Buscar

LING E COMUN JURIDICA - Módulo II

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

Exercício 1
Com relação ao tema teses argumentativas primárias e secundárias assinale a alternativa correta.
 
	A
	A) todo texto argumentativo não visa à adesão dos interlocutores.
 
	B
	B) todo texto argumentativo visa à adesão dos interlocutores. 
	C
	C) nem todo texto argumentativo visa à adesão dos interlocutores.
 
	D
	D) nem todo texto argumentativo visa à adesão dos interlocutores, mas o seu convencimento.
 
	E
	E) todo texto argumentativo visa à adesão dos interlocutores, mas não o seu convencimento.
 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B.
	Exercício 2
Com relação ao referente das teses argumentativas primárias e secundárias assinale a alternativa correta.
 
	A
	A) o referente do texto argumentativo sempre goza da aceitação das partes, sendo, portanto, necessária a argumentação.
 
	B
	B) o referente do texto argumentativo sempre goza da aceitação das partes, sendo, portanto, desnecessária a argumentação.
 
	C
	C) o referente do texto argumentativo nem sempre goza da aceitação das partes, sendo, portanto, necessária a argumentação. 
	D
	D) o referente do texto argumentativo nem sempre goza da aceitação das partes, sendo, portanto, desnecessária a argumentação.
 
	E
	E) nenhuma das alternativas anteriores está correta.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C.
	Exercício 3
Quanto à intervenção do Estado nas teses argumentativas primárias e secundárias assinale a alternativa correta.
 
	A
	A) pode-se afirmar que a intervenção do Estado, na voz do juiz, sempre estará presente em todo texto argumentativo, independentemente do seu gênero.
 
	B
	B) pode-se afirmar que no gênero discursivo jurídico a intervenção do Estado não pode estar presente.
 
	C
	C) pode-se afirmar que no gênero discursivo jurídico a intervenção do Estado poderá estar presente. 
	D
	D) pode-se afirmar que todo texto argumentativo visa a convencer o Estado, na figura do juiz, mas não os interlocutores.
 
	E
	E) nenhuma das alternativas anteriores está correta.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C.
	Exercício 4
Com relação à marca que caracteriza todo texto argumentativo, assinale a alternativa correta.
 
	A
	A) o texto argumentativo sempre possui uma marca essencial, que é a da conquista de adesão, salvo os jurídicos.
 
	B
	B) o texto argumentativo não possui uma marca essencial, salvo os jurídicos, cuja marca é a conquista de adesão.
 
	C
	C) a conquista da adesão do interlocutor é irrelevante para o texto argumentativo jurídico.
 
	D
	D) a conquista da adesão do interlocutor é imprescindível para o texto argumentativo jurídico. 
	E
	E) nenhuma das alternativas anteriores está correta.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D.
	Exercício 5
É essencial compreender que o texto argumentativo que se inscreve no gênero discursivo jurídico é a:
 
	A
	A) de não recorrer a uma série de estratégias para fazer cumprir seu objetivo, que não é a conquista da adesão do interlocutor.
 
	B
	B) de não recorrer a uma série de estratégias para fazer cumprir seu objetivo, que é a conquista da adesão do interlocutor. 
 
	C
	C) de recorrer a uma série de estratégias para fazer cumprir seu objetivo, que não é a conquista da adesão do interlocutor.
 
	D
	D) de recorrer a uma série de estratégias para fazer cumprir seu objetivo, que é a conquista da adesão do interlocutor. 
	E
	E) nenhuma das alternativas anteriores está correta.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D.
	Exercício 6
Com relação à estrutura das teses argumentativas primárias e secundárias assinale a alternativa correta.
 
	A
	A) a estrutura geral de um texto argumentativo apresenta a seguinte ordem: desenvolvimento, conclusão e introdução.
 
	B
	B) a estrutura geral de um texto argumentativo apresenta a seguinte ordem: desenvolvimento, introdução e conclusão.
 
	C
	C) a estrutura geral de um texto argumentativo apresenta a seguinte ordem: conclusão, introdução e desenvolvimento.
 
	D
	D) a estrutura geral de um texto argumentativo apresenta a seguinte ordem: introdução, desenvolvimento e conclusão. 
	E
	E) a estrutura geral de um texto argumentativo apresenta a seguinte ordem: introdução, conclusão e desenvolvimento.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D.
	Exercício 7
Com relação à estrutura geral de um texto argumentativo considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I – A estrutura geral de um texto argumentativo consiste de introdução, desenvolvimento e conclusão, nesta ordem, visando promover uma leitura agradável do texto.
II – Cada uma das partes da estrutura geral de um texto argumentativo tem como objetivo orientar o interlocutor para que este possa fazer uma leitura tranquila do texto.
III – Cada uma das partes da estrutura geral de um texto argumentativo é irrelevante para orientar o interlocutor para que este possa fazer uma leitura tranquila do texto.
 
	A
	A) I e II. 
	B
	B) I e III.
 
	C
	C) II e III.
 
	D
	D) apenas a I.
 
	E
	E) apenas a III
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A.
	Exercício 8
Com relação à estrutura geral de um texto argumentativo considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I – A introdução é a parte do texto argumentativo que apresenta ao interlocutor o tema que será tratado, pode conter uma breve menção aos valores que estão em jogo, para acentuar a responsabilidade dos interlocutores.
II – Um elogio à responsabilidade, ao comprometimento do interlocutor/jurado, no caso de um Tribunal do Júri, fortalece a estrutura geral do texto que tem cunho persuasivo, o mesmo se dá em relação do magistrado e a outra parte – defesa ou promotoria.
III – A introdução jamais se mostra como o momento da enunciação responsável pela conquista da adesão dos interlocutores, na medida em que é apenas o início da relação entre sujeito e interlocutores.
 
	A
	A) I e II. 
	B
	B) I e III.
 
	C
	C) II e III.
 
	D
	D) apenas a I.
 
	E
	E) apenas a III.
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A.
	Eexercício 10
Quanto à importância do desenvolvimento na estrutura geral de um texto argumentativo, considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I – O desenvolvimento é um momento tão importante para a argumentação, mas, ainda assim, é na conclusão que os contra-argumentos são definitivamente combatidos.
II – É correto afirmar que é, na conclusão, que derrubamos os contra-argumentos de modo mais eficiente.
III – No desenvolvimento, podemos refutar contra-argumentos, mas também podemos alimentos nosso oponente. Trata-se de um o estado de alerta continuo, porque o sujeito também corre o risco de alimentar seu oponente nesse mesmo espaço discursivo.
 
	A
	A) I e II. 
 
	B
	B) I e III.
 
	C
	C) II e III.
 
	D
	D) apenas a I.
 
	E
	E) apenas a III. 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: E.
	Exercício 11
Quando pensamos o desenvolvimento do texto, estamos diante do alicerce da estrutura geral de um texto argumentativo. Isto posto, podemos dizer que...
I – Desenvolvimento, digamos que este seja o momento mais crucial da argumentação propriamente dita, é nele que derrubamos contra-argumentos, mas é também nele que corremos o risco de alimentar nosso oponente em função dos desdobramentos que a tese pode sofrer em função de declarações ou depoimentos e até mesmo dos atos e falas do próprio réu quando submetido ao interrogatório.
II – Desenvolvimento, digamos que este seja o momento mais crucial da argumentação propriamente dita, é nele que derrubamos contra-argumentos, mas nele não corremos o risco de alimentar nosso oponente em função dos desdobramentos que a tese pode sofrer em função de declarações ou depoimentos e até mesmo dos atos e falas do próprio réu quando submetido ao interrogatório.
III – Desenvolvimento, digamos que este seja o momento mais crucial da argumentação propriamentedita, é nele que derrubamos contra-argumentos, mas é também nele que corremos o risco de alimentar nosso oponente em função dos desdobramentos que a tese pode sofrer em função de declarações ou depoimentos, mas não em relação aos atos e falas do próprio réu quando submetido ao interrogatório.
Assinale a alternativa correta:
 
	A
	A) I e II. 
 
	B
	B) I e III.
 
	C
	C) II e III.
 
	D
	D) apenas a I. 
	E
	E) apenas a III. 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D.
	Exercício 12
Com relação ao fechamento do texto, à conclusão, há que se considerar que.....
I – A Conclusão é a parte final do texto em que retomamos a tese central, agora já respaldada pelos argumentos desenvolvidos ao longo do texto.
II – Na conclusão é irrelevante o fato de o sujeito demonstrar que aprendeu com sua reflexão.
III – É nessa etapa que o sujeito retoma de forma breve o discurso, favorecendo aspectos que mais lhe interessa.
 
	A
	A) I e II. 
 
	B
	B) I e III. 
 
	C
	C) II e III.
 
	D
	D) apenas a I. 
 
	E
	E) apenas a III. 
 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B.

Continue navegando