Vygotsky (introdução e mediação simbólica)

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Nasceu em Orsha na Bielorrúsia
em 1896, vindo de uma família
culta e com bastante estímulo
intelectual, estudou diversas
áreas
 A Troika (Vygotsky, Luria e
Leontiev), buscava elaborar uma
"nova" psicologia, já que
acreditavam que as tendências já
existentes eram incompletas:
 -> Ciência natural: deixava de
considerar e abordar as funções
mais complexas do ser humano.
 -> Ciência mental: não chegava
a descrever os processos
complexos de forma aceitável
para a ciência.
 Então, sob influência de Marx,
irá conceber o homem como ser
biológico e social, corpo e mente,
membro da espécie humana e
participante de um processo
histórico.
VYGOTSKYv y g o t s k y Como o homem constrói a cultura? -> Para Vygotsky, é fundamental
compreender como o homem, por
meio do trabalho e da transformação
da natureza, constrói seus sistemas.
 
 Em seus estudos, se interessava
por:
 -> Compreender a relação dos
homens com seu ambiente.
 -> Desvelar consequências
psicológicas das atividades humanas.
 -> Entender a relação entre
instrumentos construídos pelo
homem e a linguagem e
pensamento.
 Linguagem como necessidade de
dividir socialmente o trabalho.
 -> Marx e Engels
 -> Instrumento que permite ao
homem comunicar, planejar e
regular a sua conduta.
 Para Vygotsky, o homem é ativo na
relação com a história. Atribuindo
sentidos para suas experiências.
 -> Não é possível explicar o
homem "descolado" da sociedade.
PIAGET x VYGOTSKY
 Piaget leva em consideração a
experiência social ao tratar do
desenvolvimento, mas o social passa
a fazer parte do sujeito quando se
apropria dele. 
 -> Logo: S -> O
 Vygotsky já acredita que o sujeito
vive uma relação de mediação. 
 -> Logo: S <- O
ENTRADAS GENÉTICAS
 Filogênese: história da espécie
humana. Define limites e
possibilidades do funcionamento
psicológico do homem (como a
plasticidade do cérebro).
 Ontogênese: história do indivíduo
da espécie. Do nascimento à morte.
 Sociogênese: história do meio
cultural que envolve o indivíduo.
Que interferem e de certa forma
definem o funcionamento
psicológico.
 Microgênese: aspectos mais
microscópicos. As aprendizagens
particulares; o "como".
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Fórmula:
Graças as funções psicológicas superiores, o
homem tem a possibilidade de pensar em
objetos ausentes.
Um ponto central do pensamento de
Vygotsky é a mediação simbólica, que se
baseia na interação com o mundo.
 -> Interação mediada que corresponde a um
estímulo incorporado ao impulso direto de
modo a facilitar operação.
1
INSTRUMENTOS
Elemento entre o trabalhador e o
objeto de seu trabalho, feito com
um certo objetivo, regulando e
auxiliando nas ações sobre os
objetos (uma faca).
2
SIGNOS
Fenômeno, gesto, figura ou
imagem que represente algo. Irá
substituir e expressar eventos ou
objetos e ideias, servindo de
auxílio da memória e da atenção
(código de trânsito).
VYGOTSKYmediação simbólica Vygotsky concebe que a relaçãohomem x mundo não é direta, mas sim
fundamentalmente mediada e traz dois
tipos de elementos mediadores.
S R
x
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