PROVA DE LIBRAS

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Prefeitura Municipal de Araquari
Secretaria Municipal de Educação
 
 
Processo Seletivo Simplificado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cader
de Prova 
Áreas /Disciplinas 
Professor de Libras
 
N° de inscrição______________________________ CPF/RG: ___________________________________
Instruções 
Para fazer a prova você usará: 
Este caderno de prova; 
• Um cartão-resposta que irá rubricar. 
• É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados pessoais no caderno de prova, conforme solicitado.
• Aguarde a autorização do Fiscal para abrir o caderno de prova.
Após ser autorizado pelo Fiscal verifique no 
• Faltam folhas e a sequência de questões está correta;
• Há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. 
• O cargo especificado no caderno de prova é o que corresponde ao cargo no qual você fez a inscrição. Caso não esteja correto, 
substituição para o fiscal de sala, o qual deverá lhe fornecer o caderno de questões correto. O caderno de prova e cartão
substituído por rasgar ou rasurar (ou acidente). 
Nenhuma reclamação sobre o total de questões, falha de i
prova. 
• O candidato deverá rubricar todas as folhas do caderno de prova.
• O número da inscrição está no canhoto recebido no ato da inscrição na Secretaria de Educação Municipal.
Atenção 
• Preencha o cartão-resposta, colocando no gabarito em cada questão correspondente com um 
esferográfica (tinta azul ou preta). As marcações em branco, duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo esta
resposta serão ser anuladas. 
• Na questão discursiva a letra deverá ser legível. Caso haja erro, passar traço simples sobre a palavra. Não utilize parêntese
• A prova será realizada com duração máxima de 3 h, incluindo o tempo para a rea
do cartão- resposta. 
• Os Fiscais de Sala não estão autorizados a prestar quaisquer esclarecimentos sobre a resolução das questões, esta tarefa é ob
candidato. 
• Para exercer o direito de recorrer contra qualquer questão, o candidato deve seguir as orientações constantes no edital deste processo 
seletivo simplificado. 
Será eliminado do processo seletivo o candidato que:
• O candidato que não estiver pontualmente às 8h30min no seu local de prova, sa
comparecer até as 9h00min. 
• Deixar o local de realização da prova objetiva sem a devida autorização dos fiscais de sala.
• Proceder de forma a tumultuar a realização da prova.
• Estabelecer comunicação com outros candidatos, por quaisquer meios ilícitos para obter vantagens para si ou para outros.
• For surpreendido portando ou manuseando aparelho eletrônico nas dependências do estabelecimento durante a realização da prova
• Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar o cartão
• Os 3 (três) últimos candidatos só poderão sair da sala juntos, após o fechamento do envelope contendo a Ata e a lista de presença 
devidamente assinados. 
• Desligue seu aparelho celular, que junto de seus demais pertences, deverá ficar em um local determinado pelos fiscais de sala.
 
Boa Prova! 
Prefeitura Municipal de Araquari 
Secretaria Municipal de Educação 
Processo Seletivo Simplificado – Edital nº. 002/2017 
 
 
 
 
 
 
 
 
Caderno 
de Prova 
Libras 
N° de inscrição______________________________ CPF/RG: ___________________________________
É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados pessoais no caderno de prova, conforme solicitado.
Aguarde a autorização do Fiscal para abrir o caderno de prova. 
Após ser autorizado pelo Fiscal verifique no caderno de prova, se: 
Faltam folhas e a sequência de questões está correta; 
Há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. 
O cargo especificado no caderno de prova é o que corresponde ao cargo no qual você fez a inscrição. Caso não esteja correto, 
substituição para o fiscal de sala, o qual deverá lhe fornecer o caderno de questões correto. O caderno de prova e cartão
substituído por rasgar ou rasurar (ou acidente). 
Nenhuma reclamação sobre o total de questões, falha de impressão ou caderno de prova de outro cargo será aceita depois de iniciada a 
O candidato deverá rubricar todas as folhas do caderno de prova. 
O número da inscrição está no canhoto recebido no ato da inscrição na Secretaria de Educação Municipal.
resposta, colocando no gabarito em cada questão correspondente com um X , na alternativa de sua escolha, com caneta 
esferográfica (tinta azul ou preta). As marcações em branco, duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo esta
Na questão discursiva a letra deverá ser legível. Caso haja erro, passar traço simples sobre a palavra. Não utilize parêntese
A prova será realizada com duração máxima de 3 h, incluindo o tempo para a realização da prova objetiva, discursiva e o preenchimento 
Os Fiscais de Sala não estão autorizados a prestar quaisquer esclarecimentos sobre a resolução das questões, esta tarefa é ob
er contra qualquer questão, o candidato deve seguir as orientações constantes no edital deste processo 
Será eliminado do processo seletivo o candidato que: 
O candidato que não estiver pontualmente às 8h30min no seu local de prova, salvo os que tiveram alterado seu local de prova, que poderão 
Deixar o local de realização da prova objetiva sem a devida autorização dos fiscais de sala. 
Proceder de forma a tumultuar a realização da prova. 
com outros candidatos, por quaisquer meios ilícitos para obter vantagens para si ou para outros.
For surpreendido portando ou manuseando aparelho eletrônico nas dependências do estabelecimento durante a realização da prova
o deverá entregar o cartão-resposta preenchido e rubricado e o caderno de prova ao Fiscal da Sala.
só poderão sair da sala juntos, após o fechamento do envelope contendo a Ata e a lista de presença 
igue seu aparelho celular, que junto de seus demais pertences, deverá ficar em um local determinado pelos fiscais de sala.
29 de janeiro 
 
 
 
Das 09h00min ás 12h00min 
3h00min de duração 
08 questões alternativas 
01 discursiva 
N° de inscrição______________________________ CPF/RG: ___________________________________ 
É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados pessoais no caderno de prova, conforme solicitado. 
O cargo especificado no caderno de prova é o que corresponde ao cargo no qual você fez a inscrição. Caso não esteja correto, solicite a 
substituição para o fiscal de sala, o qual deverá lhe fornecer o caderno de questões correto. O caderno de prova e cartão- resposta não será 
mpressão ou caderno de prova de outro cargo será aceita depois de iniciada a 
O número da inscrição está no canhoto recebido no ato da inscrição na Secretaria de Educação Municipal. 
, na alternativa de sua escolha, com caneta 
esferográfica (tinta azul ou preta). As marcações em branco, duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo estabelecido no cartão- 
Na questão discursiva a letra deverá ser legível. Caso haja erro, passar traço simples sobre a palavra. Não utilize parênteses. 
lização da prova objetiva, discursiva e o preenchimento 
Os Fiscais de Sala não estão autorizados a prestar quaisquer esclarecimentos sobre a resolução das questões, esta tarefa é obrigação do 
er contra qualquer questão, o candidato deve seguir as orientações constantes no edital deste processo 
lvo os que tiveram alterado seu local de prova, que poderão 
com outros candidatos, por quaisquer meios ilícitos para obter vantagens para si ou para outros. 
For surpreendido portando ou manuseando aparelho eletrônico nas dependências do estabelecimento durante a realização da prova. 
resposta preenchido e rubricado e o caderno de prova ao Fiscal da Sala. 
só poderão sair da sala juntos, após o fechamento do envelope contendo a Ata e a lista de presença 
igue seu aparelho celular, que junto de seus demais pertences, deverá ficar em um local determinado pelos fiscais de sala. 
PROVA DE LIBRAS 
QUESTÕES OBJETIVAS 
1) O Município de Araquari está situado na região norte do litoral catarinense e possui 402,62 
Km² de extensãoterritorial. Seu território faz divisa com as cidades abaixo, EXCETO: 
a) Barra Velha 
b) Guaramirim 
c) Garuva 
d) São João do Itaperiú 
 
2) Complete as lacunas com as palavras correspondentes ao Hino Municipal de Araquari: 
Terra virgem,__________ e montes, 
Primavera, feliz ________________... 
És tão pura qual __________das fontes 
A__________ o meu coração. 
 
a) Flores, floração, água, molhar. 
b) Campos, floração, água, regar. 
c) Campos, estação, água, molhar. 
d) Flores, estação, água, regar. 
 
3) Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9.394/96, em seu artigo 4º, inciso 
I, a educação básica, obrigatória e gratuita, compreende as faixas etárias dos: 
a) Cinco aos dezessete anos de idade. 
b) Quatro aos dezesseis anos de idade 
c) Cinco aos quinze anos de idade 
d) Quatro aos dezessete anos de idade 
4) De acordo com o artigo 26º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9.394/96, os 
currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter uma base 
nacional __________________, a se complementada, em cada sistema de ensino e em cada 
estabelecimento escolar, por uma parte _______________________, exigida pelas 
características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. 
a) ( ) Formal; específica 
b) ( ) Específica; comum 
c) ( ) Comum; diversificada 
d) ( ) Específica; diversificada 
5 ) Relaciona a primeira coluna de acordo com a segunda: 
 
A educação para o século XXI deve alicerçar-se em quatro pilares: 
(1) Aprender a conhecer 
(2) Aprender a fazer 
(3) Aprender a viver juntos 
(4) Aprender a ser 
 
( ) Esta aprendizagem visa a compreensão do outro, apercepção das interdependências, o 
respeito pelos valores de compreensão mútua e da paz. 
( ) A educação deve contribuir para o desenvolvimento da pessoa na sua plenitude. 
( ) Supõe antes de tudo aprender a aprender. 
( ) Este tipo de aprendizagem visa desenvolver competências que tornem a pessoa apta a 
enfrentar situações e a trabalhar em equipe. 
 
A sequência correta, de cima para baixo é: 
a) 3, 4, 2, 1 
b) 4, 1, 2, 3 
c) 3, 4, 1, 2 
d) 1, 3, 2, 4 
6) Assinale a alternativa correta que representa os SINAIS: 
 
a)carinho / porco / meia 
b) porco/ bola/ chinelo 
c)carinho / porco/ luva 
d) porco/ bola/ luva 
7) Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V) e as falsas ( F ) : 
a)( ) A língua de sinais é a língua natural da comunidade surda, possuindo regras morfológicas, 
sintáticas, semânticas e pragmáticas próprias, possibilitando o desenvolvimento cognitivo da 
pessoa surda, favorecendo o acesso desta aos conceitos e conhecimentos existentes na sociedade. 
b)( ) LIBRAS é o português feito com as mãos. Bastando apenas conhecer os sinais para se 
comunicar. Não necessitando conhecer a sua gramática para combinar as frases. 
c)( ) A compreensão da leitura não é uma tarefa fácil para o educando surdo. Embora não 
apresente dificuldade para codificar os símbolos gráficos, a dificuldade se apresenta quando não 
consegue atribuir sentido ao que lê, por falta de significado ao signo. 
d)( ) As comunidades surdas se configuram num espaço que possibilita aos surdos momentos 
de discussão , integração e de organização social. Pois através delas, os surdos têm se organizado 
na luta e conquista de direitos. 
a) ( ) V- V– F- V 
b) ( ) F - V– V- V 
c) ( ) V- F- V- V 
d) ( ) F – V- F- V 
8) A LIBRAS tem sua estrutura gramatical organizada a partir dos parâmetros que estruturam 
sua formação nos distintos níveis linguísticos. Sobre isso, relacione as colunas a seguir: 
1. Configuração de mãos. 
2.Ponto de articulação. 
3.Movimento. 
4. Orientação/direção 
5. Expressão não manual. 
 
( ) Pode realizar-se por meio de movimentos na face, olhos, cabeça ou tronco e tem duas 
funções em Libras. 
( ) Local onde ocorre o sinal, sendo que este sinal poderá ou não tocar em alguma parte do 
corpo da pessoa que o está realizando. 
( ) Direção para a qual a mão aponta na produção do sinal. 
( ) Forma que a mão assume durante a realização de um sinal ou a letra do alfabeto manual. 
( ) Deslocamento da mão no espaço durante a realização do sinal. 
 
Assinale a opção que indica a relação correta de cima para baixo. 
a)5 - 2 - 4 - 1 - 3 
b)1 - 2 - 4 - 3 - 1 
c)4 - 2- 5 - 3- 1 
d)5 - 4 - 2 - 1 - 3 
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QUESTÃO DISCURSIVA 
O planejamento em Educação pode ocorrer em diferentes níveis, desde os sistemas de ensino, 
passando pelas unidades educativas, até o trabalho do professor no cotidiano da sala de aula. 
Nesta linha o Plano de Aula é um detalhamento do plano de ensino, no qual os tópicos previstos 
são sistematizados e especificados, tendo em vista uma situação didática real. É a descrição do 
que vai ser desenvolvido em um dia letivo, detalhando-se as atividades a serem desenvolvidas 
por alunos e professor. Utilizamos quatro componentes para compor um plano de aula: 
Conteúdo, Objetivos, procedimentos de ensino e de avaliação. 
Você descreverá os procedimentos de ensino e de avaliação sobre o tema: 
OUVINTES E LIBRAS 
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