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As conseqüências da especialização precoce em crianças de 5 a 7 anos através do futebol de campo
AUTOR: Alisson Nathan Da Silva Amaral
ORIENTADOR: MARIZANA SOUZA E RAFAEL MARTINS DE SOUZA PEREIRA 
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – 2020.1
INTRODUÇÃO
Este trabalho visa evidenciar o quanto a especialização precoce pode comprometer o desenvolvimento de crianças, de 5 a 7 anos, que praticam futebol de campo e as principais conseqüências para estes indivíduos. Por meio, dos resultados, poderemos trabalhar a orientação dos profissionais de educação física e dos pais sobre a importância do desenvolvimento da criança, através de um processo pedagógico seguro e eficaz.
Os objetivos são descrever os níveis de desenvolvimento das crianças; conceituar a especialização precoce no esporte e as suas conseqüências; pontuar como evitar a especialização precoce.
A metodologia utilizada foi a revisão de literatura, através de uma pesquisa qualitativa descritiva, por meio de artigos científicos no Google Acadêmico, Scielo, Periodicos, e livros, no período de 2005-2018, tendo como descritores futebol; especialização precoce; desenvolvimento motor; iniciação esportiva. 
DESENVOLVIMENTO MOTOR E A INICIAÇÃO ESPORTIVA
Para se desenvolver os programas de iniciação esportiva, é necessário conhecer os estágios de desenvolvimento. 
A primeira fase denomina-se fase motora reflexa:
A segunda fase é a chamada fase de movimentos rudimentares:
A terceira fase é dos movimentos fundamentais:
 A quarta fase é motora especializada: 
DESENVOLVIMENTO MOTOR E A INICIAÇÃO ESPORTIVA
para a iniciação esportiva ocorrer da maneira adequada, respeitando o desenvolvimento motor, é preciso que se divida em três fases.
 Primeira fase: Iniciação esportiva.
 Segunda fase: Aperfeiçoamento desportivo.
 Terceira fase: Introdução ao treinamento.
CONSEQUÊNCIAS DA ESPECIALIZAÇÃO PRECOCE
A especialização precoce, é o termo que se utiliza para identificar o processo pelo qual as crianças se especializam em um esporte determinado, fora da idade ideal para essa prática.
As principais conseqüências são as lesões físicas, psicológicas, limitações socio afetivas, motoras, abandono do esporte.
 As crianças treinando feito adultos causa a vontade de abandonar o esporte devido a prática excessiva, este processo denomina-se saturação esportiva.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Este artigo se propôs a identificar as conseqüências da especialização precoce, o que pode ocasionar nas crianças, interferindo diretamente em sua saúde – física, psicológica.
Conclui-se que é preciso respeitar a criança, a sua individualidade, o seu desenvolvimento motor, identificar alterações emocionais e comportamentais durante a prática do esporte. É preciso que as escolas de futebol, o principal lugar em se iniciar a especialização precoce, repense o modo de ensino, pois eles encurtam a carreira destes futuros atletas, que desistem devido a pressão. 
REFERÊNCIAS
ARENA, S. S.; BÖHME, M.T.S. Programas de iniciação esportiva na grande São Paulo. Revista Paulista de Educação Física, São Paulo, v.14, n.2, p.184-195, jul./dez. 2000. Disponível em: <http://citrus.uspnet.usp.br/eef/uploads/arquivo/v14%20n2%20artigo7.pdf>. Acesso em: set. 2018.
 GALLAHUE, David L.; OZMUN, Jonh C. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. São Paulo: Phorte Editora, 2003.
 SCAGLIA, A. J. Escolinha de futebol: uma questão pedagógica. Motriz, v. 2, n. 1, p. 3642, jul. 1996.
 SOARES, Ellen dos Santos. Efeitos da especialização desportiva precoce no desenvolvimento integral da criança. Revista digital – Buenos Aires – ano.15 – n. 149 – Outubro de 2010. Disponível em: < http://www.efdeportes.com/efd149/efeitos-da-especializacao-desportivaprecoce.htm> Acesso em: 23 novembro 2011
 WILLRICH, A. AZEVEDO, C.C.F. FERNANDES, J.O. Desenvolvimento motor na infância: influência dos fatores de risco e programas de intervenção. Rev Neurocienc. v.7.n.1.p.51-56. 2009.