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Disciplina:
	Políticas Educacionais (PED99)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:648898) ( peso.:4,00)
	Prova:
	23480890
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
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	1.
	A escola possui em sua estrutura diversos atores, os quais possuem suas funções interligadas. Dentre esses atores, encontramos o gestor, os professores, os alunos e os colaboradores. Disserte sobre o papel dos colaboradores no espaço escolar.
	Resposta Esperada:
Os colaboradores são pessoas que durante o processo de ensino-aprendizagem realizam um papel de grande relevância, cuidando da limpeza das escolas e realizando um trabalho de diálogo com os alunos em momentos que muitas vezes não cabem aos professores. Sua função nas escolas é de manutenção dos espaços escolares, pois é de extrema importância a higienização do espaço escolar para que o processo de ensino-aprendizagem ocorra.
	2.
	A Lei de Diretrizes e Bases é o documento que orienta os profissionais da educação em todas as suas ações. Em seus artigos, encontram-se os diversos atos que amparam estes profissionais. Os Artigos 12, 13 e 14 que constam na Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB 9.394/96 tratam dos elementos que compõem a tríade: família, escola e comunidade. A partir desta constatação, descreva a importância da tríade 'escola, família e comunidade' na vida dos educandos.
	Resposta Esperada:
A escola, a família e a comunidade formam a tríade que representa a importância que possuem na formação do educando. Para que o educando consiga desenvolver suas habilidades de maneira ampla e efetiva, é necessário que estes três eixos estejam interligados, dando a possibilidade de desenvolvimento cognitivo e emocional às crianças.
Conforme o estatuto da Criança e Adolescente, as crianças e os adolescentes têm o direito de serem cuidados, priorizando suas necessidades, sejam elas físicas e intelectuais.
Outro ponto a ser salientado é com relação a mantê-los a salvo da exploração, violência e opressão. Podemos afirmar que a cada um cabe seu papel.
À escola cabe auxiliar o aluno na construção do conhecimento e sua socialização; à família cabe proteger e alicerçar os valores morais e familiares; a comunidade possui a responsabilidade de auxiliar em todos os movimentos relacionados ao desenvolvimento deste educando. Assim, podemos dizer que à escola não cabe somente educar e nem substituir a família, mas, sim, buscar parcerias com a família e a comunidade no desenvolvimento integral da criança.
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