Avaliação II - POLITICAS EDUCACIONAIS

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Disciplina:
	Políticas Educacionais (PED99)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:648901) ( peso.:1,50)
	Prova:
	25538560
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
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	1.
	Nos artigo 23 e 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, encontramos além de outros componentes para o funcionamento da escola a frequência, que é obrigatória em todo o sistema educacional brasileiro. Esta frequência, para tornar-se real nas escolas, necessita que a instituição submeta-a a três condições. Com relação a essas condições, analise as sentenças a seguir:
I- O item frequência deverá estar presente no regimento interno da escola.
II- A frequência deverá obedecer às normas de cada sistema de ensino.
III- A frequência deverá ser de 65% em todo o ano letivo escolar.
IV- A frequência é de responsabilidade da escola e realizada continuamente.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença IV está correta.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	2.
	Os artigos 43 a 57 tratam da Educação Superior e da estrutura e finalidades que esta promove com os estudantes que os procuram. Diversas são as finalidades da Educação Superior elencadas no artigo 43. Quais são essas finalidades?
	 a)
	Estimular a manutenção dos problemas sociais e vincular seus estudos à sua individualidade e não ao coletivo; promover o homem egocêntrico.
	 b)
	Estimular o educando a não frequentar o Ensino Superior, formar diplomados sem capacidade para o setor profissional, desenvolver o espírito esportivo.
	 c)
	Incentivar o trabalho de pesquisa e extensão; formar profissionais aptos ao campo do trabalho; comunicar o saber através do ensino, de publicações ao mundo acadêmico.
	 d)
	Desconsiderar a ajuda e a troca de conhecimento ao outro; distanciamento entre universidade e população, visando à hierarquia existente.
	3.
	O Fundo Nacional de Educação foi criado com o objetivo de oferecer aos estudantes e escolas melhores condições de estrutura, de qualidade de ensino, através de programas e projetos. Dentre estes programas, encontramos alimentação escolar, livro didático, dinheiro direto na escola, entre outros. Com relação ao dinheiro direto na escola, qual a sua finalidade?
	 a)
	Enviar dinheiro às escolas municipais que tenham maior número de alunos com necessidades especiais, competindo assim com as ONGs.
	 b)
	Enviar dinheiro às escolas religiosas e estaduais que possuam cotas para alunos afrodescendentes e de alunos vindos da Europa.
	 c)
	Enviar dinheiro às escolas que tenham maior número de alunos matriculados na rede de ensino estadual e educação especial mantidas pelas ONGs.
	 d)
	Enviar dinheiro às escolas públicas a partir de 20 alunos, as escolas de educação básica das redes estadual, municipal, escolas de educação especial mantidas por ONGs.
	4.
	O Banco Mundial possui diversas ferramentas para tratar dos problemas que assolam o mundo. Sua organização leva em conta focos de ações para realizar o reforço no processo de desenvolvimento e estimulação na produtividade. Com isso, qual é o elemento principal que o Banco Mundial utiliza junto à educação como foco de ação?
	 a)
	Pobreza.
	 b)
	Juventude.
	 c)
	Guerra.
	 d)
	Adolescência.
	5.
	O MEC (Ministério da Educação), através da Educação Integral no Ensino Fundamental, elaborou programas como o ProEMI (Programa Ensino Médio Inovador) e o Mais Educação. O ProEMI objetiva apoiar, aprimorar e fortalecer o desenvolvimento de propostas curriculares inovadoras em escolas com Ensino Médio. Quanto ao programa Mais Educação, criado a partir da Portaria Ministerial 17/2007, analise as sentenças a seguir:
I- Sua aplicação ocorre no Ensino Médio e CEJA.
II- Desenvolve-se, nesse programa, atividades de educação integral.
III- Amplia as oportunidades educativas aos educandos do ensino fundamental.
IV- Fomenta carga horária de cinco horas, no máximo.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
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	6.
	A União busca, com seus ministérios, adequar as políticas públicas para as necessidades que a população necessita. O Ministério da Educação criou o Fundeb (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) em 1968. Essa autarquia possui uma finalidade. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a finalidade do Fundeb:
	 a)
	Apreender recursos financeiros advindos das ONGs.
	 b)
	Apreender recursos financeiros para a assistência à saúde.
	 c)
	Apreender recursos financeiros para projetos educacionais.
	 d)
	Apreender recursos financeiros que provêm do pré-sal.
	7.
	A Educação Especial é uma modalidade de ensino transversal que integra a educação regular. Cabe salientar que esse ensino transversal deverá estar previsto no Projeto Político-pedagógico (PPP) de todas as escolas. Para que a Educação Especial esteja devidamente inserida, as instituições deverão considerar alguns aspectos. Sobre os aspectos que devem ser considerados para que ocorra eficácia na aplicação da Educação Especial, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A escola deve organizar seu espaço físico e buscar a identidade própria de cada estudante no processo ensino-aprendizagem.
(    ) A escola deverá buscar o reconhecimento e valorização das diferenças no espaço escolar, com ampliação de valores, competências e habilidades.
(    ) A escola deve promover a manutenção de espaços individualizados, sem a socialização dos educandos com necessidades especiais.
(    ) A escola precisa desenvolver o atendimento educacional especializado (AEE), que está previsto em lei.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - F - F - V.
	 d)
	F - V - F - V.
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	8.
	O Fundo de Desenvolvimento da Educação - FNDE - é um autarquia federal responsável pelas políticas educacionais do Ministério da Educação - MEC. Este fundo tornou-se o maior parceiro dos estados brasileiros e municípios, além do Distrito Federal. Sobre o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Um fundo que tem por objetivo fornecer somente a merenda escolar a todas as crianças das escolas públicas.
(    ) É um fundo que tem por objetivo fornecer condições para o desenvolvimento de ações e programas educacionais.
(    ) Um fundo que auxilia na execução de programas como alimentação escolar, livro-didático, transporte escolar, entre outros.
(    ) É um fundo voltado aos interesses de estados menos abonados, excluindo os demais estados da federação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - F - V - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	9.
	No artigo 206 da Constituição Federal, encontramos os princípios que só poderão ser alcançados na educação brasileira a partir de sua efetivação. Para tanto, é necessário determinar que este artigo 206 trata dos deveres do Estado e da família na educação das crianças, jovens e adultos. Sobre os objetivos deste artigo, analise as sentenças a seguir:
I- Liberdade e igualdade de condições para acessar e permanecer na escola; pluralismo de ideias, valorização dos profissionais da educação.
II- Pagamento de mensalidade na escola pública; manutenção de conteúdos focados na crendice; planos de aula plagiados de outros anos.
III- Gestão aristocrática do ensino público; piso salarial profissional para rede particular; manutenção de concepção pedagógica unificada.
IV- Garantia da qualidade do ensino; manutenção de plano de carreira ao professor e gestão democrática conforme a lei rege.
Agora, assinale a alternativaCORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	10.
	O Banco Mundial é uma instituição que foi criada com o intuito de amenizar as necessidades advindas após a Segunda Guerra Mundial da população afetada. Com o passar dos anos, esta instituição buscou novos objetivos, tendo um cuidado maior com quais aspectos?
	 a)
	A política e a economia.
	 b)
	O produto interno bruto e a dívida externa.
	 c)
	A segurança e a ética.
	 d)
	A saúde e a educação.
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