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ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA João Paulo Souza ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA É uma das várias abordagens existentes na área da educação física escolar cuja finalidade é oferecer ao aluno condições de desenvolver seu comportamento motor através da diversidade e complexibilidade dos movimentos (Darido, 2012). HISTÓRICO No Brasil, esta abordagem surgiu no final da década de 1980, através do lívro intitulado “Educação Física Escolar: fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista” produzido por Go Tani e vário outros autores como: José Elias de Proença, Edson de Jesus Manoel e Eduardo Kokubun. FUNDAMENTAÇÃO A AD foi elaborada procurando apresentar à comunidade uma possibilidade de desenvolver a educação física escolar tendo como base os conhecimentos acadêmico-científicos produzidos por uma área de investigação denominada de Comportamento Motor, mais especificamente aprendizagem motora, Desenvolvimento Motor e Controle Motor (Go Tani, 2008). MODELO DE DESENVOLVIMENTO MOTOR DE GALLAHUE (FERNANDES, 2011) CONTEÚDOS Os conteúdos devem ser adequados ao modelo de classificação do desenvolvimento motor proposto por Gallahue, e desenvolvidos segundo uma ordem de habilidades, sempre das mais simples para as mais complexas. AVALIAÇÃO É feita de forma sistemática, através da observação do comportamento motor do aluno, a identificação e correção do erro é importante no processo de aquisição de habilidades motoras. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS TANI, Go. ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA: 20 ANOS DEPOIS- DOI: 10.4025/reveducfis. v19i3. 5022. Revista da Educação Física/UEM, v. 19, n. 3, p. 313-331, 2008. DARIDO, Suraya Cristina. Educação Física na escola: questões e reflexões. Topazio, 1999. DARIDO, Suraya Cristina. Diferentes concepções sobre o papel da Educação Física na escola. UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA. Pró-Reitoria de Graduação. Caderno de formação: formação de professores didática geral. São Paulo: Cultura Acadêmica, v. 16, p. 51- 75, 2012. FERNANDES, Priscilla da Silva. nível de desempenho motor de escolares praticantes e não praticantes de educação física. 2011.
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