Atividade a2 - antropologia e cultura brasileira

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Curso ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA - (EAD_20) - 202020.FMU-
75195.06 
Teste ATIVIDADE 2 (A2) 
Iniciado 28/10/20 16:43 
Enviado 28/10/20 17:26 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
9 em 10 pontos 
Tempo decorrido 43 minutos 
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários 
• Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Os primeiros antropólogos no século XIX buscavam uma teoria que 
explicasse o panorama geral do progresso cultural humano. Ao 
estudarem os relatos de viajantes, exploradores e colonizadores, eles 
comparavam relatos no intuito de ordenarem as origens e a evolução 
das culturas. Nessa mesma época, Darwin havia postulado em sua obra, 
“Origem das Espécies”, de 1859, a evolução orgânica dos seres. Além 
disso, a teoria evolutiva também passa a ser aceita nas ciências, de 
modo que começa a ser aplicada para explicar as diferenças entre as 
culturas. É nesse contexto que se desenvolvem as teorias evolucionistas 
e o chamado “racismo científico”. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira.Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. A “Origem das Espécies” de Darwin apresentou os conceitos de 
evolução do orgânica do homem e racismo científico. 
 
PORQUE 
 
II. Demonstrou que havia uma hierarquia relacionada as características 
biológicas e fenotípicas do ser humano. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta Selecionada: 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Resposta Correta: 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Correta. A teoria “Origem das Espécies” de Darwin 
apresentou apenas a evolução dos seres, até o homem. O 
que levou ao racismo científico foram as teorias 
evolucionistas. 
 
 
• Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Somente 12,8% dos negros (pretos e pardos), entre os 18 e 24 anos, são 
estudantes em instituições de ensino superior brasileiras, de acordo com 
dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), referentes 
a 2015. Este índice é um dos temas da campanha sobre a Consciência 
Negra, que estará nos banners do campus Juiz de Fora da Universidade 
Federal de Juiz de Fora (UFJF). A campanha lembra o Dia Nacional da 
Consciência Negra, comemorado em 20 de novembro. Considerando a 
totalidade da população brasileira, são apenas 34% de negros nas 
universidades. 
 
Consciência Negra: apenas 34% dos alunos de ensino superior são 
negros no Brasil. UFRJ, 2017. Disponível 
em: <https://www2.ufjf.br/noticias/2017/11/20/consciencia-negra-apenas-34-dos-alunos-
de-ensino-superior-sao-negros-no-brasil/>. Acesso em: 20 de jun. de 2019 
 
A reflexão sobre esse tema nos leva a concluir que 
 
Resposta Selecionada: 
no Brasil o racismo é presente e arraigado. 
Resposta Correta: 
no Brasil o racismo é presente e arraigado. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. O preconceito no Brasil está presente 
desde a abolição da escravatura. 
 
 
• Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
Esse contato contínuo entre duas culturas diferentes resultou em 
transformações nos padrões culturais de ambas. Transformações estas 
que são tão constantes que, com o passar do tempo, mesclaram as 
culturas ao ponto de formar uma nova sociedade e uma nova cultura, 
em um processo que a Antropologia chama de aculturação. 
Dessa forma, o contato constante entre nativos e invasores apresenta 
duas modalidades de aculturação: interétnica e intertribal. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Na aculturação interétnica, ocorrem mudanças nos 
padrões culturais de grupos cultural e etnicamente 
diferentes 
 
Resposta 
Correta: 
 
Na aculturação interétnica, ocorrem mudanças nos 
padrões culturais de grupos cultural e etnicamente 
diferentes 
Feedback 
da 
resposta: 
 Resposta Correta. Na aculturação interétnica, grupos que 
são culturalmente e etnicamente diferentes entram em 
contato direto e permanente, sendo expostos a mudanças 
em seus padrões culturais. Contudo, esse contato nem 
sempre é pacífico. 
 
• Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
A história da escravidão é uma narrativa de tragédias, conflitos, descaso, 
preconceitos e injustiças. Ou seja, uma ferida que o Brasil carrega aberta 
até os dias de hoje. 
Antes das campanhas abolicionistas na virada do século XIX, os negros já 
reagiam à escravidão [...] 
 
São consideradas formas de reação dos negros à escravidão: 
 
I. Suicídios e abortos. 
II. Assassinatos de nobres. 
III. Lutas e danças. 
IV. Associação dos orixás aos santos católicos. 
 
É correto o que se afirma em 
 
Resposta Selecionada: 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: 
I, II, III e IV. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta Correta. Fugas individuais ou em massa e agressões 
contra senhores, suicídios e abortos, atividades musicais; 
lutas e danças, principalmente a capoeira; assim como as 
comidas e a associação dos orixás com santos católicos eram 
formas de reação e preservação de vínculos e costumes de 
origem africana. 
 
 
• Pergunta 5 
0 em 1 pontos 
 
O tombamento é o instrumento de reconhecimento e proteção do 
patrimônio cultural mais conhecido, e pode ser feito pela administração 
federal, estadual e municipal. Em âmbito federal, o tombamento foi 
 
instituído pelo Decreto-Lei nº 25, de 30 de novembro de 1937, o primeiro 
instrumento legal de proteção do Patrimônio Cultural Brasileiro e o 
primeiro das Américas, e cujos preceitos fundamentais se mantêm 
atuais e em uso até os nossos dias. 
 
Bens Tombados. IPHAN, 2014. Disponível em: 
< http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/126>. Acesso em: 20 de jun. de 2019. 
 
Sobre o tombamento, você diria que: 
 
I. O patrimônio tombado está registrado em Livros de Tombo 
II. Preserva de forma regulamentar itens de nossa cultura como, por 
exemplo, a Festa do Boi 
III. É um mecanismo de informação que dá lógica e inteligibilidade ao 
patrimônio 
IV. Está relacionado a memória social e identidade cultural brasileira 
 
Estão corretas as afirmações: 
Resposta Selecionada: 
I, II e III. 
Resposta Correta: 
I e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta Incorreta. A Festa do Boi é um patrimônio cultural 
imaterial e por isso não pode ser tombado. O tombamento 
preserva a memória, mas não lhe atribui qualquer conceito 
de lógica. 
 
 
• Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
A Antropologia e a História questionam a noção de descobrimento, uma 
vez que o território brasileiro já era habitando antes da chegada dos 
colonizadores. Nesse sentido, podemos dizer que ocorreu uma invasão, 
seguida de uma conquista. Isso porque a conquista do continente 
americano revelou aos europeus a existência de uma população até 
então desconhecida. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Avalie as afirmações abaixo: 
 
I. A população indígena brasileira sofreu a perda de sua cultura devido a 
processos de subordinação aos portugueses, no século XVI. 
II. No século XX, a convivência entre índios nativos e invasores 
 
http://portal.iphan.gov.br/uploads/ckfinder/arquivos/Decreto-Lei%20n%C2%B0%2025%20de%2030%20de%20novembro%20de%201937.pdf
http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/126
portugueses tornou-se amigável. 
III. Estudos sobre a demografia indígena indicam que antes do 
descobrimento existiam mais de mil povos indígenas e hoje existem 227 
etnias. 
IV. Independente das boas condições oferecidas pelas cidades é 
insignificante o número de indígenas que migram. 
 
É correto afirmar que: 
Resposta Selecionada: 
I e III. 
Resposta Correta: 
I e III. 
Feedback da 
resposta: 
 Resposta Correta. Com a chegada dos portugueses, a 
população indígena sofreu a perda de sua cultura em função 
dos processos de subordinação e doutrinação religiosa. 
Com o passar do tempo a população indígena continuoudiminuindo em nosso país, além da redução na quantidade 
de povos indígenas houve grande redução no número deles. 
 
 
• Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Vários dos hábitos brasileiros, como o de tomar chás de ervas medicinais 
para curar doenças e o de usar redes para dormir, foram adquiridos da 
cultura dos povos indígenas. A influência vai além, chegando a muitos 
dos nomes de pessoas e lugares cotidianos. É o caso da praia de 
“Ipanema”, no Rio de Janeiro, batizada, justamente, com um típico 
sobrenome indígena. O mesmo acontece com o distrito de “Butantã”, em 
São Paulo. 
 
OLIVEIRA, Noelle. Hábitos e nomes indígenas estão presentes na cultura 
brasileira. EBC, 2013. Disponível em: < http://www.ebc.com.br/infantil/voce-
sabia/2013/04/habitos-e-nomes-indigenas-estao-presentes-na-cultura-brasileira>. Acesso 
em: 20 de jun. de 2019. 
 
Vêm da cultura indígena hábitos como: 
I. Comer mandioca e açaí. 
II. Comer pimenta e caruru. 
III. Comer carne assada na brasa, churrasco. 
IV. Usar óleo de copaíba e catuaba. 
 
Estão corretas as afirmações: 
 
Resposta Selecionada: 
I e IV. 
Resposta Correta: 
I e IV. 
Feedback 
da 
resposta: 
 Resposta Correta. Fazem parte dos costumes alimentares 
indígenas a mandioca e seus derivados, peixes de rio, e 
frutas, como por exemplo o açaí. O óleo de copaíba e a 
catuaba são algumas das plantas que utilizadas para fins 
medicinais. 
 
• Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
Para Ribeiro (1977), o impacto da civilização europeia sobre as 
populações indígenas foram uma “transfiguração étnica” na medida em 
que não houve exatamente uma assimilação cultural ou uma 
aculturação, pois muitos 
grupos foram exterminados e os que sobreviveram não foram em 
nenhum momento devidamente absorvidos pela sociedade nacional. 
Com isso, os índios fazem parte do imaginário da identidade nacional 
miscigenada, mas ainda lutam por seus direitos. 
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
 Considere as asserções abaixo e a relação proposta entre elas. 
 
I. Os indígenas no Brasil se tornaram escravos, servos, foram ignorados 
e, muito recentemente, receberam autonomia, mas são pobres e 
desprovidos de direitos. 
 
PORQUE 
 
II. Os portugueses jamais consideraram ou trataram as populações 
indígenas como nações. 
 
É correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é 
uma justificativa correta da I. 
Resposta Correta: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é 
uma justificativa correta da I. 
Feedback 
da 
resposta: 
 Resposta Correta. Os indígenas no Brasil se tornaram 
escravos, servos, foram ignorados e, muito recentemente, 
 
receberam autonomia, mas ainda são pobres e desprovidos 
de direitos. Isso porque os portugueses jamais consideraram 
ou trataram as populações indígenas como nações e sim, 
como “[...] vassalos, habitantes subordinados a uma 
autoridade maior com direitos outorgados caso a caso”. 
 
• Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
A memória é a capacidade de recordar dados e acontecimentos. Esta 
função do intelecto humano tem uma dimensão dupla: a individual e a 
coletiva. O conceito memória coletiva se refere a todos os aspectos que 
fazem parte do legado de uma comunidade. Este termo está relacionado 
aos fenômenos associados à opinião pública e expressa o quadro social 
da memória compartilhada. 
Quem empregou este conceito pela primeira vez foi o pensador francês 
Maurice Halbwachs (1877-1945). 
CONCEITOS. Memória Coletiva, o que é, significado. Conceitos, 2010. 
Disponível em: < https://conceitos.com/memoria-coletiva/#>. Acesso em: 18 de jun. 
de 2019. 
Considere o texto acima e o que você estudou sobre memória individual 
e coletiva e assinale a resposta correta: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
A identidade de um grupo social está vinculada a sua 
memória social. 
Resposta Correta: 
A identidade de um grupo social está vinculada a sua 
memória social. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta Correta. A relação entre a memória social e a 
construção de uma identidade grupal ou nacional se dá com 
a criação e a manutenção do patrimônio cultural, que é o 
legado histórico e cultural das vivências de um povo, 
transmitido de geração em geração. 
 
 
• Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
O termo “raça” vem do latim ratio, que significa categoria, espécie ou 
tipo. Desde a antiguidade, na história das ciências naturais, raça é o 
conceito utilizado pra classificar as espécies animais e vegetais. Durante 
a Idade Média, o termo começa a ser utilizado para classificar a 
diversidade humana em grupos fisicamente diferentes, designando, 
também, a descendência, e identificando um grupo que tinha um 
antepassado compartilhado e que, por isso, mantinha características 
físicas em comum (LÉVI-STRAUSS, 1973). 
 
https://conceitos.com/memoria-coletiva/
LAAI, T. Antropologia e Cultura Brasileira. Capítulo 2.(Apostila) 
 
Foram consequências do conceito de raça humana: 
 
I. Os nobres se considerarem superiores aos que pertenciam a outras 
classes sociais porque possuíam “sangue puro”. 
II. A evolução dos seres humanos dividida em: selvageria, barbarismo e 
civilização. 
III. Os gauleses se considerarem superiores aos francos e, por isso, 
terem o direito de reinar. 
IV. O surgimento de “novos humanos” com habilidades cognitivas 
especiais. 
 
Selecione a alternativa que aponta os itens corretos: 
Resposta Selecionada: 
I e II. 
Resposta Correta: 
I e II. 
Feedback 
da 
resposta: 
 Resposta Correta. Os nobres se consideravam superiores 
por serem descendentes dos Francos e acreditavam ter 
habilidades e aptidões para reinar.Já a Antropologia 
evolutiva, colocava a evolução como uma linha que partia da 
selvageria e chegava a civilização. 
 
 
Quarta-feira, 28 de Outubro de 2020 17h26min21s BRT