MAPA CONCEITUAL CICLO I

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LUCIANO LIMA DE OLIVEIRA 
8115462
MAPA CONCEITUAL
 
 
 (
Trabalho apresentado ao Centro Universitário 
Claretiano
 para a disciplina 
Estética Para Educação Musical
, ministrada pela 
Prof.ª
 
Sara 
Cecilia
 
Cesca
.
( 
)
Salvador 
2020
 
 
 (
 
 
Estética 
)
 Consiste na conexão entre:
 (
Experiência e Reflexão
)
 
 (
Experiência
 para verificar e estimular a filosofia.
Filosofia para explicar e fundamentar a 
experiência.
)
 (
Experiência Estética
Encontro entre a Arte e a Vida
)
 
 
 Mas o que é Arte?
 (
Arte é 
Forma.
 
)
 
 Na abordagem de Luigi Pareyson, 
 (
Arte é forma porque deriva de um amplo percurso 
formativo
.
)
 Três importantes definições que se alinham na atividade artística:
 (
Exprimir
) (
Conhecer 
) (
Fazer
)	
	 
 
 (
Objetivo pedagógico
) (
Em busca do saber
) (
Boas ideias
) (
Invenção
)
 
 
 
 (
Prá
tica laboratório
) (
Construção
)
 Onde uma não sobrepõe nem desqualifica a outra:
 (
Porta de entrada para uma 
REFLEXÃO ESTETICO - EDUCATIVA
)
 (
Que podem ser avaliadas 
nos 
seguintes conceitos 
PAREYSONIANOS
:
)
 
	
 (
Cr
í
tica
) (
P
oética
) (
Estética
)
 (
Co
m
preensão
) (
Aspecto normativo
)
 (
Natureza 
Especulativa
) (
Julgar e 
Avaliar
)	
 (
Manifesto 
Artístico
)
 (
Reflexão: arte de produção
 
) (
Não tem caráter filosófico
)
 (
Interpret
e
) 
 (
Fruição
) (
Contemplação
)
 (
Avaliador
)
 (
Manifesto 
Artístico
)
 Conceitos eleitos para nossos estudos em:
 (
Teoria da 
formatividade
“(...)
 t
al fazer que, enquanto faz, inventa o por fazer e o modo de fazer
” (PAREYSON apud CESCA, 2015, p. 58
)
)
 
 (
Forma formada
) (
Forma acabada
) (
Forma 
formante
)
 (
Ferramenta educativa
) (
Campo de Interpretação
) (
Ferramenta educativa
)
 (
Campo de leitura da obra
)
Ferramenta filosófica voltada para a pratica da música 
 (
EDUCAÇÃO MUSICAL
)
 (
Educador
)
 (
Música
) Auxilia
 Coordenação motora
 Aprendizagem
 Desenvolve Linguagem Precisa preparar uma aula
 (
Interessante
) (
Atrativa
) (
Dinâmica 
) (
Criatividade
) (
Memóri
a
) (
Sensibilidade
)
 Que nos transmiti Que gera
 (
Saudade
)
 (
Alegria
) (
Tristeza
) (
Paz
)
 (
Interatividade
) (
Cultura
) (
Aprendizado
) (
Emoção
)
 Resulta em:
 (
Cidadãos alegres saudáveis
 e
 solidários!
)