AD2 - Fundamentos da Educação IV 2020.2

Prévia do material em texto

Universidade do Estado do Rio de Janeiro 
 Centro de Educação e Humanidades 
Faculdade de Educação / Coordenação das Licenciaturas – EAD 
 
 
Avaliação à Distância (AD2) 
 
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 4 – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 
Coordenadora: Profa. Dra. Rejane Maria de Almeida Amorim 
Professores Tutores a Distância: 
Profa. Esp. Elane Magalhães 
Profa. Esp. Alicia Santana Castro 
 
CURSO: 
 
POLO: 
 
ESTUDANTE: 
 
MATRÍCULA: DATA: / / 2020 
 
 
ATENÇÃO: 
Caros estudantes, para realizar essa atividade pontuada, é imprescindível estudar os 
materiais do bloco de aulas 3 e 4. Quaisquer dúvidas debatam com a equipe de 
mediação presencial ou à distância e entre o seu grupo de estudo. 
 
 
Proposta de AD2 – Articulação entre leituras, vídeos e entrevista com 
um professor 
 
Passo 1 – Entre em contato com um professor (via redes sociais, e-mail, telefone) que 
esteja atuando na docência na Pandemia da COVID-19, que nos atinge. 
Devemos colocar os dados do professor: Escola (nome – indicar se é pública ou privada), 
turma que ministra suas aulas, disciplina, quantidade de horas que ministra aulas na 
semana. – Anexar a autorização que está anexa a essa avaliação e a as respostas do 
professor, que podem ser transcritas ou as que ele enviou por escrito. 
 
A questão que deve ser colocada ao professor é em relação a sua atuação durante a 
Pandemia – O professor pode fazer uma explanação de como tem sido o 
encaminhamento da escola. É importante conhecer os detalhes, saber as potencialidades 
e limites de sua atuação. Saber se ele realizou algum curso para dar conta da nova 
demanda. 
 
Também é importante saber um breve currículo do professor (tempo de atuação, 
formação). 
 
Não podemos fazer entrevista com professor que já tenha sido entrevistado por um 
estudante do curso. Não é possível escrever as suas próprias impressões (no caso que 
quem já é professor e atua na pandemia). 
 
ESSA PRIMEIRA PARTE VALE 4.0 PONTOS 
 
Passo 2 – Ler os materiais da disciplina e ver os vídeos indicados aqui e na 
plataforma: 
 
 
O Pensamento, a Análise e a Reflexão em Tempos de Excesso e Obsolescência da Informação de 
Jailma Simone Gonçalves Leite e Júlio Afonso Sá de Pinho Neto 
Boaventura de Sousa Santos: A Era dos Coletivos de Solidão. 
Educação e transformação social hoje: alguns desafios político-pedagógicos, de Danilo R. Streck 
 
Vídeos – Escola e Sociedade e as cenas do filme Escritores da Liberdade 
O DESAFIO DE PROMOVER A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA - Júlio César Furtado dos 
Santos. 
 
 
 
Vídeos sugeridos para complementar sua análise. 
https://www.youtube.com/watch?v=MyFadMp5FRo 
 
https://www.youtube.com/watch?v=BXWv-ZD0CGU&t=37s 
 
https://www.youtube.com/watch?v=MyFadMp5FRo
https://www.youtube.com/watch?v=BXWv-ZD0CGU&t=37s
https://www.youtube.com/watch?v=v3b1vj1qcXQ 
 
https://www.youtube.com/watch?v=EN6zzDIJEuM 
 
Passo 3 – (6 PONTOS) 
 
Elabore uma reflexão de no mínimo 30 linhas sobre: Novos desafios para a 
educação pós pandemia: 
 
Utilize as informações da entrevista para fazer sua análise, as teorizações e o 
material audiovisual. 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=v3b1vj1qcXQ
https://www.youtube.com/watch?v=EN6zzDIJEuM