Teste 1 e 2 Família Trabalho e o Deficiente na Sociedade

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Família Trabalho e o Deficiente na Sociedade
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Questão 1
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Texto da questão
O diagnóstico da deficiência sugere aos pais uma espécie de desejo de morte e surpresa inesperada gera a frustração devidos aos medos que eles enfrentam em relação ao futuro dela. Acontece que as famílias:
Escolha uma:
As famílias tendem a acreditar que aquela criança traz ensinamentos ao núcleo parental, induzindo ao cuidado, ao acolhimento e a aceitação;
Há um conforto que é maior que o desafio, onde a frustração é rompida pelo instinto de superação imediata;
As famílias elaboram rapidamente um plano de adaptação para receber este novo integrante, pois elas têm consciência que o auxílio profissional é o melhor caminho nessa situação;
Nenhuma família aceita naturalmente a deficiência do filho. Sendo assim, se vê a necessidade do auxílio médico e psicológico à família desde o momento do diagnóstico; 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Nenhuma família aceita naturalmente a deficiência do filho. Sendo assim, se vê a necessidade do auxílio médico e psicológico à família desde o momento do diagnóstico;.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Para Buscaglia (1993, p. 20), uma deficiência não é uma coisa desejável, e não há razões para se crer no contrário. Quase sempre causará sofrimento, desconforto, embaraço, confusão e muito tempo e dinheiro. E, no entanto, a cada minuto que passa, pessoas nascem deficientes ou adquirem essa condição. Em concordância ao nosso guia disciplinar marque afirmativa correta em relação a este pensamento:
Escolha uma:
Geralmente as famílias ao se depararem com um sujeito com deficiência têm um impacto negativo, pois sabem que isso não influenciará em todos os aspectos da dinâmica familiar;
A chegada de uma criança com deficiência é enfrentada com naturalidade, pois as famílias são amparadas por profissionais que mostram o caminho de como agir diante a esta situação;
A chegada de uma criança com deficiência rompe com as expectativas e com os discursos de natureza antecipatória, fazendo com que os pais passem por um processo de frustação diante essa nova realidade; 
A maioria famílias se frustram com a chegada de uma criança com deficiência, mas os quadros e posicionamentos são rompidos com bastante fluidez, pois são confortadas com a chegada de um novo sujeito naquele núcleo familiar;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A chegada de uma criança com deficiência rompe com as expectativas e com os discursos de natureza antecipatória, fazendo com que os pais passem por um processo de frustação diante essa nova realidade;.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Borges (2004, p.61) afirma que:  pode-se definir as barreiras como qualquer obstáculo ou bloqueio que limite ou impeça o acesso, a autonomia dos movimentos, o fluxo de passagem com segurança e a possibilidade de as pessoas se comunicarem ou terem acesso à informação. Algumas afirmações que complementam esta definição são:
I) A falta de habilidade e conscientização dos profissionais das escolas, hospitais, parques e locais de convívio público se caracterizam como barreiras físicas de acessibilidade e inclusão;
II) As barreiras físicas podem ser elementos naturais ou construídos, que dificultam ou impedem a realização de atividades desejadas de forma independente.
III) A presença de árvores e postes numa calçada estreita reduz, por exemplo, a área de circulação para todos pedestres. Pode, inclusive, impedir o deslocamento de uma pessoa em cadeira de rodas e, assim, torna-se uma barreira para essa pessoa.
IV) O excesso de ruído pode ser uma barreira para uma pessoa que escuta mal, e também para uma pessoa cega que precisa reconhecer os sons das atividades para saber onde está.
As afirmativas corretas acima são:
Escolha uma:
I, II e IV;
I, II, III e IV;
II, III e IV; 
II e III;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: II, III e IV;.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Sobre a relação da inicial da família com o sujeito com deficiência é correto afirmar que:
I) O diagnóstico da deficiência infere aos pais uma espécie de desejo de morte e surpresa inesperada gera a frustração;
II) A primeira concepção que se tem em relação à deficiência é do sujeito limitado, sem possibilidades de aprendizagens, evolução e crescimento;
III) Surgem os posicionamentos dos pais em relação a imposição da deficiência;
IV) O primeiro posicionamento dos pais é de acolhimento absoluto.
Marque a alternativa que corresponde as afirmativas corretas acima:
Escolha uma:
Apenas as afirmativas I e III estão corretas;
Apenas as afirmativas II e III e IV estão corretas;
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas; 
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas;.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
O envolvimento com o lúdico, o imaginar, o construir se constituem como grandes recursos no processo de aprendizado de todas as crianças. As afirmativas abaixo exemplificam praticas voltadas a esse pensamento, EXCETO:
Escolha uma:
A criança deve brincar bastante com outras crianças, conhecer muitas pessoas, ter participação através de atividades lúdicas, recreativas, de artes, livros de histórias pessoas e todo o mundo a sua volta e ter participação;
Os livros, revistas, discos, fitas e filmes infantis são muito interessantes para as crianças. É importante ajudar o aluno a identificar nas revistas os objetos, animais, pessoas e chamar sua atenção para cores, formas e nomes, recortar as figuras e colá-las em um caderno ou em folhas de papel;
Empilhar, encaixar, rosquear, costurar, enfiar contas são atividades interessantes e divertidas. Montar quebra-cabeça, pintar, desenhar brincar com massinha ou argila, separar e classificar objetos são ótimos exercícios para seu aprendizado;
É desnecessário que a família e a escola facilitem, incentivem e participem das brincadeiras das crianças, pois geralmente elas desenvolvem autonomamente o gosto por brincar; 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É desnecessário que a família e a escola facilitem, incentivem e participem das brincadeiras das crianças, pois geralmente elas desenvolvem autonomamente o gosto por brincar;.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Qualquer criança, independentemente de suas diferenças físicas, sensoriais, intelectuais, sociais, econômicas e culturais, tem o direito e a necessidade vital de brincar, de viver experiências lúdicas com o outro: seus pais, irmãos, colegas de escola, vizinhos e amigos, em um ambiente familiar e comunitário positivo, com participação, companheirismo e real convivência de todos os membros.
Entende-se, também que brincar é importante para qualquer criança, mas para a criança com deficiência a brincadeira é ainda mais importante em todas as idades, desde bebês até a adolescência. Por que?
Escolha uma:
Os adolescentes com deficiência utilizam dos brinquedos para suprir a lacuna que a falta de desenvolvimento os propicia, impedido que se choquem da realidade da vida adulta;
Porque como não se pode aprofundar em conhecimentos intelectuais amplos, utiliza exclusivamente a brincadeira para a promoção doa aprendizado;
Os brinquedos especiais e os adaptados tornam seu aprendizado significativo e alegre, facilitam a aquisição de conceitos e habilidades, integram os sentidos, promovem a interação, comunicação e socialização; 
Porque quando estão diante a outras crianças, as crianças com deficiência necessitam de algo para distrai-las, facilitando a conivência entre elas;Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os brinquedos especiais e os adaptados tornam seu aprendizado significativo e alegre, facilitam a aquisição de conceitos e habilidades, integram os sentidos, promovem a interação, comunicação e socialização;.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A parentalidade estabelece a junção de singularidades projetadas pelos pais, e isso causa um dos maiores desafios no processo de aceitação em relação aos filhos com deficiência porque:
Escolha uma:
Os pais projetam em uma criança, tornando-a a extensão do próprio Eu, por isso a chegada, para eles, a chegada de uma criança com deficiência rompe negativamente com a apresentação do “produto” final de uma relação, ou seja, a criança; 
Os pais acreditam não devem cuidar daquela criança, não têm capacidade para lidar com essa árdua tarefa;
Os pais de uma criança com deficiência veem a chegada de uma criança com deficiência como um desafio grande, porém passageiro. E este custo inicial faz com que eles tenham dificuldade de aceita-la;
As demandas familiares se sobrepõem ao amor que eles sentem por aquela criança, desviando o foco de cuidado para outros setores;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os pais projetam em uma criança, tornando-a a extensão do próprio Eu, por isso a chegada, para eles, a chegada de uma criança com deficiência rompe negativamente com a apresentação do “produto” final de uma relação, ou seja, a criança;.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Observa-se o destaque da importância da interação do espaço quando diversos setores da sociedade fora da educação explicitam sua importância.
No trecho abaixo, temos um recorte de um artigo publicado no site de uma incorporadora de imóveis em agosto de 2018 que diz respeito ao estilo da brincadeira em prol do desenvolvimento:
“Por intermédio da brincadeira, a criança explora e reflete sobre a realidade e a cultura na qual vive. A experimentação de diferentes papéis sociais - o papel de mãe, pai, bombeiro, super-homem e princesa - através do faz-de-conta permite à criança compreender o papel do adulto e aprender a se comportar como tal, constituindo-se como uma preparação para a entrada no mundo adulto. É assim que a criança conhece o mundo e passa a conhecer a si mesma. (TESLA,2018).
A afirmativa abaixo que tem maior ligação com este pensamento é:
Escolha uma:
As brincadeiras devem ser permeadas por regras rígidas, sempre com a observação dos adultos, porque o excesso pode criar um processo de infantilização, prejudicando o seu desenvolvimento;
Brincando, a criança entende a padronização de um comportamento, pois nesse ato ela imita comportamentos adultos e isso se ajuda no desenvolvimento da infância;
A possibilidade de brincar faz com que a criança entre em um processo de reconhecimento individual, no qual ela se desenvolve com autonomia sem precisar estar próxima a outras crianças;
O brincar alegra e motiva as crianças, juntando-as e dando-lhes oportunidade de ficar felizes, trocar experiências, ajudarem-se mutuamente: as que enxergam e as que não enxergam, as que escutam muito bem e aquelas que não escutam, as que correm muito depressa e as que não podem correr; 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O brincar alegra e motiva as crianças, juntando-as e dando-lhes oportunidade de ficar felizes, trocar experiências, ajudarem-se mutuamente: as que enxergam e as que não enxergam, as que escutam muito bem e aquelas que não escutam, as que correm muito depressa e as que não podem correr;.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Um processo familiar importante ao encarar o fato de conceberem uma criança com deficiência é a elaboração do luto, entretanto as famílias podem adotar alguns posicionamentos que podem ser:
I) A primeira postura está ligada ao abandono, da frustração do e da vergonha do filho idealizado que não correspondeu às expectativas impostas pelo grupo parental.
II) A ruptura narcísica exerce grande influência nesse quadro, pois começam a aparecer barreiras na vida familiar e eles delegam a criança a culpa por esta “falha” que ele tem.
III) A família tenta preencher uma lacuna em relação ao deficiente por um processo de compensação, sendo essa uma tentativa de promover ao filho deficiente a superação dos limites reais impostos pela deficiência.
As alternativas assertivas são:
Escolha uma:
Nenhuma das afirmativas;
Apenas as afirmativas I e III;
Apenas as afirmativas II e III;
As afirmativas I, II e III; 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmativas I, II e III;.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
[QUESTÃO ANULADA]
Complete as lacunas com os termos corretos correspondentes à lei N°13.005/2014:
Universalizar, para a população de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência, ___________ globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação ________ e ao atendimento educacional especializado, ___________ na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de _________ de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados.
Escolha uma:
Transtornos, básica, preferencialmente e salas; 
Deficiências, exclusivamente, especial e classes;
Transtornos, exclusivamente, especial e salas;
Deficiências, preferencialmente, regular e salas;
Feedback
Sua resposta está correta.
As respostas corretas são: Deficiências, preferencialmente, regular e salas;, Transtornos, básica, preferencialmente e salas;, Deficiências, exclusivamente, especial e classes;, Transtornos, exclusivamente, especial e salas;
Família Trabalho e o Deficiente na Sociedade
1. Página inicial
2. Teste 2
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	terça, 3 nov 2020, 15:38
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	terça, 3 nov 2020, 15:45
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
A sinalização visual, pode ser composta por mensagens de textos, contrastes, símbolos e/ou figuras, a sonora, por um grupo de sons que permitem a compreensão pela audição e a tátil por informações em relevo, como textos, símbolos e Braille. Os sinais podem ser classificados em sinais de localização, sinais de advertência e sinais de instrução, e podem ser utilizados individualmente ou combinados.
I- Informativo: é a sinalização que é utilizada para indicar direção de um percurso ou a distribuição de elementos de um espaço e de uma edificação. Na forma visual, associa setas indicativas de direção a textos, figuras ou símbolos. Na forma tátil, utiliza recursos como guia de balizamento ou piso tátil. Na forma sonora, utiliza recursos de áudio para explanação de direcionamentos e segurança, como em alarmes e rotas de fuga.
II- Sinais de advertência: é referente a sinalização que é utilizada para identificar os diferentes ambientes ou elementos de um espaço ou de uma edificação. No mobiliário esta sinalização deve ser utilizada para identificar comandos.
III- Sinais de instrução: São os que têm a finalidade de instruir a uma determinada ação de forma positiva e afirmativa. Em situações de uso para rotas de fuga ou situações de risco, devem preferencialmente ser não intermitentes, ou seja, mantenho um ritmo de forma contínua.
IV- Sinais de localização: são os que orientam para a localização de um determinado elemento em um espaço.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas;
Somente as afirmativas I e IV estão corretas;
Somente as afirmativas III e IV estão corretas; 
Somente as afirmativas I, II estão corretas;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas III e IV estão corretas;.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
A linguagem tem como definição ser o conjunto de símbolos e regras de aplicaçãoe disposição, que possibilita um sistema de comunicação, em suma, essencialmente a linguagem tem a capacidade de proporcionar inteligibilidade, podendo ser visual, tátil ou sonoro. A fim de utilizar símbolos visuais para a sinalização de ambientes, é primordial que os mesmos sejam executados com as seguintes condições:
I-     contornos fortes e bem definidos;  
II-    simplicidade nas formas e poucos detalhes;  
III-  estabilidade da forma;  
IV-  não utilizar símbolos devido as limitações que apresentam.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
Somente as afirmativas I e IV estão corretas;
Somente as afirmativas I, II, III estão corretas; 
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas;
Somente as afirmativas II e IV estão corretas;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas I, II, III estão corretas;.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Todos os sanitários devem ser sinalizados com o símbolo representativo de cada um, de acordo com cada situação:
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
Sanitário feminino, sanitário masculino, sanitário masculino e feminino, sanitário feminino acessível; 
Sanitário feminino acessível, sanitário masculino acessível, sanitário masculino e feminino acessível;
Sanitário feminino e masculino acessível, sanitário familiar acessível, sanitário masculino;
Sanitário masculino acessível, sanitário feminino acessível, sanitário familiar acessível;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sanitário feminino, sanitário masculino, sanitário masculino e feminino, sanitário feminino acessível;.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A NBR 9050 é uma norma reguladora, criada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que define os aspectos de acessibilidade que devem ser observados nas construções urbanas. Essas Normas visam eliminar barreiras arquitetônicas em espaços, dando condição para a integração de qualquer individuo com algum tipo de necessidade especial. Algumas das orientações da NBR 9050 dizem respeito à:
I- sinalização horizontal e vertical, tamanho dos banheiros e características dos pisos.
II- espaço de circulação adequado para uma cadeira de rodas, informações em braile.
III- estacionamentos acessíveis e rampas de acesso.
IV- uma única Norma e não se relaciona e nem se interliga-se com outras.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas;
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas; 
As alternativas I, II, III e IV estão corretas;
Somente as afirmativas II e IV estão corretas;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente as afirmativas I, II e III estão corretas;.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Na relação das pessoas com deficiência com a sociedade existem alguns desafios que dificultam o acesso a lugares de acesso comum.
 
Fonte: https://www.deficienteciente.com.br/escola-de-ingles-em-itaquera-e-inaugurada-sem-acessibilidade.html
No estudo do nosso guia foram explicitados quatro exemplos de barreiras que, impreterivelmente, devem ser consideradas no intuito de possibilitar a acessibilidade espacial. São e elas:
Escolha uma:
dimensão e espaço, esforço físico, uso simples e intuitivo e uso flexível;
desenho universal, NBR 9050, parâmetros visuais e auditivos;
orientação espacial, deslocamento, uso e comunicação; 
uso equitativo, uso flexível, informação de fácil percepção e tolerância ao erro;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: orientação espacial, deslocamento, uso e comunicação;.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Há uma série de termos, definições e abreviaturas que são de suma importância.
I- Adaptável: espaço, edificação, mobiliário, equipamento urbano ou elemento cujas características possam ser alteradas para que se torne acessível.
II- Área de circulação: espaço livre de obstáculos, destinado ao uso de todas as pessoas.
III- Desenho universal: concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem utilizados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou projeto específico, incluindo os recursos de tecnologia assistiva.
IV- Acessibilidade: possibilidade e condição de alcance, percepção e entendimento para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privado de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou mobilidade reduzida.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas;
As alternativas I, II, III e IV estão corretas; 
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas;
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As alternativas I, II, III e IV estão corretas;.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As categorias da sinalização também podem ser de caráter informativo, direcional ou emergencial. O sinal Informativo é referente a sinalização que é utilizada para identificar os diferentes ambientes ou elementos de um espaço ou de uma edificação. No mobiliário esta sinalização deve ser utilizada para identificar comandos.
Assinale a figura que representa o sinal informativo.
Escolha uma:
 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: .
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Os símbolos para circulação devem ser utilizados para a sinalização dos espaços, como segue:
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
Escada rolante, escada com plataforma móvel, elevador;
Elevador, escada rolante com degrau para cadeirante de rodas, escada rolante;
Escada rolante, escada rolante com degrau para cadeirante de rodas, rampa; 
Escada com plataforma móvel, esteira rolante, rampa;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Escada rolante, escada rolante com degrau para cadeirante de rodas, rampa;.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
As informações apresentadas em braile não dispensam a sinalização visual e tátil que deve conter nos objetos escolhidos para apresentação, seguindo, da mesma forma, com caracteres ou símbolos em relevo.
I- Toda informação exposta em braile deve estar posicionada abaixo dos outros modelos
II- Apenas dispensa-se as informações em relevo, quando a mesma for destinada a impressos, ou seja, livros, apostilas e textos.
III- Em caso de textos longos, deve-se utilizar o texto em braile, alinhado à esquerda com o texto em relevo.
IV- É primordial que o ponto em braile tenha a aresta arredondada na forma esférica.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
Somente as afirmativas II, III, e IV estão corretas;
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas;
As alternativas I, II, III e IV estão corretas; 
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As alternativas I, II, III e IV estão corretas;.
Questão 10
Incorreto
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Texto da questão
Segundo a Norma, todo e qualquer símbolo complementar deve ser aplicado com o intuito de indicar os recursos existentes nas edificações, no mobiliário, nos espaços, equipamentos urbanos e serviços oferecidos. Podem ser compostos e inseridos em quadrados ou círculos.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
Pessoa com visão reduzida, mãe com criança de colo, pessoa traumatizada e  gestante; 
Grávida, pessoa com criança de colo, pessoa enferma e pessoa com mobilidade reduzida;
Pessoa com criança de colo, pessoa com mobilidade reduzida, obeso e grávida;
Acimo do peso, pessoa com trauma, mãe amamentando e visão reduzida;
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Pessoa com criança de colo,pessoa com mobilidade reduzida, obeso e grávida;.