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1
Questão 1/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “A TRANSIÇÃO DO MODO DE PRODUÇÃO FEUDAL PARA O CAPITALISMO”, leia as assertivas abaixo e as assinale V para Verdadeiro e F para Falso: 
 
(___) a cultura de troca de produtos da economia camponesa, inicia-se no início do modo de produção primitiva e intensifica-se no regime escravagista;
(___) durante o regime escravagista surge a produção mercantil, ou seja, produtos utilizados para trocas, eram considerados mercadorias;
(___) o valor de troca de um produto, estava relacionado com tempo que se despende para fabricá-los;
(___) em meados os séculos XV, inicia-se a constituição do mercado mundial, o qual teve grande importância para o surgimento da economia capitalista;
(___) principal influência do mercado mundial foram os conflitos entre turcos e Europa Ocidental e Oriental, pois os turcos interromperam os caminhos que eram fundamentais para o a passagem de comerciante.
 
Está correta a ordem:
Nota: 0.0
	
	A
	V, F, V, F, V
	
	B
	F, F, V, V, F
	
	C
	V, V, F, F, F
	
	D
	F, V, F, V, F
	
	E
	F, F, V, V, V
RESPOSTA CORRETA LETRA 5: a cultura de troca de produtos da economia camponesa, inicia-se do final do regime escravista e intensifica-se no regime feudal. Mas é apenas neste último, que surge a produção mercantil. Ou seja, produtos utilizados para trocas, eram considerados mercadorias. Aqui, o valor de troca de um produto, estava relacionado com tempo que se despende para fabricá-los. Em meados os séculos XV, inicia-se a constituição do mercado mundial, o qual teve grande importância para o surgimento da economia capitalista. O surgimento do chamado “mercado mundial” teve como principal influencia os conflitos entre turcos e Europa Ocidental e Oriental, pois os turcos interromperam os caminhos que eram fundamentais para o a passagem de comerciante.
Questão 2/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Considere o seguinte extrato de texto: 
 
“O regime feudal caracterizava-se por ritmos lentos de desenvolvimento da produção, pela rotina e pelo domínio das tradições. As forças produtivas que se desenvolviam dentro da sociedade feudal entraram em contradição com as relações de produção feudais. A lei da correspondência das relações de produção ao caráter das forças produtivas exigia a passagem do feudalismo ao capitalismo” (GORENDER, Jacob; ALMEIDA, Josué. Manual de Economia Política. Rio de Janeiro: Vitória, 1961).
 
Levando em consideração o fragmento de texto dado, as abordagens de sala de aula, o texto base e a vídeo aula, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
I.   ( ) Do ponto de vista de Marx, o modo de produção feudal, expressaria os fundamentos daquelas sociedades que teriam evoluído a partir de uma forma tribal, seminômade, para formas de organizações sociais estabelecidas.
II.  ( ) Durante o modo de produção feudal, as pessoas viviam em “bandos” e “hordas”, mas com o incremento dos instrumentos de trabalho veio a necessidade da mudança para a organização “gentílica da sociedade”.
III. ( ) O regime feudal caracterizava-se por ritmos lentos de desenvolvimento da produção, fazendo com que,  as forças produtivas que se desenvolviam dentro dessa sociedade, entrassem em contradição com as relações de produção feudais.
IV. ( ) O feudalismo acabou criando uma oposição entre o trabalho físico e o trabalho intelectual.
V.  ( ) O feudalismo foi um sistema econômico, social político e cultural predominantemente na Idade Média, no qual a sociedade apresentava posições sociais rígidas e a mobilidade social era bastante reduzida.
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	F – V – F – V – V
	
	B
	V – F – F – V – F
	
	C
	F – V – V – F – V
	
	D
	F – F – V – F – V
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra “4”. A afirmativa I é falsa, pois o modo de produção asiático é que teria evoluído a partir de uma forma tribal, seminômade, para formas de organizações sociais estabelecidas. A afirmativa II é falsa pois é durante o modo de produção primitivo que as pessoas viviam em “bandos” e “hordas”. A afirmativa III é verdadeira, porque, o modo de produção feudal realmente apresentava um ritmo lento de desenvolvimento fazendo com que as forças produtivas que se desenvolviam dentro dessa sociedade entrassem em contradição com o regime. A afirmativa IV é falsa pois foi no modo de produção escravista que se originou a oposição entre o trabalho físico e o trabalho intelectual. A afirmativa V é verdadeira pois o modo de produção feudal predominou na Idade Média e apresentava uma mobilidade social bastante reduzida.
	
	E
	F – F – F -  V-  V
Questão 3/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “MODO DE PRODUÇÃO PRMITIVA”, leia as assertivas abaixo
I. o fogo não pode ser considerado como importante descoberta para o desenvolvimento do homem;
II. o homem utilizava o fogo no preparo dos alimentos, na produção de instrumentos e na proteção contra o frio e animais ferozes;
III. os instrumentos de pedra, após a descoberta do fogo, pararam de ser utilizados pelo homem e este período ficou conhecido como a idade do fogo
IV. os instrumentos de pedra continuaram sendo utilizados por centenas e milhares de anos, período conhecido como a idade da pedra.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
	
	D
	II e IV
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA 4: Outra importante descoberta para o desenvolvimento do homem foi a descoberta do fogo, que trouxe modificações significativas à sua vida material, fazendo com que ele se diferenciasse decisivamente do mundo animal. O homem utilizava o fogo no preparo dos alimentos, na produção de instrumentos e na proteção contra o frio e animais ferozes. Os instrumentos de pedra continuaram sendo utilizados por centenas e milhares de anos, período conhecido como a idade da pedra. Depois se seguem a idade do cobre, a idade do bronze e, por fim, a idade do ferro. (GORENDER; ALMEIDA, 1961).
	
	E
	III e IV
Questão 4/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1, leia as assertivas abaixo quanto ao “MODO DE PRODUÇÃO ESCRAVISTA”: 
I. Com a decadência do modo de produção primitivo, surge o modo de produção escravista. Mas este novo modo de produção só foi possível porque em meio ao desenvolvimento das forças produtivas, surge também a propriedade privada;
II. O aparecimento da propriedade privada não se vincula com a divisão social do trabalho nem ao desenvolvimento da troca, esta que surge com a passagem a pecuária e a agricultura depois também membros individuais das comunidades passaram a ocupar-se em diferentes tipos de atividade produtiva;
III. mesmo com aprimoramento das forças produtivas, ou seja: o trabalho aplicado na agricultura e pecuária, o homem não foi capaz de produzir alimentos mais do que necessitava para o consumo imediato, o que impossibilitou o armazenamento de meios de subsistência
IV. O aumento da produção na pecuária, na agricultura, no artesanato caseiro tornou a força de trabalho do homem capacitada para produzir uma quantidade de produtos maior do que a necessária à sua subsistência.
 Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e IV
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA 2: Com a decadência do modo de produção primitivo, surge o modo de produção escravista. Mas este novo modo de produção só foi possível porque em meio ao desenvolvimento das forças produtivas, surge também a propriedade privada. O aparecimento da propriedade privada está intimamente ligado a divisão social do trabalho e ao desenvolvimento da troca. Com a passagem a pecuária e a agricultura, surgiu a divisão social do trabalho, isto é, uma divisão do trabalho segundo a qual a princípio diferentes comunidades e depois também membros individuais das comunidades passaram a ocupar-se em diferentes tipos de atividade produtiva. A partirdo aprimoramento das forças produtivas, ou seja: o trabalho aplicado na agricultura e pecuária, o homem passa a ter condições de produzir alimentos mais do que necessitava para o consumo imediato, o que possibilitou o armazenamento de meios de subsistência. O aumento da produção em todos os ramos — na pecuária, na agricultura, no artesanato caseiro — tornou a força de trabalho do homem capacitada para produzir uma quantidade de produtos maior do que a necessária à sua subsistência.
	
	C
	II e III
	
	D
	II e IV
	
	E
	III e IV
Questão 5/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “MODO DE PRODUÇÃO FEUDAL”, leia as assertivas abaixo
I. os senhores feudais representavam o poder político e econômico, pois detinham o poder sobre terra, principal meio de produção, portanto, o trabalho dos servos, que sustentava toda a hierarquia da nobreza, excluindo os Cleros, pois estes estavam em disputa pelos senhores feudais e posteriormente foi chamado de reforma protestante;
II. o trabalho dos servos, que sustentava toda a hierarquia da nobreza, incluindo os Cleros, representantes da Igreja. Assim, os senhores feudais tinham ainda o poder ideológico, graças a estreita ligação que havia entre eles e o maior poder político espiritual da época: a Igreja Católica;
III. O modo de Produção da Sociedade Feudal caracteriza-se pela contratação dos camponeses pelos senhores feudais, com pagamento de salário. Trabalho este divido em duas partes: produção necessária para a manutenção de sua família e produção suplementar que era destinada ao senhor feudal, a qual ele pertencia
IV. O trabalho do camponês era divido em duas partes: entre a produção necessária para a manutenção de sua família, e entre a produção suplementar era uma exigência do senhor feudal para que o camponês (não proprietário) pudesse trabalhar a terra e dela tirar seu sustento e também sustentar o dono da terra
 Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
	
	D
	II e IV
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA 4: Neste tipo de organização social, os senhores feudais representavam o poder político e econômico, pois detinham o poder sobre terra, principal meio de produção. Era, portanto, o trabalho dos servos, que sustentava toda a hierarquia da nobreza, incluindo os Cleros, representantes da Igreja. Assim, “os senhores feudais tinham ainda o poder ideológico, graças a estreita ligação que havia entre eles e o maior poder político espiritual da época: a Igreja Católica”. (BETO, 1986. P. 19). O modo de Produção da Sociedade Feudal caracteriza-se pela exploração dos camponeses pelos senhores feudais. O trabalho do camponês era divido em duas partes: entre a produção necessária para a manutenção de sua família, e entre a produção suplementar, a qual era destinada ao senhor feudal, a qual ele pertencia. Esta relação era uma exigência do senhor feudal para que o camponês (não proprietário) pudesse trabalhar a terra e dela tirar seu sustento e também sustentar o dono da terra.
	
	E
	III e IV
Questão 6/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “DEFINIÇÃO DE MODO DE PRODUÇÃO”, leia as assertivas abaixo e assinale alternativa correta quanto a modo de produção
I. o ser humano tem necessidades vitais a serem supridas, deferente de outros animais que não tem necessidades vitais a serem supridas;
II. o ser humano, assim como outros animais, tem necessidades vitais a serem supridas, dentre elas podemos elencar a fome, a sede, se proteger do frio e do calor;
III. ao comprar comida, ou quando vai à uma loja e compra roupas, o ser humano está adquirindo/consumindo bens
IV. ao pagar por uma passagem de ônibus, ou de avião, estamos adquirindo um serviço, mas ao consultamos um médico estamos adquirindo um bem, a saúde.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA 3: Para iniciar nossa reflexão sobre modo de produção, vamos antes, pensar na seguinte questão. Modo de produção, mas produção do quê? Bom, o ser humano tem necessidades vitais a serem supridas, correto? Sim, o ser humano, assim como outros animais, tem necessidades vitais a serem supridas, por exemplo, a fome, a sede, se proteger do frio e do calor. Quando vamos ao supermercado e compramos comida, ou quando vamos à uma loja e compramos as roupas, estamos adquirindo/consumindo bens. Quando pagamos por uma passagem de ônibus, ou de avião, ou quando consultamos um médico, por exemplo, estamos adquirindo um serviço.
	
	D
	II e IV
	
	E
	III e IV
Questão 7/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Considere a seguinte afirmação 
 
Em face da acentuação da desigualdade de bens, os aristocratas passaram a transformar em escravos, não apenas os prisioneiros, mas também os seus parentes e compatriotas, que haviam empobrecido.
Considerando o texto dado e os conteúdos abordados em aula, assim como o texto base e a vídeo aula , assinale a alternativa correta.
Com relação ao modo de produção escravista é correto afirmar:
Nota: 10.0
	
	A
	Dá início a forma mais simples de divisão - entre homens e mulheres
	
	B
	Interrompe a exploração primitiva medieval
	
	C
	Propicia a divisão social entre proletários e camponeses
	
	D
	Surge a primeira divisão da sociedade em classes — a divisão em senhores de escravos e escravos.
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra “4”. É no modo de produção escravista que se origina a primeira divisão da sociedade em classes
	
	E
	Passou a vigorar com o fim do modo de produção oriental
Questão 8/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Analise as seguintes alternativas e assinale aquela que melhor corresponde ao modo de produção escravista:
Nota: 10.0
	
	A
	No modo de produção escravista, o aumento da “divisão social do trabalho” e da “troca” constitui a sua base no consecutivo desenvolvimento das forças escravistas
Você acertou!
Resposta: Está correta a alternativa “A”. A centralização das riquezas monetárias, do número de escravos e a propriedade ficaram nas mãos dos “senhores de escravos” e, assim, surgiu o modo de produção escravista, no qual os homens eram divididos livres e escravos. Os livres, “grandes senhores proprietários de terra e grandes senhores de escravos”, os pequenos produtores (camponeses e artesãos) e sacerdotes. O Estado surge com o advento da “Propriedade privada”, com o aumento da “divisão social do trabalho”, incremento da “troca”, as distintas “gens” e a união das tribos. Com isso as instituições gentílicas foram perdendo o caráter popular. (GORENDER; ALMEIDA, 1961, s/p).
	
	B
	A figura do Estado no regime escravista não se faz necessária, uma vez que a sociedade era organizada de forma coletiva pelos senhores e escravos
	
	C
	No modo de produção escravista, as relações de produção eram relações baseadas com a presença marcante do Estado Centralizador, que detinha todos os meios de produção de produção, força de trabalho e instrumentos de trabalho
	
	D
	No modo de produção escravista o regime de servidão era coletiva, ou seja, os responsáveis, em última análise, pelo sustento de todo um Estado eram os próprios servos. Tratava-se assim de uma sociedade baseada na coletividade e subsistência
	
	E
	No modo de produção escravista a produção de bens e a posse da terra eram coletivos
Questão 9/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Considerando o texto base e a vídeo aula disponível no AVA referente a aula 01 e os conteúdos abordados em sala de aula em relação ao modo de produção asiático analise as seguintes alternativas:
I. Este modo de produção, Marx às vezes o chamava de forma oriental de produção.
II. No modo de produção asiático, os ricos concentravam os instrumentos de produção, as sementes, o gado e a terra, levando os pobres frequentemente a procurá-los para contrair empréstimos.
III. O modelo oriental de produção vigorou principalmente em regiões onde na atualidade se encontram os países Europeus.Agora, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Ambas as afirmativas estão corretas
	
	B
	Está correta apenas a afirmativa I
Você acertou!
Resposta: Está correta a alternativa “2”. No modo de produção asiático a propriedade da terra era monopólio do Estado.
	
	C
	Está correta apenas a afirmativa II
	
	D
	Ambas as afirmativas estão incorretas
	
	E
	Estão corretas as alternativas I e III
Questão 10/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Com relação ao período feudal analise as seguintes proposições:
I) a sociedade feudal era dividida entre: senhores feudais, camponeses, proletariados.
II) O clero possuía territórios vastíssimos de terras.
III) os senhores feudais monopolizavam em sua propriedade os moinhos, as fundições e outras empresas
IV) a centralização política durante o período feudal suprimiu a cobrança de pedágios por parte dos senhores feudais favorecendo os comerciantes.
Agora assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Todas as alternativas estão erradas
	
	B
	Estão corretas as alternativas II, III, IV
Você acertou!
Resposta: Está correta a alternativa “2”. A proposição “I” é a única incorreta entre todas.
	
	C
	Todas as alternativas estão corretas
	
	D
	Estão corretas as alternativas I,II, III
	
	E
	Estão corretas as alternativas I e IV
2
Questão 1/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Com relação ao modo de produção primitivo, é correto afirmar:
Nota: 0.0
	
	A
	A comunidade primitiva era liderada por Chefes, anciãos e militares das “gens” que posteriormente se tornam príncipes e reis
	
	B
	Naquele período, havia uma grande concentração de terras nas mãos do Estado
	
	C
	O homem primitivo só produzia para o seu sustento, deste modo não havia divisão de classes e consequentemente também não havia exploração entre as pessoas
Resposta: Está correta a alternativa “3”. “O homem primitivo só produzia para o seu sustento, sendo assim não podia haver classes e consequentemente não havia exploração” (GORENDER; ALMEIDA, 1961, s/p).
	
	D
	A comunidade primitiva, embora superiores belicamente a chineses e hindus, eram culturalmente inferiores a essas grandes civilizações
	
	E
	O Regime Absolutista, que passou a vigorar no final do modo de produção primitivo centralizou todo o poder nas mãos de um rei
Questão 2/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 2 – Tema: “SURGIMENTO E DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL MERCANTIL”, leia as assertivas abaixo e assinale alternativa correta
I. o surgimento do modo de produção capitalista está intrinsecamente ligado ao fim da sociedade feudal e início da produção mercantil;
II. o que diferencia a produção mercantil simples da mercantil capitalista é que a primeira se apoia no poder da propriedade privada e a segunda tem como base o trabalho individual daquele que produz as mercadorias;
III. o que diferencia a produção mercantil simples da mercantil capitalista é que a primeira tem como base o trabalho individual daquele que produz as mercadorias; e a segunda se apoia no poder da propriedade privada;
IV. no capitalismo, a produção mercantil deixa de ter um caráter predominante, universal e passa a ser de caráter individual, privado.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e III
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA 2: o surgimento do modo de produção capitalista está intrinsecamente ligado ao fim da sociedade feudal e inicio da produção mercantil. O que diferencia a produção mercantil simples da mercantil capitalista é que a primeira tem como base o trabalho individual daquele que produz as mercadorias; e a segunda se apoia no poder da propriedade privada. Assim a produção mercantil ainda pequena é passo inicial para o aparecimento e o desenvolvimento das “relações capitalistas”. No capitalismo, a produção mercantil adquire um caráter predominante, universal.
	
	C
	II e III
	
	D
	II e IV
	
	E
	III e IV
Questão 3/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1, leia as assertivas abaixo quanto ao “MODO DE PRODUÇÃO ESCRAVISTA”: 
I. Com a decadência do modo de produção primitivo, surge o modo de produção escravista. Mas este novo modo de produção só foi possível porque em meio ao desenvolvimento das forças produtivas, surge também a propriedade privada;
II. O aparecimento da propriedade privada não se vincula com a divisão social do trabalho nem ao desenvolvimento da troca, esta que surge com a passagem a pecuária e a agricultura depois também membros individuais das comunidades passaram a ocupar-se em diferentes tipos de atividade produtiva;
III. mesmo com aprimoramento das forças produtivas, ou seja: o trabalho aplicado na agricultura e pecuária, o homem não foi capaz de produzir alimentos mais do que necessitava para o consumo imediato, o que impossibilitou o armazenamento de meios de subsistência
IV. O aumento da produção na pecuária, na agricultura, no artesanato caseiro tornou a força de trabalho do homem capacitada para produzir uma quantidade de produtos maior do que a necessária à sua subsistência.
 Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e IV
RESPOSTA CORRETA LETRA 2: Com a decadência do modo de produção primitivo, surge o modo de produção escravista. Mas este novo modo de produção só foi possível porque em meio ao desenvolvimento das forças produtivas, surge também a propriedade privada. O aparecimento da propriedade privada está intimamente ligado a divisão social do trabalho e ao desenvolvimento da troca. Com a passagem a pecuária e a agricultura, surgiu a divisão social do trabalho, isto é, uma divisão do trabalho segundo a qual a princípio diferentes comunidades e depois também membros individuais das comunidades passaram a ocupar-se em diferentes tipos de atividade produtiva. A partir do aprimoramento das forças produtivas, ou seja: o trabalho aplicado na agricultura e pecuária, o homem passa a ter condições de produzir alimentos mais do que necessitava para o consumo imediato, o que possibilitou o armazenamento de meios de subsistência. O aumento da produção em todos os ramos — na pecuária, na agricultura, no artesanato caseiro — tornou a força de trabalho do homem capacitada para produzir uma quantidade de produtos maior do que a necessária à sua subsistência.
	
	C
	II e III
	
	D
	II e IV
	
	E
	III e IV
Questão 4/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “DEFINIÇÃO DE MODO DE PRODUÇÃO”, leia as assertivas abaixo e assinale alternativa correta quanto a modo de produção
I. o ser humano tem necessidades vitais a serem supridas, deferente de outros animais que não tem necessidades vitais a serem supridas;
II. o ser humano, assim como outros animais, tem necessidades vitais a serem supridas, dentre elas podemos elencar a fome, a sede, se proteger do frio e do calor;
III. ao comprar comida, ou quando vai à uma loja e compra roupas, o ser humano está adquirindo/consumindo bens
IV. ao pagar por uma passagem de ônibus, ou de avião, estamos adquirindo um serviço, mas ao consultamos um médico estamos adquirindo um bem, a saúde.
Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
RESPOSTA CORRETA LETRA 3: Para iniciar nossa reflexão sobre modo de produção, vamos antes, pensar na seguinte questão. Modo de produção, mas produção do quê? Bom, o ser humano tem necessidades vitais a serem supridas, correto? Sim, o ser humano, assim como outros animais, tem necessidades vitais a serem supridas, por exemplo, a fome, a sede, se proteger do frio e do calor. Quando vamos ao supermercado e compramos comida, ou quando vamos à uma loja e compramos as roupas, estamos adquirindo/consumindo bens. Quando pagamos por uma passagem de ônibus, ou de avião, ou quando consultamos um médico, por exemplo, estamos adquirindo um serviço.
	
	D
	II e IV
	
	E
	III e IV
Questão 5/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Analise as seguintes alternativas e assinale aquela que melhor corresponde ao modode produção escravista:
Nota: 0.0
	
	A
	No modo de produção escravista, o aumento da “divisão social do trabalho” e da “troca” constitui a sua base no consecutivo desenvolvimento das forças escravistas
Resposta: Está correta a alternativa “A”. A centralização das riquezas monetárias, do número de escravos e a propriedade ficaram nas mãos dos “senhores de escravos” e, assim, surgiu o modo de produção escravista, no qual os homens eram divididos livres e escravos. Os livres, “grandes senhores proprietários de terra e grandes senhores de escravos”, os pequenos produtores (camponeses e artesãos) e sacerdotes. O Estado surge com o advento da “Propriedade privada”, com o aumento da “divisão social do trabalho”, incremento da “troca”, as distintas “gens” e a união das tribos. Com isso as instituições gentílicas foram perdendo o caráter popular. (GORENDER; ALMEIDA, 1961, s/p).
	
	B
	A figura do Estado no regime escravista não se faz necessária, uma vez que a sociedade era organizada de forma coletiva pelos senhores e escravos
	
	C
	No modo de produção escravista, as relações de produção eram relações baseadas com a presença marcante do Estado Centralizador, que detinha todos os meios de produção de produção, força de trabalho e instrumentos de trabalho
	
	D
	No modo de produção escravista o regime de servidão era coletiva, ou seja, os responsáveis, em última análise, pelo sustento de todo um Estado eram os próprios servos. Tratava-se assim de uma sociedade baseada na coletividade e subsistência
	
	E
	No modo de produção escravista a produção de bens e a posse da terra eram coletivos
Questão 6/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Considere o seguinte extrato de texto: 
 
“O regime feudal caracterizava-se por ritmos lentos de desenvolvimento da produção, pela rotina e pelo domínio das tradições. As forças produtivas que se desenvolviam dentro da sociedade feudal entraram em contradição com as relações de produção feudais. A lei da correspondência das relações de produção ao caráter das forças produtivas exigia a passagem do feudalismo ao capitalismo” (GORENDER, Jacob; ALMEIDA, Josué. Manual de Economia Política. Rio de Janeiro: Vitória, 1961).
 
Levando em consideração o fragmento de texto dado, as abordagens de sala de aula, o texto base e a vídeo aula, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
I.   ( ) Do ponto de vista de Marx, o modo de produção feudal, expressaria os fundamentos daquelas sociedades que teriam evoluído a partir de uma forma tribal, seminômade, para formas de organizações sociais estabelecidas.
II.  ( ) Durante o modo de produção feudal, as pessoas viviam em “bandos” e “hordas”, mas com o incremento dos instrumentos de trabalho veio a necessidade da mudança para a organização “gentílica da sociedade”.
III. ( ) O regime feudal caracterizava-se por ritmos lentos de desenvolvimento da produção, fazendo com que,  as forças produtivas que se desenvolviam dentro dessa sociedade, entrassem em contradição com as relações de produção feudais.
IV. ( ) O feudalismo acabou criando uma oposição entre o trabalho físico e o trabalho intelectual.
V.  ( ) O feudalismo foi um sistema econômico, social político e cultural predominantemente na Idade Média, no qual a sociedade apresentava posições sociais rígidas e a mobilidade social era bastante reduzida.
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	F – V – F – V – V
	
	B
	V – F – F – V – F
	
	C
	F – V – V – F – V
	
	D
	F – F – V – F – V
Comentário: A alternativa correta é a letra “4”. A afirmativa I é falsa, pois o modo de produção asiático é que teria evoluído a partir de uma forma tribal, seminômade, para formas de organizações sociais estabelecidas. A afirmativa II é falsa pois é durante o modo de produção primitivo que as pessoas viviam em “bandos” e “hordas”. A afirmativa III é verdadeira, porque, o modo de produção feudal realmente apresentava um ritmo lento de desenvolvimento fazendo com que as forças produtivas que se desenvolviam dentro dessa sociedade entrassem em contradição com o regime. A afirmativa IV é falsa pois foi no modo de produção escravista que se originou a oposição entre o trabalho físico e o trabalho intelectual. A afirmativa V é verdadeira pois o modo de produção feudal predominou na Idade Média e apresentava uma mobilidade social bastante reduzida.
	
	E
	F – F – F -  V-  V
Questão 7/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “MODO DE PRODUÇÃO PRMITIVA”, leia as assertivas abaixo
I. o fogo não pode ser considerado como importante descoberta para o desenvolvimento do homem;
II. o homem utilizava o fogo no preparo dos alimentos, na produção de instrumentos e na proteção contra o frio e animais ferozes;
III. os instrumentos de pedra, após a descoberta do fogo, pararam de ser utilizados pelo homem e este período ficou conhecido como a idade do fogo
IV. os instrumentos de pedra continuaram sendo utilizados por centenas e milhares de anos, período conhecido como a idade da pedra.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
	
	D
	II e IV
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA 4: Outra importante descoberta para o desenvolvimento do homem foi a descoberta do fogo, que trouxe modificações significativas à sua vida material, fazendo com que ele se diferenciasse decisivamente do mundo animal. O homem utilizava o fogo no preparo dos alimentos, na produção de instrumentos e na proteção contra o frio e animais ferozes. Os instrumentos de pedra continuaram sendo utilizados por centenas e milhares de anos, período conhecido como a idade da pedra. Depois se seguem a idade do cobre, a idade do bronze e, por fim, a idade do ferro. (GORENDER; ALMEIDA, 1961).
	
	E
	III e IV
Questão 8/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “MODO DE PRODUÇÃO FEUDAL”, leia as assertivas abaixo
I. O modo de produção Feudal marca o período histórico que chamamos de Idade Medieval, teve início no século V na Europa;
II. O modo de produção Feudal iniciou no século V na Europa, e permaneceu até meados do século XVI.
III. na sociedade feudal haviam apenas três tipos de grupos sociais, no qual um deles era denominado como burgueses
IV. os grupos pertencentes a sociedade feudal eram os senhores feudais, o clero e os escravos.
 Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA 1: O modo de produção Feudal marca o período histórico que chamamos de Idade Medieval, teve início no século V na Europa, e permaneceu até meados do século XVI. Na sociedade feudal, havia três tipos de grupos sociais, os senhores feudais (donos das terras), os servos (trabalhadores) e o Clero (representantes da Igreja).
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
	
	D
	II e IV
	
	E
	III e IV
Questão 9/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “MODO DE PRODUÇÃO PRIMITIVA”, leia as assertivas abaixo
I. marco fundamental sobre a história da humanidade foi a descoberta do fogo, considerada uma importante conquista do homem primitivo;
II. a partir da descoberta do fogo, as condições de vida do homem primitivo passam a sofrer grandes mudanças/transformações;
III. o fogo era utilizado exclusivamente no preparo de alimentos e o homem primitivo não foi capaz de usar o fogo na produção de ferramentas e se proteger do frio
IV. desenvolvimento de novas ferramentas de trabalho, não conseguiu permitir ao homem primitivo domesticar os animais, sendo possível apenas no sistema feudal.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA 1. Marco fundamental sobre a história da humanidade foi a descoberta do fogo, considerada uma importante conquista do homem primitivo. A partir da descoberta do fogo, as condições de vida do homem primitivo passam a sofrer grandes mudanças/transformações. O fogo passa a ser utilizado tanto no preparo de alimentos,bem como para produzir ferramentas e se proteger do frio. O desenvolvimento de novas ferramentas de trabalho, permite o homem primitivo domesticar os animais, iniciando, desta forma, o que mais tarde iremos chamar de pecuária. No entanto, a descoberta da pecuária parece somente após a invenção de dois importantes instrumentos, o arco e a flecha.
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
	
	D
	II e IV
	
	E
	III e IV
Questão 10/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “DEFINIÇÃO DE MODO DE PRODUÇÃO”, leia as assertivas abaixo e assinale alternativa correta quanto a modo de produção 
I. o homem tem necessidades a serem supridas, que ao longo da história da humanidade, o homem desenvolveu mas não conseguiu aperfeiçoar meios para suprir suas necessidades;
II. A forma como o ser humano desenvolve aperfeiçoa a busca por alimentos e outros bens para suprir sua necessidade se apresenta diferente em cada período histórico;
III. a ideia de produção diz respeito ao método como membros da sociedade apropriam-se dos produtos da natureza para as necessidades humanas;
IV. a produção dá objetos que correspondem às necessidades e a distribuição não consegue determinar a proporção em que o indivíduo participa dessa produção.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA 3: Uma vez que concordamos que o homem tem necessidades a serem supridas, vamos ver que ao longo da história da humanidade, o homem desenvolveu e aperfeiçoou meios para suprir suas necessidades. A forma como o ser humano desenvolve aperfeiçoa a busca por alimentos e outros bens para suprir sua necessidade se apresenta diferente em cada período histórico. Neste sentido, a ideia de produção diz respeito ao método como “membros da sociedade apropriam-se dos produtos da natureza para as necessidades humanas; a distribuição determina a proporção em que o indivíduo participa dessa produção. [...] a produção dá objetos que correspondem às necessidades [...]. (MARX. .... p. 244). 
	
	D
	II e IV
	
	E
	III e IV
3
Questão 1/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1, leia as assertivas abaixo quanto ao “MODO DE PRODUÇÃO ESCRAVISTA”: 
I. Com a decadência do modo de produção primitivo, surge o modo de produção escravista. Mas este novo modo de produção só foi possível porque em meio ao desenvolvimento das forças produtivas, surge também a propriedade privada;
II. O aparecimento da propriedade privada não se vincula com a divisão social do trabalho nem ao desenvolvimento da troca, esta que surge com a passagem a pecuária e a agricultura depois também membros individuais das comunidades passaram a ocupar-se em diferentes tipos de atividade produtiva;
III. mesmo com aprimoramento das forças produtivas, ou seja: o trabalho aplicado na agricultura e pecuária, o homem não foi capaz de produzir alimentos mais do que necessitava para o consumo imediato, o que impossibilitou o armazenamento de meios de subsistência
IV. O aumento da produção na pecuária, na agricultura, no artesanato caseiro tornou a força de trabalho do homem capacitada para produzir uma quantidade de produtos maior do que a necessária à sua subsistência.
 Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e IV
RESPOSTA CORRETA LETRA 2: Com a decadência do modo de produção primitivo, surge o modo de produção escravista. Mas este novo modo de produção só foi possível porque em meio ao desenvolvimento das forças produtivas, surge também a propriedade privada. O aparecimento da propriedade privada está intimamente ligado a divisão social do trabalho e ao desenvolvimento da troca. Com a passagem a pecuária e a agricultura, surgiu a divisão social do trabalho, isto é, uma divisão do trabalho segundo a qual a princípio diferentes comunidades e depois também membros individuais das comunidades passaram a ocupar-se em diferentes tipos de atividade produtiva. A partir do aprimoramento das forças produtivas, ou seja: o trabalho aplicado na agricultura e pecuária, o homem passa a ter condições de produzir alimentos mais do que necessitava para o consumo imediato, o que possibilitou o armazenamento de meios de subsistência. O aumento da produção em todos os ramos — na pecuária, na agricultura, no artesanato caseiro — tornou a força de trabalho do homem capacitada para produzir uma quantidade de produtos maior do que a necessária à sua subsistência.
	
	C
	II e III
	
	D
	II e IV
	
	E
	III e IV
Questão 2/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Considerando o texto base e a vídeo aula disponível no AVA referente a aula 01 e os conteúdos abordados em sala de aula em relação ao modo de produção asiático analise as seguintes alternativas:
I. Este modo de produção, Marx às vezes o chamava de forma oriental de produção.
II. No modo de produção asiático, os ricos concentravam os instrumentos de produção, as sementes, o gado e a terra, levando os pobres frequentemente a procurá-los para contrair empréstimos.
III. O modelo oriental de produção vigorou principalmente em regiões onde na atualidade se encontram os países Europeus. 
 Agora, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Ambas as afirmativas estão corretas
	
	B
	Está correta apenas a afirmativa I
Resposta: Está correta a alternativa “2”. No modo de produção asiático a propriedade da terra era monopólio do Estado.
	
	C
	Está correta apenas a afirmativa II
	
	D
	Ambas as afirmativas estão incorretas
	
	E
	Estão corretas as alternativas I e III
Questão 3/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 2 Tema: “SURGIMENTO E DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL MERCANTIL”, leia as assertivas abaixo e assinale V para Verdadeiro e F para Falso: 
(___) quando um casaco é utilizado para se proteger do frio, ou seja: como vestimenta, ele tem valor de uso;
(___) quando um casaco é fabricado já o objetivo de ser vendido no mercado, por valor acima do que foi gasto para produzi-lo, ele tem um valor de troca, pois seu objetivo final é obtenção de lucro;
(___) quando o trigo é utilizado para se saciar a fome, ou seja: como alimento, ele tem valor de troca;
(___) quando os alimentos são produzidos para se tornar uma mercadoria no comércio, eles têm um valor de uso, pois supre as necessidades de nutrientes do ser humano;
(___) quando uma roupa casaco é fabricada com o objetivo de ser vendido no mercado, por valor acima do que foi gasto para produzi-lo, ele não consegue exercer um valor de troca.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	V, F, V, F, F
	
	B
	V, V, V, F, F
	
	C
	V, F, F, F, V
	
	D
	V, F, V, F, V
	
	E
	V, V, F, F, F
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA 5: quando um casaco é utilizado para se proteger do frio, ou seja: como vestimenta, ele tem valor de uso; mas quando este mesmo casaco é fabricado já o objetivo de ser vendido no mercado, por valor acima do que foi gasto para produzi-lo, ele tem um valor de troca, pois seu objetivo final é obtenção de lucro. Este mesmo caso pode ser usado, por exemplo, para a produção de alimentos, onde seu valor de uso está em suprir a fome, e a necessidade de nutrientes do ser humano, mas quanto os alimentos são produzidos para se tornar uma mercadoria no comércio, eles têm um valor de troca.
Questão 4/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “MODO DE PRODUÇÃO PRIMITIVA”, leia as assertivas abaixo
I. marco fundamental sobre a história da humanidade foi a descoberta do fogo, considerada uma importante conquista do homem primitivo;
II. a partir da descoberta do fogo, as condições de vida do homem primitivo passam a sofrer grandes mudanças/transformações;
III. o fogo era utilizado exclusivamente no preparo de alimentos e o homem primitivo não foi capaz de usar o fogo na produção de ferramentas e se proteger do frio
IV. desenvolvimento de novas ferramentas de trabalho, não conseguiu permitir ao homem primitivo domesticar os animais, sendo possívelapenas no sistema feudal.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA 1. Marco fundamental sobre a história da humanidade foi a descoberta do fogo, considerada uma importante conquista do homem primitivo. A partir da descoberta do fogo, as condições de vida do homem primitivo passam a sofrer grandes mudanças/transformações. O fogo passa a ser utilizado tanto no preparo de alimentos, bem como para produzir ferramentas e se proteger do frio. O desenvolvimento de novas ferramentas de trabalho, permite o homem primitivo domesticar os animais, iniciando, desta forma, o que mais tarde iremos chamar de pecuária. No entanto, a descoberta da pecuária parece somente após a invenção de dois importantes instrumentos, o arco e a flecha.
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
	
	D
	II e IV
	
	E
	III e IV
Questão 5/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “MODO DE PRODUÇÃO PRMITIVA”, leia as assertivas abaixo
I. o fogo não pode ser considerado como importante descoberta para o desenvolvimento do homem;
II. o homem utilizava o fogo no preparo dos alimentos, na produção de instrumentos e na proteção contra o frio e animais ferozes;
III. os instrumentos de pedra, após a descoberta do fogo, pararam de ser utilizados pelo homem e este período ficou conhecido como a idade do fogo
IV. os instrumentos de pedra continuaram sendo utilizados por centenas e milhares de anos, período conhecido como a idade da pedra.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
	
	D
	II e IV
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA 4: Outra importante descoberta para o desenvolvimento do homem foi a descoberta do fogo, que trouxe modificações significativas à sua vida material, fazendo com que ele se diferenciasse decisivamente do mundo animal. O homem utilizava o fogo no preparo dos alimentos, na produção de instrumentos e na proteção contra o frio e animais ferozes. Os instrumentos de pedra continuaram sendo utilizados por centenas e milhares de anos, período conhecido como a idade da pedra. Depois se seguem a idade do cobre, a idade do bronze e, por fim, a idade do ferro. (GORENDER; ALMEIDA, 1961).
	
	E
	III e IV
Questão 6/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “MODO DE PRODUÇÃO FEUDAL”, leia as assertivas abaixo
I. os senhores feudais representavam o poder político e econômico, pois detinham o poder sobre terra, principal meio de produção, portanto, o trabalho dos servos, que sustentava toda a hierarquia da nobreza, excluindo os Cleros, pois estes estavam em disputa pelos senhores feudais e posteriormente foi chamado de reforma protestante;
II. o trabalho dos servos, que sustentava toda a hierarquia da nobreza, incluindo os Cleros, representantes da Igreja. Assim, os senhores feudais tinham ainda o poder ideológico, graças a estreita ligação que havia entre eles e o maior poder político espiritual da época: a Igreja Católica;
III. O modo de Produção da Sociedade Feudal caracteriza-se pela contratação dos camponeses pelos senhores feudais, com pagamento de salário. Trabalho este divido em duas partes: produção necessária para a manutenção de sua família e produção suplementar que era destinada ao senhor feudal, a qual ele pertencia
IV. O trabalho do camponês era divido em duas partes: entre a produção necessária para a manutenção de sua família, e entre a produção suplementar era uma exigência do senhor feudal para que o camponês (não proprietário) pudesse trabalhar a terra e dela tirar seu sustento e também sustentar o dono da terra
 Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
	
	D
	II e IV
RESPOSTA CORRETA LETRA 4: Neste tipo de organização social, os senhores feudais representavam o poder político e econômico, pois detinham o poder sobre terra, principal meio de produção. Era, portanto, o trabalho dos servos, que sustentava toda a hierarquia da nobreza, incluindo os Cleros, representantes da Igreja. Assim, “os senhores feudais tinham ainda o poder ideológico, graças a estreita ligação que havia entre eles e o maior poder político espiritual da época: a Igreja Católica”. (BETO, 1986. P. 19). O modo de Produção da Sociedade Feudal caracteriza-se pela exploração dos camponeses pelos senhores feudais. O trabalho do camponês era divido em duas partes: entre a produção necessária para a manutenção de sua família, e entre a produção suplementar, a qual era destinada ao senhor feudal, a qual ele pertencia. Esta relação era uma exigência do senhor feudal para que o camponês (não proprietário) pudesse trabalhar a terra e dela tirar seu sustento e também sustentar o dono da terra.
	
	E
	III e IV
Questão 7/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “DEFINIÇÃO DE MODO DE PRODUÇÃO”, leia as assertivas abaixo e assinale alternativa correta quanto a modo de produção 
I. o homem tem necessidades a serem supridas, que ao longo da história da humanidade, o homem desenvolveu mas não conseguiu aperfeiçoar meios para suprir suas necessidades;
II. A forma como o ser humano desenvolve aperfeiçoa a busca por alimentos e outros bens para suprir sua necessidade se apresenta diferente em cada período histórico;
III. a ideia de produção diz respeito ao método como membros da sociedade apropriam-se dos produtos da natureza para as necessidades humanas;
IV. a produção dá objetos que correspondem às necessidades e a distribuição não consegue determinar a proporção em que o indivíduo participa dessa produção.
Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
RESPOSTA CORRETA LETRA 3: Uma vez que concordamos que o homem tem necessidades a serem supridas, vamos ver que ao longo da história da humanidade, o homem desenvolveu e aperfeiçoou meios para suprir suas necessidades. A forma como o ser humano desenvolve aperfeiçoa a busca por alimentos e outros bens para suprir sua necessidade se apresenta diferente em cada período histórico. Neste sentido, a ideia de produção diz respeito ao método como “membros da sociedade apropriam-se dos produtos da natureza para as necessidades humanas; a distribuição determina a proporção em que o indivíduo participa dessa produção. [...] a produção dá objetos que correspondem às necessidades [...]. (MARX. .... p. 244). 
	
	D
	II e IV
	
	E
	III e IV
Questão 8/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Com relação ao período feudal analise as seguintes proposições:
I) a sociedade feudal era dividida entre: senhores feudais, camponeses, proletariados.
II) O clero possuía territórios vastíssimos de terras.
III) os senhores feudais monopolizavam em sua propriedade os moinhos, as fundições e outras empresas
IV) a centralização política durante o período feudal suprimiu a cobrança de pedágios por parte dos senhores feudais favorecendo os comerciantes.
Agora assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Todas as alternativas estão erradas
	
	B
	Estão corretas as alternativas II, III, IV
Resposta: Está correta a alternativa “2”. A proposição “I” é a única incorreta entre todas.
	
	C
	Todas as alternativas estão corretas
	
	D
	Estão corretas as alternativas I,II, III
	
	E
	Estão corretas as alternativas I e IV
Questão 9/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “A TRANSIÇÃO DO MODO DE PRODUÇÃO FEUDAL PARA O CAPITALISMO, leia as assertivas abaix
I. O surgimento do mercado mundial trouxe demanda por mercadorias, para as quais apenas a produção artesanal não era suficiente;
II. Países como Estados Unidos, Inglaterra e França, cumprem um importante papel para o desenvolvimento do mercado mundial;
III. modo o modo de produção feudal tem ascensão com o desenvolvimento o modo de produção fabril;
IV. Inglaterra e França inserindo-se como o grande centro comercial Europeu, pois a posição geográfica destes países facilitava o escoamento de mercadorias via Oceano Atlântico.
 
Está corretoem:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II
	
	B
	I e III
	
	C
	II e III
	
	D
	I e IV
RESPOSTA CORRETA LETRA 4: países como Inglaterra e França, cumprem um importante papel para o desenvolvimento do mercado mundial, inserindo-se como o grande centro comercial Europeu, pois a posição geográfica destes países facilitava o escoamento de mercadorias via Oceano Atlântico. O surgimento do mercado mundial trouxe demanda por mercadorias, para as quais apenas a produção artesanal não era suficiente. Deste modo o modo de produção feudal entra em declínio, pois já se encontrava em desenvolvimento o modo de produção fabril, inicio do que mais tarde chamaríamos de modo de produção industrial capitalista.
	
	E
	III e IV
Questão 10/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Considere a seguinte afirmação 
 
Em face da acentuação da desigualdade de bens, os aristocratas passaram a transformar em escravos, não apenas os prisioneiros, mas também os seus parentes e compatriotas, que haviam empobrecido.
Considerando o texto dado e os conteúdos abordados em aula, assim como o texto base e a vídeo aula , assinale a alternativa correta.
Com relação ao modo de produção escravista é correto afirmar:
Nota: 0.0
	
	A
	Dá início a forma mais simples de divisão - entre homens e mulheres
	
	B
	Interrompe a exploração primitiva medieval
	
	C
	Propicia a divisão social entre proletários e camponeses
	
	D
	Surge a primeira divisão da sociedade em classes — a divisão em senhores de escravos e escravos.
Comentário: A alternativa correta é a letra “4”. É no modo de produção escravista que se origina a primeira divisão da sociedade em classes
	
	E
	Passou a vigorar com o fim do modo de produção oriental
4
Questão 1/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Com base nos conteúdos da Rota de Aprendizagem 04 analise as seguintes alternativas e assinale a opção correta:
 
I -  o desenvolvimento do capitalismo brasileiro está relacionado ao processo de implantação do seu período imperial;
II - Entre os anos de 1940-50, registra-se no Brasil um processo de aceleração do setor industrial, o que irá também levar ao processo de uma rápida urbanização;
III - a industrialização brasileira inicialmente surge para dar respostas à economia, principalmente em decorrência das crises deixadas pela Primeira Guerra Mundial e pela depressão dos anos 1930.
 
Agora, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Todas as afirmativas estão corretas;
	
	B
	Estão corretas apenas as afirmativas II e III;
Você acertou!
Resposta: Está correta a alternativa “B”.
	
	C
	Está correta apenas a afirmativa II;
	
	D
	Ambas as afirmativas estão incorretas.
	
	E
	Estão corretas as alternativas I e III
Questão 2/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 5 leia as assertivas abaixo
I. quando falamos em “Questão Social”, estamos falando no conjunto de desigualdades sociais, e as expressões delas decorrentes, produzidas na e pela sociedade capitalista;
II. é no contexto do desenvolvimento do capitalismo industrial e, portanto, da expansão urbana, que se coloca a luta de classes, bem como as suas manifestações e reivindicações e conquistas, como o planejamento das cidades;
III. no século XIX, o desenvolvimento capitalista está na expansão das atividades industriais, junto com o progresso da produção capitalista, desenvolve-se uma classe trabalhadora, que não aceita as exigências daquele modo de produção como leis naturais e reivindicam seus direitos;
IV. com o desenvolvimento capitalista na expansão das atividades industriais nota-se de pauperização da classe trabalhadora, tanto na Inglaterra, quanto fora dela, como a exploração do trabalho infantil das mulheres, os quais eram submetidos a jornadas diárias de trabalho de até 15 horas
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e IV;
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA B: Quando falamos em “Questão Social”, estamos falando no conjunto de desigualdades sociais, e as expressões delas decorrentes, produzidas na e pela sociedade capitalista. É no contexto do desenvolvimento do capitalismo industrial e, portanto, da expansão urbana, que se coloca a luta de classes, bem como as suas manifestações. No século XIX, a base para o desenvolvimento capitalista está na expansão das atividades industriais. Junto com o “progresso” da produção capitalista, “desenvolve-se também uma classe trabalhadora, que por educação, tradição e costume aceita as exigências daquele modo de produção como leis naturais” (MARX. 2001. p. 851 apud SANTOS. 2012. p. 35). Segundo Santos (2012), neste período já é possível notar o processo de pauperização da classe trabalhadora, tanto na Inglaterra, quanto fora dela. Sobre este assunto, a autora discorre citando como exemplo a exploração do trabalho infantil das mulheres, os quais eram submetidos a jornadas diárias de trabalho de até 15 horas.
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 3/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Conforme os conteúdos discutidos na Rota de Aprendizagem 04 leia as assertivas abaixo: 
I. a “questão social” só se torna alvo de políticas públicas a medida que pode significar alguma ameaça à ordem capitalista, e também porque oferece possibilidade econômicas-sociais
II. a “questão social” somete se tornará alvo de políticas públicas a medida que pode significar alguma ameaça à ordem capitalista, excluindo assim a rentabilidade econômicas frente as demandas sociais;
III. o Estado ao criar políticas sociais, por exemplo, um programa habitacional, acaba atendendo uma demanda e um direito social, e ao mesmo o Estado investe na iniciativa privada e no mercado;
IV. o Estado ao criar políticas sociais, por exemplo, um programa habitacional visa exclusivamente atender uma demanda e um direito social, mesmo que este direito social seja em detrimento a iniciativa privada e ao mercado.
 
Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
RESPOSTA CORRETA LETRA B: a “questão social” só torna-se alvo de políticas públicas a medida que pode significar alguma ameaça à ordem capitalista, e também porque oferece possibilidade econômicas-sociais. Como? Quando o Estado cria políticas sociais, por exemplo, um programa habitacional, ou um programa de distribuição de renda, (ex: Programa Minha Casa Vida, e Programa Bolsa Família), acaba atendendo uma demanda e um direito social, e ao mesmo o Estado investe na iniciativa privada e no mercado, contratando empreiteiras e empresar no ramo da construção para construir as unidades habitacionais que serão destinadas à população, aos trabalhadores
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 4/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 6 à luz de Raichellis (2009) leia as assertivas abaixo:
I. a autora propõe algumas premissas sobre o Serviço Social no bojo das relações sociais capitalistas, essas premissas orientam a análise do Serviço Social no âmbito das relações tensas e contraditórias entre o Estado e a sociedade;
II. as premissas, propostas pela autora, foram ineficazes no âmbito da orientação e análise do Serviço Social, cujo não se inseriu na dinâmica da vida social e no âmbito das relações tensas e contraditórias entre o Estado e a sociedade, pois sem colocar limites abriram possibilidades para o exercício profissional;
III. a primeira premissa, proposta pela autora, refere-se ao fato de que as profissões são construções históricas de cada sociedade, nesse sentido, “as condições propícias à profissionalização do Serviço Social foram criadas a partir da crescente intervenção do Estado capitalista;
IV. segundo a autora, as condições propícias à profissionalização do Serviço Social e de tantas outras profissões, foram criadas a partir da negação do capitalismo monopolista, sem a intervenção do Estado nos processos de regulação e reprodução social, emergindo assim a necessidade de enfrentar a questão social.
Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;RESPOSTA CORRETA LETRA “B”: Segundo Raichellis (2009) propõe algumas premissas sobre o Serviço Social no bojo das relações sociais capitalistas. Segundo a autora, essas premissas orientam a “análise do Serviço Social inserido na dinâmica da vida social, no âmbito das relações tensas e contraditórias entre o Estado e a sociedade, que colocam limites e abrem possibilidades para o exercício profissional [...]” (Raichellis, 2009, p. 1). A primeira premissa refere-se ao fato de que as profissões são construções históricas de cada sociedade. Nesse sentido, “as condições propícias à profissionalização do Serviço Social (e de tantas outras profissões) foram criadas a partir da crescente intervenção do Estado capitalista nos processos de regulação e reprodução social.” (Raichellis, 2009, p. 1).
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 5/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
*  
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 6 à luz de Raichellis (2009) leia as assertivas abaixo:
I. a segunda premissa diz respeito à particularidade interventiva do Serviço Social, uma vez que essa profissão atua diretamente no enfrentamento da questão social e suas manifestações;
II. a crescente descentralização das políticas sociais pelo Estado capitalista, no acelerado processo de modernização progressista no Brasil, tem gerado redução significativa da demanda pela execução de programas e serviços sociais;
III. a terceira premissa é relativa ao fundamento da profissionalização do Serviço Social, na estruturação de um espaço socio-ocupacional determinado pela dinâmica contraditória que emerge no sistema estatal em suas relações com as classes sociais;
IV. a autora afirma que o Estado, enquanto agente de inclusão social, luta arduamente na transformação das sequelas da questão social em objeto de intervenção profissional do Serviço Social;
Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
RESPOSTA CORRETA LETRA “B”: A segunda premissa diz respeito à particularidade interventiva do Serviço Social, uma vez que essa profissão atua diretamente no enfrentamento da questão social e suas manifestações. A crescente centralização das políticas sociais pelo Estado capitalista, no processo de modernização conservadora no Brasil, gera o aumento da demanda pela execução de programas e serviços sociais. A terceira premissa é “relativa ao fundamento da profissionalização do Serviço Social, a partir da estruturação de um espaço socio-ocupacional determinado pela dinâmica contraditória que emerge no sistema estatal em suas relações com as classes sociais [...]” (Raichellis, 2009, p. 2). Nesse aspecto, a autora afirma que o Estado transforma as sequelas da questão social em objeto de intervenção profissional do Serviço Social.
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 6/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 6 leia as assertivas abaixo e assinale V para Verdadeiro e F para Falso: 
(___) a busca pela compreensão da relação capital/trabalho nos leva a retomar as bases da institucionalização da profissão;
(___) o Serviço Social se institucionaliza como profissão rompendo as fronteiras da mera filantropia, sendo esta uma estratégia do Estado para intervir na “questão social”;
(___) a intervenção do Estado ocorre principalmente no âmbito das relações entre empresariado e classe operária, sem que consiga uma regulação jurídica do mercado de trabalho, da legislação social e trabalhista, da organização de uma rede de serviços sociais, mantendo o trabalhador em condições de desproteção social;
(___) podemos afirmar que a institucionalização do Serviço Social como profissão ocorre para atender aos interesses do Estado e do empresariado, no sentido de atuar na socialização do operário, adequando-o “às novas condições de vida industrial, ao ritmo e à disciplinarização do trabalho
(___) o Serviço Social não se institui como profissão para atender aos interesses do Estado e do empresariado, esta profissão atua no sentido da socialização do operário, lutando por novas condições de vida industrial, ao ritmo e à disciplinarização do trabalho.
Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	V, F, V, F, F;
	
	B
	V, V, F, V, F;
RESPOSTA CORRETA LETRA “B”: Para Iamamoto (2008, p. 121), a busca pela compreensão dessa relação (capital/trabalho) nos leva a retomar as bases da institucionalização da profissão: “Todos sabemos que o Serviço Social se institucionaliza como profissão rompendo as fronteiras da mera filantropia [...]”, sendo esta uma estratégia do Estado para intervir na “questão social” em meio à emergência do capitalismo monopolista. Essa intervenção ocorre principalmente no âmbito das relações entre empresariado e classe operária, “através da regulação jurídica do mercado de trabalho, da legislação social e trabalhista, da organização de uma rede de serviços sociais” (Iamamoto, 2008, p. 121). Desse modo, podemos afirmar que a institucionalização do Serviço Social como profissão ocorre para atender aos interesses do Estado e do empresariado, no sentido de atuar na socialização do operário, adequando-o “às novas condições de vida industrial, ao ritmo e à disciplinarização do trabalho [...]” (Iamamoto, 2008, p. 121) para a dominação político-ideológica e a apropriação econômica privada.
	
	C
	V, F, V, F, V;
	
	D
	V, F, V, F, V;
	
	E
	V, V, F, F, V.
Questão 7/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Com base nos conteúdos apresentados na Rota de Aprendizagem 04, assinale V para Verdadeiro e F para Falso:
 
(  ) No período Colonial registra-se no Brasil um processo de aceleração do setor industrial, o que irá também levar ao processo de uma rápida urbanização;
(  ) Entre os anos de 1940-50 a população brasileira residia predominantemente na área urbana, principalmente na região sul do país;
(  ) uma característica sobre a formação do capitalismo brasileiro é que seu sistema de industrialização é conhecido como capitalismo tardio, por apresentar um atraso no processo de industrialização;
(  ) A primeira fase do processo industrialização brasileira vai de 1860 a 1933 e é marcada pelo desenvolvimento das atividades industriais, centralizadas nos setores de bens de consumo não duráveis;
(  ) A segunda fase do processo industrialização brasileira vai de 1933-1955 período qual o crescimento econômico passou a ser determinado pela expansão do setor industrial.
 
Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	V, F, V, F, F;
	
	B
	F, V, V, F, F;
	
	C
	V, F, F, F, V;
	
	D
	F, F, V, V, V;
Resposta: A alternativa correta é a letra “D”.
	
	E
	F, V, V, V, F.
Questão 8/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 6 leia as assertivas abaixo e assinale alternativa correta:
I. pensar o Serviço Social na relação capital/trabalho está na compreensão do sentido político-social da profissão, exigindo do profissional se ater, exclusivamente, nas demandas sociais apresentadas, com objetivo precípuo de assegurar os direitos sociais previstos nas leis;
II. o ponto de partida para a análise do significado social e, portanto, político da prática profissional vai se revelar de imediato, apenas, no cotidiano do fazer profissional, o exercício profissional adquire seu sentido, mas não é capaz de descobrir suas alternativas na história da sociedade da qual é parte;
III. a prática profissional supõe inseri-la no jogo das relações das classes sociais e de seus mecanismos de poder econômico, político e cultural, preservando, no entanto, as particularidades da profissão enquanto atividade inscrita na divisão social e técnica do trabalho;
IV. pensar o Serviço Social na relação capital/trabalho e, consequentemente, compreender o sentido político-social da profissão exige ir além das demandas sociais apresentadas a ela no cotidiano das intervenções profissionais.
Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
RESPOSTA CORRETA LETRA E: Segundo Iamamoto (2008), o ponto departida para a análise do significado social e, portanto, político da prática profissional não se revela de imediato no cotidiano do fazer profissional. O exercício profissional “adquire seu sentido, descobre suas alternativas na história da sociedade da qual é parte.” (Iamamoto, 2008, p. 121). Assim, pensar o Serviço Social na relação capital/trabalho e, consequentemente, compreender o sentido político-social da profissão exige ir além das demandas sociais apresentadas a ela no cotidiano das intervenções profissionais. De qual base analítica então devemos partir para fazer essa reflexão? “É a de entender que a prática profissional supõe inseri-la no jogo das relações das classes sociais e de seus mecanismos de poder econômico, político e cultural, preservando, no entanto, as particularidades da profissão enquanto atividade inscrita na divisão social e técnica do trabalho.” (Iamamoto, 2008, p. 121).
Questão 9/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 4 leia as assertivas abaixo:
I. é impossível definir a pobreza apenas como privação das capacidades básicas dos indivíduos, mesmo que estes com uma renda inferior tenham acesso aos meios de consumo;
II. a pobreza pode ser definida como uma privação das capacidades básicas de um indivíduo e não apenas como uma renda inferior a um patamar pré-estabelecido;
III. o papel do Estado no que tange a redução da pobreza, com programas sociais de combate a fome e pobreza, não são suficientes para eliminá-las, uma vez que, o objetivo destes programas é sempre a redução, e nunca extinção da pobreza;
IV. a extinção da pobreza é fator fundamental para a reprodução do modo de produção capitalista, na qual todos terão condições de acesso e consumo.
 
Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
RESPOSTA CORRETA LETRA C:Para AmrtyaSen, “a pobreza pode ser definida como uma privação das capacidades básicas de um indivíduo e não apenas como uma renda inferior a um patamar pré-estabelecido”. (Amrtya Sem, 1990, apud, Crespo, 2002). Em relação ao papel do Estado no que tange a redução da pobreza, cabe enfatizar que as ações focalizadas, com programas sociais de combate a fome e pobreza, não são suficientes para eliminá-las, uma vez que, o objetivo destes programas é sempre a redução, e nunca extinção da pobreza. Isto porque, como já afirmado anteriormente, a pobreza é fator fundamental para a reprodução do modo de produção capitalista.
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 10/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 5 leia as assertivas abaixo e as assinale V para Verdadeiro e F para Falso:
 
(___) O desenvolvimento do capitalismo Brasil pós 1964 é considerado como a fase da industrialização pesada;
(___) é importante destacar que junto ao rápido crescimento econômico houve avanços na redução da pobreza e da desigualdade social no país;
(___) A partir de 1964 registra-se o auge do modelo de desenvolvimento iniciado por Juscelino Kubistchek (1956 – 1961);
(___) Entre o final de década de 1960 até metade da década de 1970, ocorre a chamada “estagnação econômico”, devido a crise econômica pelo qual o país passou;
(___) um dos traços mais destacados do “milagre econômico”, é sua associação com o aprofundamento da concentração de renda e das desigualdades regionais.
Está correta a ordem:
Nota: 0.0
	
	A
	V, F, V, F, V;
RESPOSTA CORRETA LETRA “A”: O desenvolvimento do capitalismo Brasil pós 1964 é considerado por Santos (2012), como a fase da industrialização pesada. A partir desse período registra-se o auge do modelo de desenvolvimento iniciado por Juscelino Kubistchek (1956 – 1961), cujo slogan de campanha era desenvolver 50 anos e cinco. Entre o final de década de 1960 até metade da década de 1970, ocorre o chamado “milagre econômico”, devido ao rápido crescimento econômico pelo qual passou a país nesta época. No entanto, é importante destacar que apesar do rápido crescimento econômico, não houve redução da pobreza ou da desigualdade social no país, pois como afirma Josiane Santos: “Um dos traços mais destacados do “milagre econômico”, é sua associação com o aprofundamento da concentração de renda e das desigualdades regionais. Muito embora esses dados não costumassem aparecer nos indicadores gerais de crescimento, ufanistamente divulgados pelos governos militares, consolidam-se enquanto determinantes estruturais da “questão social” no Brasil”. (SANTOS, 2012.p. 151)
	
	B
	V, F, V, V, F;
	
	C
	V, V, F, F, F;
	
	D
	F, V, F, V, V;
	
	E
	V, F, F, V, V.
5
Questão 1/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 5 leia as assertivas abaixo e a luz dos conteúdos desta aula e assinale alternativa correta:
I. o surgimento do Serviço Social enquanto profissão e sua relação como o modo de Produção Capitalista, no que diz respeito à gênese da profissão, cabe ressaltar que o Estado exerceu um papel fundamental sendo estes contrários aos da Igreja Católica;
II. o perfil exigido do profissional de serviço social obedecia a ideologia dominante, de cunho conservador, na qual o assistente social, no início, tinha de ter um perfil que fosse ao encontro de determinados critérios impostos pelo Igreja e pela sociedade;
III. o assistente social tinha de ter um perfil que fosse ao encontro de determinados critérios impostos pelo Igreja e pela sociedade, quanto suas ações eram definidos por ideologias dominantes, de cunho emancipatório, sem reprodução ideológica;
IV. o assistente social tinha de ter um perfil que fosse ao encontro de determinados critérios impostos pelo Igreja e pela sociedade, quanto suas ações eram definidos por ideologias dominantes, de cunho conservador e reprodutoras de ideologias.
Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
RESPOSTA CORRETA LETRA “D”: o surgimento do Serviço Social enquanto profissão e sua relação como o Modo de Produção Capitalista. No que diz respeito à gênese da profissão, cabe ressaltar que a Igreja exerceu um papel fundamental. O perfil exigido do profissional de serviço social obedecia a ideologia dominante, de cunho conservador, conforme podemos conferir nos estudos da Profª. Márcia Alves Oliveira: O assistente social, no início, tinha de ter um perfil que fosse ao encontro de determinados critérios impostos pelo Igreja e pela sociedade. Destacamos que neste ínterim, tanto o perfil do profissional de serviço social quanto suas ações eram definidos por ideologias dominantes, de cunho conservador e reprodutoras de ideologias. (ALVES, 2016, p. 29) 
	
	E
	III e IV.
Questão 2/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo comos conteúdos estudados na Aula 5 leia as assertivas abaixo:
I. Com a abolição do regime de trabalho escravo, houve a inserção da população no regime de trabalho assalariado no chão das fabricas recém-criadas no Brasil, em especial nos estados de São Paulo e Minas Gerais;
II. houve ainda o processo de branqueamento da população, pois a mão de obra dos escravos foi preterida, sendo registrada ainda o branqueamento da população brasileira e a marginalização do negro;
III. uma característica presente nas relações de trabalho diz respeito ao fato de que de haver uma organização de algumas categorias profissionais, os trabalhadores rurais estavam protegidos por legislação trabalhista promulgada por Getúlio Vargas;
IV. os trabalhadores rurais não eram protegidos por nenhuma legislação até então promulgada que atendia apenas aos poucos núcleos existentes de trabalhadores organizados urbanos;
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA “D”: Com a abolição do regime de trabalho escravo, a população negra não foi, de início, inserida no regime de trabalho assalariado. Somando-se a esse fator, que houve ainda o processo de branqueamento da população, pois priorizou-se a mão de obra dos imigrantes.“Ressalte-se neste ínterim, “a fase de branqueamento da população brasileira”, e a ‘marginalização do negro’, [...] dois ícones culturais da sociedade brasileira, presentes até os dias atuais, inclusive em termos de formação de mercado de trabalho”. (POCHAMAN, 2006, p.25 apud SANTOS, 2012, p. 138). Outra característica presente nas relações de trabalho neste período diz respeito ao fato de que, apesar de já haver uma tímida organização de algumas categorias profissionais, os trabalhadores rurais “não eram protegidos por nenhuma legislação até então promulgada que atendia apenas aos poucos núcleos existentes de trabalhadores organizados urbanos”. (SANTOS, 2012, p. 138).
	
	E
	III e IV.
Questão 3/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
*  
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 6 à luz de Raichellis (2009) leia as assertivas abaixo:
I. a segunda premissa diz respeito à particularidade interventiva do Serviço Social, uma vez que essa profissão atua diretamente no enfrentamento da questão social e suas manifestações;
II. a crescente descentralização das políticas sociais pelo Estado capitalista, no acelerado processo de modernização progressista no Brasil, tem gerado redução significativa da demanda pela execução de programas e serviços sociais;
III. a terceira premissa é relativa ao fundamento da profissionalização do Serviço Social, na estruturação de um espaço socio-ocupacional determinado pela dinâmica contraditória que emerge no sistema estatal em suas relações com as classes sociais;
IV. a autora afirma que o Estado, enquanto agente de inclusão social, luta arduamente na transformação das sequelas da questão social em objeto de intervenção profissional do Serviço Social;
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA “B”: A segunda premissa diz respeito à particularidade interventiva do Serviço Social, uma vez que essa profissão atua diretamente no enfrentamento da questão social e suas manifestações. A crescente centralização das políticas sociais pelo Estado capitalista, no processo de modernização conservadora no Brasil, gera o aumento da demanda pela execução de programas e serviços sociais. A terceira premissa é “relativa ao fundamento da profissionalização do Serviço Social, a partir da estruturação de um espaço socio-ocupacional determinado pela dinâmica contraditória que emerge no sistema estatal em suas relações com as classes sociais [...]” (Raichellis, 2009, p. 2). Nesse aspecto, a autora afirma que o Estado transforma as sequelas da questão social em objeto de intervenção profissional do Serviço Social.
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 4/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* Conforme os conteúdos discutidos na Rota de Aprendizagem 04 leia as assertivas abaixo: 
I. a “questão social” só se torna alvo de políticas públicas a medida que pode significar alguma ameaça à ordem capitalista, e também porque oferece possibilidade econômicas-sociais
II. a “questão social” somete se tornará alvo de políticas públicas a medida que pode significar alguma ameaça à ordem capitalista, excluindo assim a rentabilidade econômicas frente as demandas sociais;
III. o Estado ao criar políticas sociais, por exemplo, um programa habitacional, acaba atendendo uma demanda e um direito social, e ao mesmo o Estado investe na iniciativa privada e no mercado;
IV. o Estado ao criar políticas sociais, por exemplo, um programa habitacional visa exclusivamente atender uma demanda e um direito social, mesmo que este direito social seja em detrimento a iniciativa privada e ao mercado.
 
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA B: a “questão social” só torna-se alvo de políticas públicas a medida que pode significar alguma ameaça à ordem capitalista, e também porque oferece possibilidade econômicas-sociais. Como? Quando o Estado cria políticas sociais, por exemplo, um programa habitacional, ou um programa de distribuição de renda, (ex: Programa Minha Casa Vida, e Programa Bolsa Família), acaba atendendo uma demanda e um direito social, e ao mesmo o Estado investe na iniciativa privada e no mercado, contratando empreiteiras e empresar no ramo da construção para construir as unidades habitacionais que serão destinadas à população, aos trabalhadores
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 5/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
*  
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 4, leia as assertivas abaixo quanto à RELAÇÃO ENTRE INCLUSÃO E EXCLUSÃO SOCIAL
 I, a exclusão social é termo que comumente utilizamos para definir situações vivenciadas exclusivamente por determinados indivíduos que vivenciam a negação de acesso a seus direitos, este termo não inclui grupos sociais;
II. a exclusão social caracteriza-se por um conjunto de fenômenos que se configuram no campo alargado das relações sociais contemporâneas: o pleno emprego, a garantia de direitos trabalhistas, a qualificação social, a agregação identitária, a humanização do outro;
III. a exclusão social é termo que comumente utilizamos para definir situações vivenciadas por determinados grupos sociais, ou até mesmo indivíduos que vivenciam a negação de acesso a seus direitos
IV. a exclusão social caracteriza-se por um conjunto de fenômenos que se configuram no campo alargado das relações sociais contemporâneas: o desemprego estrutural, a precarização do trabalho, a desqualificação social, a desagregação identitária, a desumanização do outro.
Está correto em:
Nota: 0.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
RESPOSTA CORRETA LETRA E: Exclusão social é termo que comumente utilizamos para definir situações vivenciadas por determinados grupos sociais, ou até mesmo indivíduos que vivenciam a negação de acesso a seus direitos. É muito comum, encontrarmos em diferentes tipos de diálogos e propagandas, que este, ou aquele projeto promove a inclusão social. Mas ora, então o que seria estar em situação de exclusão? Para José Rogério Lopes, exclusão social. A exclusão social caracteriza-se por um conjunto de fenômenos que se configuram no campo alargado das relações sociais contemporâneas: o desemprego estrutural, a precarização do trabalho, a desqualificação social, a desagregação identitária, a desumanização do outro, a anulação da alteridade, a população de rua, a fome, a violência, a falta de acesso a bens e serviços, entre outras. (LOPES, 2006, p. 13)
Questão 6/10 - Desenvolvimento Capitalista e Serviço Social
* De acordo com os conteúdos estudados na Aula 5 leia as assertivas abaixo e assinale V para Verdadeiro e F para Falso:
(___) a Igreja Católica, assim como o capitalismo, tinha a intenção de manter a subalternidade da sociedade, sobretudo dos pobres; os membros de ambas as instituições lutavam p ara para se manter no poder e manter a alienação do povo, o que lhes garantia muitos ganhos, lucros e bens materiais;
(___) tanto a Igreja quanto os capitalistas, detinham o poder sobre os trabalhadores, quando a situação de exploração dos trabalhadores os levou a se manifestarem, de forma que revelou os reais objetivos das ações de caridade e filantrópicas na qual conseguiam combater todas as mazelas sociais existentes a época;
(___) diante do cenário da exploração dos trabalhadores, mais especificamente em 1833, na França, se institui o Serviço Social como profissão, a qual tem como principal foco o atendimento de demandas sociais produzidas pela própria ausência de condições de manutenção de suas vidas;
(___) o assistente social tinha de ter um perfil que fosse ao encontro de determinados critérios impostos pelo Igreja e pela sociedade, quanto suas ações eram definidas por ideologias dominantes, de caráter libertador, sem reprodução ideológica;
(___) o perfil exigido do profissional de serviço social obedecia a ideologia dominante, de cunho conservador, na qual o assistente social, no início, tinha de ter um perfil que fosse ao encontro

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