Unicesumar - atv 03 fisio

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20/10/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 3 - BEDU - FISIOLOGIA GERAL E DO MOVIMENTO- 2020D2
Período:12/10/2020 08:00 a 30/10/2020 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 31/10/2020 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
O hormônio do crescimento (GH), é liberado na adenohipófise, principalmente durante a noite. Ao praticar
exercício físico, estimula-se o aumento desse hormônio no organismo e consequentemente prolonga-se a
ação do GH nos tecidos-alvos. 
 
ALMEIDA, Felipe N. Fisiologia Geral e do Movimento. Maringá: Unicesumar, 2018.
 
Nesse sentido, avalie as afirmações abaixo com V para as verdadeiras e F para as falsas, referente aos
benefícios do GH atrelado ao exercício físico. 
 
I–   Otimiza a redução da captação de glicose e aumenta a utilização de gordura durante a atividade física.
II–  O exercício físico não proporciona alterações relevantes relacionadas ao hormônio do crescimento.  
III– Prejudica o crescimento e remodelagem do músculo, osso e cartilagem.
 
As afirmações I, II e III, são respectivamente:
 
ALTERNATIVAS
V, F, F.
F, F, V.
V, V, F.
F, V, F.
V, V, V.
2ª QUESTÃO
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Os seres humanos foram construídos para serem ativos. Do ponto de vista fisiológico, não nos adaptamos
muito bem a esse estilo de vida sedentário. Essa informação pode ser comprovada mediante análise da
grande quantidade de doenças associadas ao sedentarismo e que tem crescido em incidência nas últimas
décadas.
ALMEIDA, F. N. Fisiologia geral e do movimento. Maringá: Unicesumar, 2018.
Considerando a importância da manutenção de ritmo de vida ativo, associe as colunas a seguir e defina qual
terminologia se refere ao termo.
(  ) Atividade física I. Atividade física planejada, estruturada, repetitiva e intencional.
(  ) Aptidão relacionada à
saúde
II. Bem estar físico, mental, social e espiritual, e não apenas ausência de doenças.
(  ) Aptidão física III. Atributos relacionados com a maneira pela qual se executa uma atividade física.
(  ) Saúde IV. Movimento corporal produzido pela contração muscular e que faz aumentar o
dispêndio de energia.
(  ) Exercício V. Componentes da aptidão física associados a algum aspecto de boa saúde ou à
prevenção da doença.
A sequência correta de associações é:
ALTERNATIVAS
IV, V, III, II, I. 
I, II, III, IV e V.
III, II, I, V, IV.
II, III, IV, V, I.
V, IV, III, I, II.
3ª QUESTÃO
Presentes em diversas partes do nosso corpo, os hormônios têm funções essenciais para manter a
homeostase corporal. Caracterizados como substâncias químicas que são sintetizadas e secretadas por
diversos tipos celulares presentes em nosso organismo, os hormônios podem ser divididos de acordo com a
afinidade que eles apresentam. 
 
ALMEIDA, Felipe N. Fisiologia Geral e do Movimento. Maringá: Unicesumar, 2018.
 
De acordo com o exposto, analise as afirmações abaixo com  V para as verdadeiras e F para as falsas.
I–   Os hidrofílicos são na maioria derivados do colesterol. O colesterol passa por várias reações químicas e
origina os hormônios chamados de esteróides.
II–  Os hormônios podem ser divididos em hidrofóbicos (possuem aversão por ambientes com água) e os
hidrofílicos (que possuem afinidade com ambientes aquosos).
 III-  Os hormônios hidrofóbicos necessitam de uma proteína com função de transporte para facilitar sua
migração até a célula em que irá agir.
 
As afirmações I, II e III, são respectivamente:
ALTERNATIVAS
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V, V, F.
F, V, F.
F, F, V.
V, V, V.
F, V, V.
4ª QUESTÃO
Na unidade V, identificados que o Diabetes, doença que apresenta altos níveis de glicose na corrente
sanguínea possui dois tipos: diabetes tipo I e tipo II. Na diabetes tipo I, o organismo identifica a célula beta
como invasora e, consequentemente o sistema imune provoca sua destruição. Quando vamos lidar com um
diabético tipo I na prática de atividade física são necessários alguns cuidados.
ALMEIDA, Felipe N. Fisiologia Geral e do Movimento. Maringá: Unicesumar, 2018.
 
Sobre esses cuidados necessários, analise as afirmações abaixo:
I–   É necessário que o portador de Diabetes realize uma avaliação com um médico.
II–  É primordial realizar a monitoração frequente e consistente da glicemia e também um ajuste fino na
dose de insulina e ingestão de carboidratos.
III– A principal preocupação na realização de atividade físicas para diabéticos tipo I é estimular a
hipoglicemia.
IV– A prática de atividade física entre dependentes de insulina não é indicada, visto que o exercício físico
dificulta o ajuste de insulina, promovendo a hiploglicemia.
 
É correto o que se afirma apenas em:
ALTERNATIVAS
III.
IV.
I e II.
II e IV.
I, II e III.
5ª QUESTÃO
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O hormônio do crescimento (GH) é liberado em pulsos pelos somatrotropos na adenohipófise, sendo que
sua liberação é mais pronunciada no período noturno. Sabe-se que o exercício físico pode estimular a
atividade do GH, assim como outros fatores.
ALMEIDA, F. N. Fisiologia geral e do movimento. Maringá: Unicesumar, 2019.
Considerando o trecho anterior, avalie os hormônios e considere os que estão diretamente ligados à
estimulação do GH.
I. Hormônio Liberador de Gonadotropinas (GnRH). 
II. Dopamina.
III. Catecolaminas.
IV. Cortisol.
V. Hormônios tireoidianos.
A alternativa correta é:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
III, IV e V, apenas.
II, III e V, apenas.
I, II, III e IV, apenas.
II, III, IV e V, apenas.
6ª QUESTÃO
Um dos principais fatores limitantes para as respostas fisiológicas de crianças diante do exercício físico
são as limitações pertinentes ao sistema cardiovascular em atividades aeróbicas de longa duração e
exercícios de alta intensidade.
ALMEIDA, F. N. Fisiologia geral e do movimento. Maringá: Unicesumar, 2018.
Considerando os benefícios do exercício físico e as adaptações fisiológicas nessa população, avalie as
alternativas a seguir e assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
Um programa de treinamento para crianças bem orientado é capaz de otimizar e estimular o crescimento.
O treinamento de força, mesmo bem elaborado, pode resultar em prejuízo ósseo, muscular e de cartilagem.
Os prejuízos ósseos do treinamento são irreversíveis quando as atividades físicas são realizadas em indivíduos
jovens.
O treinamento aeróbico de longa duração quando realizado em crianças apresenta resultados inferiores aos
comparados com adultos.
O treinamento de alta intensidade está associado a problemas psicológicos que irão se desenvolver na fase adulta,
como fobia e ansiedade.
7ª QUESTÃO
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Um dos assuntos importantes à um professor/profissional de Educação Física é a relação dos hormônios
com o exercício físico. Secretados continuamente em nosso organismo, os diversos hormônios possuem
comportamentos e consequências específicas quando o corpo humano realiza exercício físico.
 
ALMEIDA, Felipe Natali. Fisiologia Geral e do movimento. Maringá – PR. Unicesumar, 2018.
 
Nesse sentido, analise as afirmações abaixo
I – A prolactina, secretada pela hipófise, aumenta no organismo com as altas intensidades do exercício. Isso
pode estar associado a inibição da função ovariana e bloqueio do ciclo menstrual em mulheres atletas no
alto rendimento. 
II – Associado ao exercício, a testosterona promove o crescimento e remodelagem do músculo, osso e
cartilagem. E por fim, auxilia no reaproveitamento da mistura de combustíveis durante o exercício físico,
reduzindo a captação de glicose e aumentando o uso das gorduras.
III – A adrenalina, promove diversos efeitos quando associados ao exercício, entre eles temos, a
potencialização do trabalho cardíaco e mobilizam substratos energéticos.
IV – Com a realização de atividade física os níveis de do Hormônio Antidiurético (ADH) aumentam no
organismo. Isso provoca uma conservação de líquidos corporais, contribuindo para a manutenção do
volumesanguíneo.
.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
III, apenas.
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
8ª QUESTÃO
A evolução da endocrinologia e o avanço da tecnologia microscópica foram determinantes para
identificação de tecidos capazes de secretar substâncias de alta atividade metabólica no organismo, os quais
são capazes de alterar diversas células e tecidos de todas as estruturas corporais. Tais tecidos são
denominados glândulas endócrinas.
ALMEIDA, F. N. Fisiologia geral e do movimento. Maringá: Unicesumar, 2019.
A partir do trecho anterior, avalie as opções seguintes e assinale a alternativa que apresenta
as estruturas descritas anteriormente que estão presentes no cérebro humano.
I. Hipotálamo.
II. Glândula pineal.
III. Glândual paratireoide.
IV. Hipófise.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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I e II, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
9ª QUESTÃO
“A hipertensão arterial é caracterizada pelo aumento crônico da pressão arterial acima dos valores
considerados normais para o repouso. As diretrizes atuais consideram valores acima de 140/90mmHg para
pressão arterial sistólica e diastólica, respectivamente, como classificação de hipertensão arterial” (ALMEIDA,
2018). 
ALMEIDA, Felipe N. Fisiologia Geral e do Movimento. Maringá: Unicesumar, 2018.
Sobre a hipertensão, avalie as afirmações como V para as verdadeiras e F para as falsas. 
 
I –   Um indivíduo hipertenso além de tomar medicação, controlar o peso corporal, controlar a alimentação
deverá também praticar exercícios físicos regulares.
II –  O controle alimentar envolve a redução da ingestão de sal e também de calorias.
III – Os exercícios de resistência aeróbia promovem a redução de 5/7mmHg nos valores da pressão arterial
em repouso de uma pessoa hipertensa.
IV – A prática regular de atividades físicas é indicada somente uma vez na semana para hipertensos, pois ela
promove um aumento considerável da pressão arterial.
 
As afirmações I, II, III e IV, são respectivamente:
 
ALTERNATIVAS
V, V, F, V.
F, V, V, F.
V, F, V, V.
V, V, V, F.
F, F, V, V.
10ª QUESTÃO
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Ao estudarmos sobre o sistema endócrino, verificamos que os hormônios têm por objetivo modular a
atividade de células/tecidos/órgãos, e isso acontece quando essas substâncias químicas são sintetizadas e
liberadas no organismo.
ALMEIDA, Felipe N. Fisiologia Geral e do Movimento. Maringá: Unicesumar, 2018.
 
Nesse sentido, relacione o hormônio com sua respectiva definição/função.
 
(1) Cortisol
(2) Insulina
(3) Glucagon
(4) Testoterona
(5) Estrogênio
 
(  ) Secretado pelas células alfa pancreáticas, esse hormônio tem o objetivo contrário da insulina, ele tem por
principal função impedir que a glicose sanguínea atinja valores extremamente baixos.  
(  ) Este hormônio é sintetizado e secretado pelas glândulas suprarrenais (ou adrenais). Dentre as funções,
temos a síntese de secreção de adrenalina incluindo em seu efeito metabólico, degradação de proteína
muscular, aumento na degradação de gordura nos membros e aumento na deposição de gordura central. 
 (  ) Esse hormônio apresenta influência sobre o humor, crescimento, fertilidade, entre outros. Além disso, a
maioria dos estudos comprovam que a realização de exercício promove aumento nos níveis circulantes
desse hormônio.
(  ) Produzido pelas células Beta no pâncreas, esse hôrmonio proteíco tem como principal objetivo remover
o excesso de glicose do sangue e mantê-la em níveis considerados adequados.
(  ) Dentre as diversas funções desse hormônio, temos: efeitos anabólicos sobre os músculos e ossos,
calvície, estimulação da espermatogênese e libido.  
A sequência correta dessa classificação é:
ALTERNATIVAS
1, 2, 3, 4, 5.
3, 1, 5, 2, 4.
5, 4, 3, 2, 1.
1, 2, 4, 3, 5.
1, 3, 4, 5, 2.