Avaliação Formativa III Edu_Mov_Corporal

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Iniciado em Thursday, 15 Oct 2020, 16:28
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 15 Oct 2020, 17:06
Tempo
empregado
37 minutos 51 segundos
Notas 20,00/20,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No início dos anos 80 surgiu a ______________________ ou Abordagem dos Sistemas Dinâmicos em contraponto a _______,
colocando em plano secundário o _______________ e criticando a falta de substancialidades nas respostas acerca da
_______________ou controle dos graus de liberdade durante a execução do movimento. A partir deste contexto, assinale a
alternativa que completa corretamente as lacunas acima: 
Escolha uma:
A. Abordagem Ambiental, AOP, sistema efetor, coordenação.
B. Abordagem Ambiental, AOP, sistema aferente, coordenação.
C. Abordagem Ecológica, AOP, sistema efetor, coordenação. 
D. Abordagem Ecológica, AOP, sistema aferente, coordenação.
Sua resposta está correta.

Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O desenvolvimento motor da criança requer um ambiente que proporcione situações-problema diferentes e possíveis soluções,
aprimorando cada movimento empregado nas tentativas, o que deve provocar modi�cações importantes, tanto individuais como
com relação ao meio em que a tarefa é disponibilizada. 
O comportamento motor de um indivíduo pode ser analisado durante o processo de aprendizagem diante da seguinte divisão: 
Escolha uma:
A. Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Cognitivo.
B. Estágio 1: Cognitivo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Autônomo. 
C. Estágio 1:Associativo, Estágio 2: Cognitivo e Estágio 3: Autônomo.
D. Estágio 1: Autônomo, Estágio 2: Associativo e Estágio 3: Cognitivo.
Sua resposta está correta.

Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Teoria dos estágios cognitivos de Piaget estuda o desenvolvimento cognitivo como um processo de interconexão entre a biologia e
o ambiente. Essa abordagem entende que a aquisição de estruturas cognitivas se dá através do movimento, principalmente em
bebês e crianças em fase pré-escolar. Em outras palavras, a base de estudo de Piaget é a observação dos comportamentos da
criança durante seu desenvolvimento. 
Com base no texto acima é correto a�rmar que: 
Escolha uma:
A. A maior parte do desenvolvimento cognitivo sua maior parte ocorre na fase pré-motora onde a criança dirige suas ações a
objetos e situações externas. 
B. A maior parte do desenvolvimento cognitivo sua maior parte ocorre na fase sensório-motora onde a criança dirige suas ações
a objetos e situações externas.
C. O desenvolvimento cognitivo ocorra através da organização, adaptação e equilibração de forma independente.
D. O desenvolvimento motor ocorra através da organização, adaptação e equilibração de forma interligada.
Sua resposta está correta. 
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Aprendizagem é uma mudança de�nitiva de comportamento, resultante da interação do indivíduo com o meio, traduzida pela
aquisição de: de resolução 
Escolha uma:
A. Novas habilidades motoras.
B. Novas estratégias. 
C. Nova linguagem corporal.
D. Novas linguagens.
Sua resposta está correta.

Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na Educação Física os movimentos mais trabalhados são aqueles relacionados às ______________ motoras básicas, ou seja,
aqueles que possuem maior re�namento e complexidade motora e que são aprimorados pela __________________ como por
exemplo o ato de nadar, andar, correr, saltar, dentre outros. Fatores como forma, velocidade, precisão, dispêndio mínimo de energia e
tempo são determinantes para a realização de determinadas tarefas que dependem do ________________ das habilidades
motoras. 
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima: 
Escolha uma:
A. Habilidades, observação, desenvolvimento.
B. Habilidades, experimentação, desenvolvimento. 
C. Capacidades, experimentação, desenvolvimento.
D. Capacidades, observação, desenvolvimento.
Sua resposta está correta. 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No início dos anos 80 surgiu a Abordagem Ecológica ou Abordagem dos Sistemas Dinâmicos em contraponto a AOP, colocando em
plano secundário o sistema efetor e criticando a falta de substancialidades nas respostas acerca da coordenação ou controle dos
graus de liberdade durante a execução do movimento. 
Com base no texto acima analise as assertivas a seguir acerca da Abordagem Ecológica. 
I- A Abordagem dos Sistemas Dinâmicos possui como característica principal a ênfase ecológica. 
II- Acredita que o sistema efetor é resultante da organização entre interação dinâmica do organismo e características do meio
ambiente. 
III- É contrária ao pensamento cognitivo-psicológico de que as estruturas cerebrais como memória, programa motor e esquema
corporal são propostas de�nidas. 
IV- A AOP acredita que o sistema motor pode funcionar de forma autônoma, sem recorrer a respostas cognitivas. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
Escolha uma:
A. I, II e III.
B. I, III e IV.
C. Todas. 
D. II, III e IV.
Sua resposta está correta.

Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A motricidade infantil é contemplada a partir da experiência motora de componentes como a coordenação, equilíbrio, e o esquema
corporal, o que vai permitir que a criança desenvolva suas habilidades motoras básicas, que fornecerão a cada indivíduo a
possibilidade de aquisição e controle das capacidades motoras. 
Com base no texto acima assinale a alternativa correta quanto as diferenças existentes entre capacidades motoras e habilidades
motoras. 
Escolha uma:
A. As capacidades motoras podem ser modi�cadas pela prática do movimento, assim como as habilidades motoras possuem
interferência da prática.
B. As capacidades motoras não podem ser modi�cadas pela prática do movimento, enquanto as habilidades motoras possuem
interferência da prática. 
C. As habilidades motoras podem ser modi�cadas pela prática do movimento, assim como as capacidades motoras possuem
interferência da prática.
D. As habilidades motoras podem ser modi�cadas pela prática do movimento enquanto as capacidades motoras possuem
interferência da prática.
Sua resposta está correta.

Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As crianças possuem intensa movimentação desde que nascem e isso as tornará extremamente competentes no que diz respeito ao
controle do próprio corpo a partir de gestos cheios de intencionalidade. Contudo, questionamentos como de que forma os recém-
nascidos solucionam problemas, ou quando ocorre o desenvolvimento da memória, têm sido pauta constante entre os estudiosos do
assunto. 
Com base no texto acima, analise as assertivas abaixo: 
I - Cognição diz respeito ao processo de aquisição do conhecimento através da percepção, atenção, memória, raciocínio, juízo,
imaginação, pensamento e linguagem. 
II - Apenas duas abordagens são empregadas no estudo do desenvolvimento cognitivo: Abordagem Psicomotora e Abordagem
Behaviorista. 
III - Dentre as abordagens empregadas no estudo do desenvolvimento motor estão: Abordagem Psicométrica, Abordagem do
Processamento de Informação e Abordagem Sociocontextual. 
É correto apenas o que se a�rma no item: 
Escolha uma:
A. Apenas I e II
B. Apenas II e III
C. Apenas I e III 
D. Apenas II
Sua resposta está correta.

Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Abordagem Piagentiana está dividida em quatro estágios que vão desde os primeiros momentos de vida do bebê até o �nal da
infância. Esses estágios do desenvolvimento cognitivo são qualitativamente distintos, nos quais ocorrem momentos de desequilíbrio
onde a mente da criança tende a pensar de uma maneira nova. Com relação aos estágios do Desenvolvimento Cognitivo segundo
Piaget, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma:
A. São 4 estágios: pré-operacional (de 0 a 2 anos), sensório-motor (de 2 a 7 anos), de operações concretas (de 7 a 11 anos) e de
operações formais (de 12 anos em diante).
B. São 4 estágios: pré-operacional (de 0 a 2 anos), sensório-motor(de 2 a 7 anos), de operações formais (de 7 a 11 anos) e de
operações concretas (de 12 anos em diante).
C. São 4 estágios: sensório-motor (de 0 a 5 anos), pré-operacional (de 5 a 7 anos), de operações concretas (de 7 a 11 anos) e de
operações formais (de 12 anos em diant
D. São 4 estágios: sensório-motor (de 0 a 2 anos), pré-operacional (de 2 a 7 anos), de operações concretas (de 7 a 11 anos) e de
operações formais (de 12 anos em diante). 
Sua resposta está correta.

Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O grau de liberdade dada para a realização do movimento, bem como as alterações no ambiente ao qual o indivíduo está inserido
são pontos determinantes para identi�car a direção e magnitude das mudanças causadas nos organismos como um todo. 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
I - As alterações nos padrões de movimento provocam não apenas modi�cações motoras. 
PORQUE 
II - Os fatores que permeiam as capacidades de movimento estão interligados por teia complexa conectada com o desenvolvimento
afetivo e cognitivo. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
Escolha uma:
A. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I. 
Sua resposta está correta.

Questão
11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O corpo sempre foi alvo de inúmeros estímulos durante a história das civilizações espalhadas pelo mundo. Com base nessa
informação, marque apenas o que é correto a�rmar: 
Escolha uma:
A. É na era moderna que o dualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica do fazer
cientí�co.
B. É na era moderna que o individualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica do
fazer cientí�co. 
C. É na era moderna que o dualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica do
empirismo.
D. É na era moderna que o individualismo e competitividade ganham espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica da fé.
Sua resposta está correta. 
Questão
12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Escola de Ginástica Francesa foi a de maior in�uência no Brasil. Baseada nas ideias de Friedrich Luwig Jahn e Johann Christoph
Friedrich Guts Muths estava muito além das metas militares e do caráter moral, tinha preocupação direta com o
_______________________ e formação do homem de maneira ______________. 
A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima: 
Escolha uma:
A. desenvolvimento político; completa
B. desenvolvimento cultural; fragmentada.
C. desenvolvimento político; fragmentada.
D. desenvolvimento social; completa. 
Sua resposta está correta.

Questão
13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A propositura da Ginástica como prática corporal nos remete ao século XIX, recorte do tempo no qual foi sistematizada e fomentada
em toda a Europa e posteriormente em todo o mundo. Esse momento histórico �cou conhecido como: 
Escolha uma:
A. Ginástica Olímpica.
B. Jogos Olímpicos.
C. Movimento Ginástico Mundial.
D. Movimento Ginástico Europeu. 
Sua resposta está correta.

Questão
14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A história do corpo se confunde com a história dos povos espalhados pelo mundo, e cada civilização o constrói a partir de suas
concepções e vivências. 
A partir deste contexto, analise os itens a seguir: 
I - Na Grécia Antiga o corpo era referência de estética, era amplamente trabalhado para seu aprimoramento e visto como
instrumento de glori�cação. 
II - Na Grécia Antiga o corpo agregava valor por sua capacidade performática, saúde e estética, num conjunto dual entre corpo e
mente rumo à perfeição. 
III - Durante a época marcada pelo Cristianismo o corpo não deveria ser confundido com a mente, pois o corpo possuía íntima
relação com a fé, evidenciando uma clara junção entre corpo e alma. 
IV- É na era moderna que o individualismo e competitividade perdem espaço e o mundo passa a ser explicado sob a ótica do lazer,
colocando o corpo como prioridade. 
É correto apenas o que se a�rma em: 
Escolha uma:
A. I e III
B. I e II 
C. II e III
D. II e IV

Questão
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sua resposta está correta.
Os castigos provocavam nos alunos sentimento de culpa e humilhação e sustentavam a ______________ e _______________
do professor sobre o aluno, assim como fortaleciam a ____________, ____________, _____________ e disciplina dos corpos
no meio escolar. A partir deste contexto, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços acima: 
Escolha uma:
A. disciplina; autoridade; correção; controle; domínio
B. disciplina; austeridade; correção; controle; domínio
C. disciplina; austeridade; coerção; controle; domínio
D. disciplina; autoridade; coerção; controle; domínio. 
Sua resposta está correta.

Questão
16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No entanto, as aulas de Educação Física devem proporcionar momentos com atividades que priorizem a ludicidade de forma
orientada. Essas atividades carregam consigo valores educativos que interferem diretamente... 
Assinale a alternativa que se ajusta, conforme o texto original, ao trecho acima: 
Escolha uma:
A. ... no processo do desenvolvimento cognitivo, conscientização corporal e cultural.
B. ... no processo do desenvolvimento intelectual, conscientização corporal e cultural.
C. ... no processo do desenvolvimento motor, conscientização corporal e cultural. 
D. ... no processo do desenvolvimento físico, conscientização corporal e cultural.
Sua resposta está correta.

Questão
17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O contato direto com a natureza permitia ao homem uma experimentação dinâmica de múltiplas atividades como subir em árvores,
andar sobre terrenos variados, transpor rios e obstáculos naturais, dentre outros. (...) Contudo, a evolução racional do homem gerou
um campo de empatia de seu corpo e suas possíveis ações com o mundo que o rodeava, dando maior signi�cado
_____________________________. 
A lacuna do texto acima é corretamente preenchida com a alternativa: 
Escolha uma:
A. às expressões corporais que representavam sentimentos. 
B. ao conjunto de regras que controlavam a sociedade.
C. ao conjunto de sentimentos que representavam poder.
D. às relações de poder geradas entre o corpo e o sujeito.
Sua resposta está correta. 
Questão
18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É notório que a conceituação do termo cultura expõe sua característica polissêmica, ou seja, possui diferentes signi�cados que juntos
a constroem. A cultura está intimamente ligada ao desenrolar histórico das sociedades, correlacionando o fazer do homem com a
comunidade a qual está inserido. 
Com base no texto acima é correto a�rmar que: 
Escolha uma:
A. A cultural pode ser apresentada como um conceito restrito em si.
B. A cultura é um fenômeno que possui in�uência da educação, dos movimentos sociais, da �loso�a, literatura, da ciência, arte e
etc. 
C. A cultural apresenta a individualidade das pessoas e do mundo ao seu redor.
D. A cultura é um fenômeno que possui in�uência da educação apenas dos povos espalhados pelo mundo.
Sua resposta está correta. 
Questão
19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Esse conceito de corporeidade nos remete a ideia de que a compreensão da linguagem corporal (movimento) deve ser
primordialmente objeto de estudo das ciências humanas, das relações sociais, das artes, da �loso�a, dos saberes e fazeres populares
aliados à vertente biológica, uma vez que o corpo humano é múltiplo. 
A que conceito de Corporeidade o texto acima se refere: 
Escolha uma:
A. À exclusão do corpo humano em um mundo signi�cativo, implica a segregação dialética do corpo consigo mesmo, com outros
corpos e com objetos do seu mundo;
B. À inserção do corpohumano em um mundo signi�cativo, implica a relação dialética do corpo consigo mesmo, com outros
corpos e com objetos do seu mundo. 
C. Ao conjunto de fenômenos ou manifestações intelectuais expressivas traduzidas pela habilidade humana em pensar.
D. Ao conjunto de fenômenos ou manifestações corporais expressivas traduzidas pela habilidade humana em produzir,
reconstruir e resigni�car o conhecimento.
Sua resposta está correta.

Questão
20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Jogo simbólico é observado a partir do momento em que a criança entra no estágio pré-operatório, possibilitando a
representação deformada dos conteúdos de sua vida, ou seja, a criança passa a ter a capacidade de alterar a realidade conforme
suas necessidades, podendo representar e recriar situações. 
O período pré-operatório citado no texto acima corresponde a que faixa etária: 
Escolha uma:
A. A partir de 2 anos de idade. D) Entre 2 e 3 anos de idade. E) A partir de 3 anos de idade. 
B. até 2 anos de idade.
Sua resposta está correta.

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE
Atividade Discursiva 

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