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Avaliação Formativa II_ Revisão da tentativa

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27/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2169360&cmid=16767 1/3
Iniciado em Tuesday, 27 Oct 2020, 22:22
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 27 Oct 2020, 22:44
Tempo
empregado
21 minutos 44 segundos
Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo os PCN’S os objetivos da avaliação consistem em:
Escolha uma:
a. Mostrar com clareza e objetividade o valor intelectual do estudante 
b. Determinar critérios em que o estudante seja aprovado ou reprovado
c. Um processo quantitativo e continuo do ensino
d. Aplicar uma avaliação inicial e uma final
Como poderá se organizar a Educação Básica?
Escolha uma:
a. A Educação Básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos,
grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversas de organização, sempre que o
interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar 
b. A Educação Básica poderá organizar-se apenas em séries anuais, períodos semestrais e ciclos
c. A Educação Básica poderá organizar-se por formas diversas de organização
d. A Educação Básica apresenta formas de organização condizentes a estrutura da instituição, com base no referencial teórico e filosófico
Quais os instrumentos de avalição o professor deve utilizar para emitir um parecer sobre a aprendizagem do estudante?
Escolha uma:
a. Exclusivamente provas tradicionais respondendo certo ou errado
b. Somente provas escritas
c. Exclusivamente com seminários
d. Dinâmicas, questionário, estudos de casos, seminários, provas escritas 
A avaliação da aprendizagem é uma tarefa didática do trabalho do professor, devendo ocorrer:
Escolha uma:
a. Periodicamente, através de provas mensais objetivas e subjetivas
b. No final do ano letivo, através das provas escrita e oral, com bancas examinadoras convidadas
c. No final de cada semestre letivo, para facilitar a ação da secretária da escola
d. Durante o processo de ensino e aprendizagem, contribuindo para reorientação dos atos docentes 
27/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2169360&cmid=16767 2/3
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quais os princípios básicos que devem ser são utilizados no desenvolvimento de uma avaliação?
Escolha uma:
a. Instrumentos diversificados, autenticidade, aperfeiçoamento da aprendizagem, mediação e diversificação 
b. Instrumento único e autenticidade
c. Somente Diversidade e autenticidade
d. Aperfeiçoamento da aprendizagem e não mediação
O que são os Parâmetros Curriculares Nacionais?
Escolha uma:
a. Um item a ser elaborado no Projeto Político Pedagógico de cada escola 
b. Um livro didático para ser aplicado em sala
c. Um referencial para a educação em todo o País
d. Um documento com os direitos das crianças e adolescentes
Assinale a alternativa que corresponde às adaptações de acesso ao currículo
Escolha uma:
a. Adotar um padrão de ensino e de aprendizagem específicos para o estudante, na operacionalização dos conteúdos curriculares 
b. Criar condições físicas ambientais e materiais para o estudante na sua unidade escolar de atendimento
c. Evitar o uso de sistemas de comunicação alternativos para os estudantes impedidos de comunicação oral
d. Fornecer prótese para auxiliar a locomoção dos estudantes
Os Parâmetros Curriculares Nacionais classificam os conteúdos em três grandes categorias: conceituais, procedimentais e atitudinais.
Assinale a alternativa que apresenta uma reflexão correta em relação aos conteúdos que envolvem o “aprender a fazer” e o “aprender a ser”.
Escolha uma:
a. Ensinar procedimentos e atitudes é ignorar os conceitos
b. Os procedimentos e as atitudes são apreendidos pelos estudantes em situações de vida diária e, sendo assim, não devem ser
trabalhados na escola
c. Procedimentos e atitudes mobilizam saberes, ou seja, estão em relação direta com os conceitos de cada uma das disciplinas 
d. Atitudes e procedimentos são aprendizagens inatas ao sujeito
27/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2169360&cmid=16767 3/3
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No início dos estudos sobre o currículo os estudiosos do assunto atentaram para um grave problema. Que problema é esse?
Escolha uma:
a. A grave taxa de evasão e repetência escolar 
b. Falta de estudantes
c. Falta de professores
d. Excesso de estudantes
Em que década começou o currículo a ser inserido nas escolas brasileiras?
Escolha uma:
a. 1960 
b. 1910
c. 1980
d. 1930

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