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26/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2164586&cmid=35267 1/7
Iniciado em Monday, 26 Oct 2020, 23:05
Estado Finalizada
Concluída em Monday, 26 Oct 2020, 23:13
Tempo
empregado
7 minutos 48 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É apresentada através da tartaruga, que simula o cursor e se move na tela como resposta às ordens do estudante?
Escolha uma:
a. Linguagem de Script.
b. Linguagem de Programação.
c. Linguagem LOGO. 
d. Linguagem JAVA.


26/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2164586&cmid=35267 2/7
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os pacotes de aplicativos possuem um importante signi�cado pedagógico. A partir destes, o computador é ensinado pelo estudante, que
os utiliza para resolver problemas ou realizar tarefas como:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão corretas. 
b. Escrever.
c. Comunicar-se.
d. Desenhar.
O computador transforma-se numa ferramenta controlada pelo estudante que o ensina a "fazer". O estudante tem a liberdade para
explorar, errar e aprender com o erro. Nesse contexto qual a função do professor?
Escolha uma:
a. Desenvolver atividades de competição que desa�e e estudante para a re�exão e a descoberta de novos conceitos.
b. Promover um ambiente de aprendizagem que desa�e e motive o estudante para a exploração, a re�exão, a depuração de ideias e a
descoberta de novos conceitos. 
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Promover um ambiente de competição que desa�e e motive o professor para a exploração, a re�exão, a depuração de ideias e a
descoberta de novos conceitos.


26/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2164586&cmid=35267 3/7
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A abordagem pedagógica defende que a retenção do conhecimento se dá como consequência da frequência com que ele é transmitido. O
computador é utilizado para transmitir informação para o estudante. O conhecimento é compilado, classi�cado, hierarquizado de acordo
com o grau de di�culdade e ministrado ao estudante, do nível mais fácil ao mais difícil. No �nal de cada nível, os estudantes precisam
responder as questões. Se responder corretamente, pode transitar para o próximo nível. Se a resposta estiver errada, é convidado a rever o
módulo e repetir a avaliação. Estas propostas de utilização do computador na educação baseiam-se em qual conceito?
Escolha uma:
a. Conceito de programação lógica.
b. Nenhuma alternativa está correta.
c. Conceito de instrução autônoma.
d. Conceito de instrução programada. 
"A introdução do computador na educação tem motivado uma re�exão sobre a concepção e sobre o papel de todos os envolvidos no
processo de ensino e aprendizagem". Esta a�rmação é verdadeira ou falsa?
Escolha uma:
a. Verdadeira. 
b. Falsa.


26/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2164586&cmid=35267 4/7
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação à utilização da Pedagogia de Projetos: quais são os principais mecanismos pelo qual o ser humano projeta e constrói a sua
própria vida, como algo que lhe é natural e intrinsecamente motivador?
Escolha uma:
a. Ensino Tecnológico e Educação a Distância.
b. A educação e a aprendizagem. 
c. Alfabetização e Educação.
d. Nenhuma alternativa está correta.


26/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2164586&cmid=35267 5/7
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A aprendizagem com a tecnologia envolve algumas preocupações. 
I Aprender a partir da tecnologia, apresentando o conhecimento ao estudante como se ele fosse apresentado pelo professor.
II Aprender por intermédio da tecnologia, o estudante aprende interagindo com professor; como exemplo podemos mencionar o trabalho
com a publicação de trabalhos com coautoria do professor.
III Aprender com a tecnologia, o que funciona como ferramenta cognitiva apoiando o estudante no processo de re�exão e construção do
conhecimento.
Marque as alternativas corretas.
Escolha uma:
a. I e II
b. II e III
c. I e III 
d. Apenas II


26/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2164586&cmid=35267 6/7
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O computador como ferramenta a ser ensinada pelo estudante, esta abordagem pedagógica defende que o computador seja uma
ferramenta de transformação da educação e não um simples modo de informatizar o processo educativo. Como se dá esse processo?
Escolha uma:
a. Nenhuma alternativa está correta.
b. O professor programa o computador para avaliar o desempenho do aluno, e o aluno é avaliado pela forma com que desenvolve o
próprio software que o ajudará a aprender melhor.
c. O estudante ensina o professor a desenvolver os softwares necessários para desenvolver a sua aprendizagem.
d. O estudante assume o controle do processo de ensino e aprendizagem, utilizando o software para ensinar o computador a resolver
problemas ou a executar ações que produzam os resultados ou efeitos de�nidos previamente. 
As novas tecnologias da informação e comunicação permitem se desenvolver um conjunto de atividades com interesse didático e
pedagógico, como:
Escolha uma:
a. Intercâmbio de informações cientí�cas e culturais de diversa natureza.
b. O desenvolvimento de ambientes de aprendizagem centrados nas atividades de ensino e aprendizagem.
c. Autonomia nos estudantes.
d. Todas alternativas estão corretas. 


26/10/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2164586&cmid=35267 7/7
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quando se fala na utilização das linguagens de programação na educação, o objetivo não é ensinar ao estudante a programação de
computadores. A ideia é que o estudante a utilize como ferramenta na resolução de problemas. Desse fato, constitui exemplo a linguagem
de programação LOGO, que tem sido muito utilizada com estudantes de diferentes níveis de ensino. Qual a proposta da linguagem LOGO?
Escolha uma:
a. Propõe uma aprendizagem através da internet.
b. Nenhuma alternativa está correta.
c. Propõe uma aprendizagem de linguagem de programação para criação de novos softwares.
d. Propõe uma aprendizagem signi�cativa, através da exploração, investigação e descoberta. 

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 


https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=35266&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=35268&forceview=1

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