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Pergunta 1 1. Em muitas escolas o conhecimento matemático é considerado como algo pronto e incontestável, isso se deve pelo fato da existência da chamada ideologia da _____________. Qual o conceito que preenche corretamente esta lacuna? Ocultar opções de resposta 1. Teoria - falibilista; 2. Lógica matemática; 3. Organização matemática; 4. Certeza matemática. Resposta correta 5. Criatividade matemática; 2. Pergunta 2 /1 Os resultados matemáticos podem ser diferenciados pela sua ________ e pelos seus _________ que são desenvolvidos em um grande grau de ________, tornando-os incontestáveis e convincentes. Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas. Ocultar opções de resposta 1. Ação, critérios, criatividade. 2. Criatividade, raciocínios, cuidado; 3. Precisão, raciocínios, cuidado; Resposta correta 4. Lógica, critérios, cuidado; 5. Ação, cuidados, lógica; 3. Pergunta 3 /1 A chamada ___________ vem sendo institucionalizada por todas as culturas da história do homem. A educação, como uma instituição da sociedade, e assim o educador deve de alguma maneira servir à própria sociedade. Qual o conceito que preenche corretamente esta lacuna? Ocultar opções de resposta 1. Pedagogia ativa; 2. Lógica da sociedade; 3. A educação especializada; 4. A educação humanizada; 5. A educação formal. Resposta correta 4. Pergunta 4 /1 Desde que a matemática se tornou um saber escolar o seu conteúdo trabalhado nas escolas tem se desenvolvido num ambiente exclusivamente matemático, até fechado em si mesmo. Essa forma de se considerar a matemática, de restrito à visão ________, acaba por situar o mundo das idéias de maneira distinta ao mundo real que vivemos. Ocultar opções de resposta 1. Platônica; Resposta correta 2. Antiga; 3. Grega; 4. Realista. 5. Clássica; 5. Pergunta 5 /1 Os professores também podem ter a concepção de que o conhecimento matemático é algo imutável e até inquestionável. Assim, acabam fazendo parte de uma cadeia que pode contribuir na difusão da chamada ____________, que inclui os pais, o comércio, entre outros entes da sociedade. Qual o conceito que preenche corretamente esta lacuna? Ocultar opções de resposta 1. Verdade matemática. 2. Ideologia da lógica; 3. Verdade absoluta; 4. Ideologia da certeza; Resposta correta 5. Ideologia da incerteza; 6. Pergunta 6 /1 Este é o ato de se resolver um problema na prática, diferentemente de se resolver problemas da vida real, mas na sala de aula, por meio de modelos matemáticos. Estamos falando de: Ocultar opções de resposta 1. Modelo algébrico. 2. Recursos didáticos; 3. Modelagem matemática; Resposta correta 4. Planejamento matemático; 5. Modelo lógico; 7. Pergunta 7 /1 Marque a alternativa que apresenta exemplos do dia a dia que poderiam ser perfeitamente utilizados pelos professores de matemática para ilustrar exemplos para a aplicabilidade de seus conteúdos na vida prática, viabilizando o enriquecimento da aprendizagem, além de tornar o processo cognitivo mais prazeroso para o estudante: Ocultar opções de resposta 1. Ditados, planos econômicos, políticas; 2. Meio sociocultural, planos econômicos, políticas; Resposta correta 3. Meio sociocultural, objetivos de aprendizagem, regras; 4. Plano de ensino, meios culturais, politicas; 5. Ambiente, conteúdos, matérias; 8. Pergunta 8 /1 Nos primórdios da humanidade, considera-se que a matemática não tinha um caráter dedutivo, mas experimental, sendo relacionada principalmente com as necessidades de sobrevivência do homem, adquirindo um aspecto dedutivo e de certa forma racional nas civilizações antigas, para somente muito tempo depois se transformar em disciplina acadêmica. Isso quer dizer que: Ocultar opções de resposta 1. Incorreta: Os conceitos da matemática só eram utilizados no trabalho; 2. A matemática não era utilizada no dia a dia; 3. O homem não conhecia tão pouco usava matemática. 4. O homem usava a matemática como diversão; 5. A matemática era utilizada de maneira informal, conforme as necessidades do cotidiano do homem; Resposta correta 9. Pergunta 9 /1 Nos dias atuais, uma educação matemática _______ pode ser um dos caminhos possíveis para se preparar os agentes sociais de modo que tenham os conhecimentos científicos críticos de modo a melhor viver em uma sociedade que todos têm acesso a algum benefício da tecnologia. Qual o conceito que preenche corretamente esta lacuna? Ocultar opções de resposta 1. Rígida; 2. Assertiva; 3. Crítica; Resposta correta 4. Participativa. 5. Atualizada; 10. Pergunta 10 /1 Para ministrar suas aulas nos anos iniciais do ensino fundamental o professor deve ter os conhecimentos que são formados por uma combinação entre os conhecimentos da disciplina e os conhecimentos dos métodos de se ensinar e tornar a disciplina mais compreensível para o estudante. Estes conhecimentos são chamados de: Ocultar opções de resposta 1. Conhecimentos disciplinares. 2. Conhecimentos críticos do conteúdo; 3. Conhecimentos de mundo; 4. Conhecimentos pedagógicos do conteúdo ou conhecimentos didáticos do conteúdo; Resposta correta 5. Conhecimentos específicos do conteúdo;
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