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Curso de Licenciatura em Geografia EAD/UAB/Unipampa 
Disciplina: Prática Pedagógica 
Professora responsável: Gabriela 
Tutor(a) à distância: Patricia 
Polo: Três de Maio 
Acadêmico(a): Lucineia Adriane Krebs Weirich 
 
1.Tema da estratégia gamificada: 
Despertar o aprendizado dos alunos sobre temas variados que é estudado em geografia. 
 
2.Etapa da educação básica (Ensino Fundamental anos finais-6º ao 9º ano- OU Ensino 
Médio ou modalidade EJA) e a série definida: 
7° ano do ensino fundamental 
 
 
3.Objetivo(s)/missão a serem cumpridos(as) pelos alunos: 
Responder as perguntas para avançar as casas no jogo de trilha. 
Questões: 
• Que vulcão ativo está na Sicília? 
• Que cidade é a capital da Suíça? 
• O mar morto é o lago mais salgado do mundo? 
• A América do Sul é o quarto maior continente do mundo? 
• Qual o Continente mais populoso? 
• Jacarta é a capital de que país? 
• Qual a capital do Estado de Santa Catarina? 
• O Chile é banhado por qual oceano? 
• Em qual país situa-se o deserto do Atacama? 
• Qual o nome da capital do Brasil? 
• Qual a língua que se fala no país da China? 
• Em qual país situa-se a torre Eiffel? 
• Quais as cores da bandeira dos Estados Unidos? 
• Em qual mês é comemorado o dia do meio ambiente? 
• Aonde encontramos o Rio Nilo? 
• O Canadá faz fronteira com qual país? 
 
4.Ambiente/formato da estratégia gamificada/jogo (descrever onde ocorrerá, estrutura 
necessária, se for um jogo materiais utilizados etc): 
A trilha para o jogo poderá ser criado em sala de aula pois assim despertará o maior interesse 
em jogar. 
 Os materiais utilizados são simples e de uso diário. O objeto que andará na trilha pode ser 
tampas de garrafa pet e de cores diferentes. 
 
 
5.Atividades/mecânica e regras – descrever como os alunos interagem com o jogo, o que 
precisarão fazer para jogar, quais as regras, se será individual, em grupo etc: 
Cada etapa do jogo utilizará 3 alunos. 
 
6.Descrever o sistema de pontuação (exemplo: cada resposta correta vale 2 pontos, avança 
2 casas ou quem entregar um trabalho primeiro é contemplado com alguma coisa positiva, 
vence quem alcançar a linha de chegada primeiro, vence quem responder o maior número 
de questões, vence quem for o mais frequente em sala etc): 
Cada aluno responderá a uma pergunta por vez. Caso o aluno acerte a resposta, andará uma 
casa na trilha, caso erre a resposta, ficará no mesmo lugar. No caminho haverá obstáculo que 
poderá voltar alguma casa ou avançar mais algumas casas. 
 
A seguir exemplo da trilha que foi usada.