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Disciplina: Práticas de Eletromagnetismo (19058) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. O átomo é a unidade fundamental da matéria, é a menor fração capaz de identificar um elemento químico. Ele é formado por um núcleo, que contém nêutrons e prótons, e por elétrons que circundam o núcleo. O termo átomo deriva do grego e significa indivisível. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- O próton possui uma massa quase 2 mil vezes maior que a massa do elétron. II- A carga elétrica do próton e do elétron é igual, em módulo. III- A carga elétrica do próton e do elétron é diferente, em módulo. IV- Cargas de sinais iguais se repelem. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://www.todamateria.com.br/atomo/. Acesso em: 20 jun. 2020. a) As sentenças III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e IV estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 2. Os capacitores podem ser usados para outros fins além da sua função principal, que é armazenar cargas elétricas. Esses dispositivos podem ser usados em circuitos alimentados por correntes elétricas alternadas, quando se deseja a formação de uma corrente elétrica contínua, como nos casos de eletrodomésticos, como geladeiras, liquidificadores, máquinas de lavar etc. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) Os capacitores são usados para o funcionamento de desfibriladores, fornos à lenha e estabilizadores de tensão. b) Os capacitores são usados para o funcionamento de desfibriladores, nobreaks e estabilizadores de tensão. c) Os capacitores são usados para o funcionamento de desfibriladores, nobreaks e jarras de ferro. d) Os capacitores são usados para o funcionamento de desfibriladores, nobreaks e foodtrucks. 3. A capacitância também é afetada por fatores geométricos dos capacitores: a distância (d) entre as placas da armadura dos capacitores e a sua área (A) influenciam a quantidade máxima de cargas que podem ser acumuladas por eles. Outro fator que pode afetar a capacitância é a permissividade dielétrica (epsilon) do meio inserido entre as placas de um capacitor: quanto maior for a permissividade dielétrica do meio, maior será a quantidade máxima de cargas armazenadas em um capacitor. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) A expressão matemática para a capacitância de um capacitor de placas paralelas levando em consideração seus fatores geométricos é C = (rho.A)/d. Onde: "rho" é a permissividade elétrica do meio, "A" é a área das placas do capacitor, "d" é a distância entre as duas placas paralelas e "C" é a capacitância. b) A expressão matemática para a capacitância de um capacitor de placas paralelas levando em consideração seus fatores geométricos é C = (mi.A)/d. Onde: "mi" é a permissividade elétrica do meio, "A" é a área das placas do capacitor, "d" é a distância entre as duas placas paralelas e "C" é a capacitância. c) A expressão matemática para a capacitância de um capacitor de placas paralelas levando em consideração seus fatores geométricos é C = (sigma.A)/d. Onde: "sigma" é a permissividade elétrica do meio, "A" é a área das placas do capacitor, "d" é a distância entre as duas placas paralelas e "C" é a capacitância. d) A expressão matemática para a capacitância de um capacitor de placas paralelas levando em consideração seus fatores geométricos é C = (epsilon.A)/d. Onde: "epsilon" é a permissividade elétrica do meio, "A" é a área das placas do capacitor, "d" é a distância entre as duas placas paralelas e "C" é a capacitância. 4 . As linhas de força são um artifício muito útil criado por Michael Faraday para inspecionar o sentido do campo elétrico produzido por uma ou mais cargas elétricas. Uma linha de força é uma linha imaginária desenhada de modo que sua tangente em qualquer ponto aponte no sentido do vetor do campo elétrico naquele ponto. A proximidade entre elas está relacionada com a intensidade do campo elétrico naquela região do espaço. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Quando temos uma carga positiva, as linhas de campo elétrico são direcionadas para fora da carga. ( ) Quando temos uma carga negativa, as linhas de campo elétrico são direcionadas para dentro da carga. ( ) Quando temos uma carga negativa, as linhas de campo elétrico são direcionadas para fora da carga. ( ) Quando temos uma carga positiva, as linhas de campo elétrico são direcionadas para dentro da carga. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/linhas- forca.htm#:~:text=As%20linhas%20de%20for%C3%A7a%20s%C3%A3o,do%20campo%20el%C3%A9tr ico%20naquele%20ponto. Acesso em: 20 jun. 2020. a) F - V - F - V. b) V - F - F - V. c) V - V - F - F. d) V - F - V - F. 5. Uma bateria é um equipamento que mantém constante a diferença de potencial V entre dois terminais. Estes terminais são indicados no símbolo de bateria usando duas linhas paralelas de comprimentos diferentes. A linha mais longa indica o terminal em mais alto potencial enquanto a mais curta indica o terminal em mais baixo potencial. Um método para o carregamento de um capacitor é explicado a seguir. Quando a chave S está fechada, o campo elétrico da bateria faz com que elétrons se movam do terminal negativo da bateria para o a placa do capacitor conectada a ela (l). O terminal positivo da bateria remove um número igual de elétrons da placa conectada a ele (h). Inicialmente, a diferença de potencial V entre as placas do capacitor é zero. A carga nas placas, bem como a diferença de potencial entre elas, aumenta e o transporte de cargas de e para a bateria diminui. Todo o movimento cessa quando a diferença de potencial entre as placas se torna igual a diferença de potencial entre os terminais da bateria. Com base nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A capacitância do capacitor depende da geometria das placas. ( ) A capacitância do capacitor não depende da geometria das placas. ( ) A capacitância não é influenciada pela diferença de potencial entre as placas do capacitor, nem pela quantidade de carga presente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F. b) V - F - V. c) V - V - F. d) F - F - V. 6. O campo elétrico é definido como uma grandeza vetorial (possui sentido, direção e módulo) utilizado para medir as interações entre cargas elétricas, que podem ser de atração ou repulsão. Em outras palavras, esse campo é uma espécie de força gerada ao redor das cargas elétricas. Um típico exemplo de interação acontece quando encostamos o braço na tela de uma televisão recém-desligada e os pelos ficam arrepiados. Esse fenômeno acontece porque os circuitos elétricos internos da televisão geram uma alta tensão para o seu funcionamento, a qual é aplicada internamente, bem próximo da tela. Isso faz com que o campo elétrico formado pela alta tensão atraia corpos não polarizados, no caso os pelos do braço. Sabe- se também que o campo é identificado a partir da interação com uma carga de prova. A ausência de iterações implica em dizer que não existe campo naquele local. Com base no exposto, marque V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas: ( ) As linhas de força, também chamadas de linhas de fluxo, são formas gráficas de visualização do campo elétrico. Essas linhas possuem orientações tangentes que apontam a direção e o sentido do campo. Quanto mais próximo essas linhas do campo, maior a intensidade, bem como mais distantes, menor a intensidade. ( ) A Lei de Coulomb, criada por Charles Augustin de Coulomb, é responsável pelo estudo sobre as interações eletrostáticas de partículas eletricamente carregadas. ( ) A unidade do campo magnético é o Gauss (G) no S.I.( ) O tesla (símbolo T) é uma unidade derivada do campo elétrico no Sistema Internacional de Unidades. Um tesla é igual a um weber por metro quadrado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/fisica/campo-eletrico. Acesso em: 20 jun. 2020. a) V - V - F - V. b) V - V - F - F. c) F - V - F - V. d) V - V - V - F. 7. Átomo é uma unidade básica de matéria que consiste num núcleo central de carga elétrica positiva envolto por uma nuvem de elétrons de carga negativa. O núcleo atômico é composto por protões e neutrões. Os elétrons de um átomo estão ligados ao núcleo por força eletromagnética. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- Quando as cargas positivas e negativas estão em quantidades iguais em um objeto, dizemos que o objeto é eletricamente neutro. II- Quando há diferença entre os valores de cargas positivas e negativas em um objeto, dizemos que ele está eletricamente carregado. III- Quando há diferença entre os valores de cargas positivas e negativas em um objeto, dizemos que ele está eletricamente conduzido. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 8. Um sistema de dois condutores isolados e separados por um isolante (vácuo, ar, dielétrico), um com carga +q e outro com carga -q é um "capacitor". As cargas nas placas do capacitor criam um campo elétrico no espaço ao redor delas. O potencial elétrico nas placas positiva e negativa é V+ e V-, respectivamente. Utiliza-se o símbolo V (delta V) para a diferença de potencial (d.d.p.) V+ - V- entre as placas. Com base neo exposto, analise as sentenças a seguir: I- O capacitor pode ser carregado ligando-o a uma bateria ou a qualquer outra fonte de energia que tenha tensão constante. O capacitor irá se carregar até atingir um d.d.p. entre as placas igual à tensão da fonte. II- A unidade S.I. da capacitância é o [C/V] que é equivalente ao Farad [F]. III- A unidade S.I. da capacitância é o [I/V] que é equivalente ao Farad [F]. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) Somente a sentença II está correta. 9. Fenômenos elétricos e magnéticos estão presentes em grande parte dos equipamentos que fazem parte do nosso dia a dia, tais como computadores, televisores, geladeiras, motores e até mesmo campainhas. Portanto, a compreensão do eletromagnetismo tem fundamental importância para o entendimento do mundo cotidiano, consequentemente, para o que se chama "educação cidadã". Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- Campo elétrico é a concentração de magnetismo que é criado em torno de uma carga magnética num determinado espaço. II- Campo elétrico é uma grandeza física vetorial que mede o módulo da força elétrica exercida sobre cada unidade de carga elétrica colocada em uma região do espaço sobre a influência de uma carga geradora de campo elétrico. III- Cargas elétricas colocadas num campo elétrico estão sujeitas à ação de forças elétricas, de atração e repulsão. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1806-11172002000400016&script=sci_arttext. Acesso em: 20 jun. 2020. a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) Somente a sentença II está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. 10.Matéria é tudo que ocupa espaço e possui massa de repouso (ou massa invariante). É um termo geral para a substância na qual todos os objetos físicos consistem. Tipicamente, a matéria inclui átomos e outras partículas que possuem massa. O Universo conhecido manifesta-se basicamente através de duas formas: matéria ou energia. Esses dois aspectos, embora diferentes, pertencem a mesma realidade. Cientificamente, matéria é tudo que tem massa e ocupa espaço. De modo mais simples, matéria é tudo aquilo que tem existência física, algo real. Água, terra, ar, borracha, porcelana e papel são exemplos de matéria. Ao contrário do quem muitos pensam, a matéria não se apresenta apenas na forma sólida, mas também na forma líquida e gasosa. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- Ernest Rutherford desenvolveu um modelo atômico no século XX e Niels Bohr o aperfeiçoou. II- Os átomos são constituídos de elétrons, próton, quarks e bóson de Higgs. III- Desde o século XIX, cientistas investigam e propõem explicações sobre a constituição da matéria, ou seja, desenvolvem modelos atômicos. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) Somente a sentença III está correta. Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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