este modelo, o campo magnético resultante nas proximidades do condutor é dado, em coordenadas cilíndricas, pela equação mostrada abaixo. Conclui-se que o campo magnético resultante no ponto Q(x=5; y=10; z=0) é: A) ( - 0,127 i + 0,063 j) A/m B) ( 0,127 i + 0,063 j) A/m C) ( 0,063 i + 0,127 j) A/m D) (- 0,063 i + 0,127 j) A/m E) ( - 0,063 i - 0,127 j) A/m Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
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