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Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde Departamento de Genética Disciplina: Genética Básica – IB 450 Questões prova III - Mendelismo e ação entre alelos 01. Nas ervilhas, a cor vermelha da flor é condicionada por um gene dominante B e a cor branca, pelo seu alelo recessivo b. Que tipos de gametas produzem as plantas BB, bb e Bb? BB – BB Bb – B e b bb - b 02. Nas cobaias, o gene B para pelagem preta é dominante sobre b, que condiciona pelagem branca. Duas cobaias pretas heterozigotas são cruzadas. Calcule: a) a proporção genotípica; b) a proporção fenotípica. a) ¼ BB, 2/4 Bb e ¼ bb b) ¾ indivíduos com a pelagem preta e ¼ com a pelagem branca. 03. Em uma raça bovina, animais mochos (M) são dominantes a animais com cornos (m). Um touro mocho foi cruzado com duas vacas. Com a vaca I, que tem cornos, produziu um bezerro mocho. Com a vaca II, que é mocha, produziu um bezerro com cornos. Quais os genótipos dos animais citados? Touro – Mm Vaca I – mm Vaca II - Mm 04. Em uma população de mariposas, 96% dos indivíduos têm cor clara e 4%, cor escura. Indivíduos escuros cruzados entre si produzem, na maioria das vezes, descendentes claros e escuros. Já os cruzamentos entre indivíduos claros produzem sempre apenas descendentes de cor clara. Esses resultados sugerem que a cor dessas mariposas é condicionada por: A) Um par de alelos, sendo o alelo para cor clara dominante sobre o que condiciona cor escura. B) Um par de alelos, sendo o alelo para cor escura dominante sobre o que condiciona cor clara. C) Um par de alelos, que não apresentam dominância um sobre o outro. D) Dois genes ligados com alta taxa de recombinação entre si. E) Fatores ambientais, como a coloração dos troncos onde elas pousam. 05. Em seu trabalho com ervilhas, publicado em 1866, Mendel representou os fatores hereditários determinantes dos estados amarelo e verde do caráter cor da semente pelas letras A e a, respectivamente. O conhecimento atual a respeito da natureza do material hereditário permite dizer que a letra A usada por Mendel simboliza ____Alelo dominante do gene A______________. 06. Que fato(s) o(a) levaria propor, numa análise genética, que a interação entre um par de alelos é de dominância completa? E em caso de dominância parcial? E para o caso de co-dominância? 07. Considere quatro dos seus genes, cada um localizado em um diferente autossomo . Imagine que você é um homozigoto para o dominante de um deles, heterozigoto em relação a dois e homozigoto para o recessivo do quarto. A) represente seu genótipo B) apresente os distintos gametas que você produz e calcule suas probabilidades. A) AABbCcdd B) ¼ ABCd; ¼ ABcd; ¼ AbCd; e ¼ Abcd. 08. Na geração F2 de um caso de triibidismo para genes independentes, como dominância entre alelos, quantos tipos de genótipos heterozigotos serão formados? Demonstre sua reposta. Nº de genótipos heterozigotos - 18 09. Um indivíduo heterozigoto para dois pares de genes (A e a, B e b), localizados em dois pares diferentes de cromossomos, formará que tipos de gametas e em que proporções? ¼ AB; ¼ Ab; ¼ aB; e ¼ ab. 10. Uma planta heterozigota para três genes que se distribuem independentemente, Aa Bb Cc, é autofecundada. Entre a prole, preveja a freqüência de: a) Indivíduos AA BB CC; b) indivíduos aa bb cc; c) Indivíduos Aa Bb Cc; d) indivíduos que são homozigotos para os três genes. a)1/64 b)1/64 c)8/64 = 1/8 d) 1/512 11. Em gado shorthorn, o genótipo RR causa pelagem vermelha, o genótipo rr causa pelagem branca e o genótipo Rr causa pelagem ruão. Um criador possui vacas e touros com pelagem vermelha e ruão. Que fenótipos devem ser esperados dos seguintes cruzamentos e em que proporções? A) vermelho x vermelho – 100% vermelho B) vermelho x ruão – ½ vermelho e ½ ruão C) Vermelho x branco – 100% ruão D) ruão x ruão – ¼ vermelho; 2/4 ruão; e ¼ branco 12. Um pesquisador estudou seis genes que se distribuem independentemente em uma planta. Cada gene tem um alelo dominante e um recessivo: R caule preto, r caule vermelho; D planta alta, d planta baixa; C vagem cheia, c vagem constrita; O fruto redondo, o fruto oval; H folhas sem penugem, h folhas com penugem; W flor púrpura, w flor branca. Do cruzamento (P1) Rr Dd cc Oo Hh Ww X (P2) Rr dd Cc oo Hh ww. A) quantos tipos de gametas podem ser formados por P1? B) qual a probabilidade de obter um genótipos Rr Dd cc Oo hh ww na prole? C) Qual a probabilidade de obter um fenótipo preto, baixa, constrita, oval, com penugem, púrpura na prole? A) 32 gametas B) 2/256 ou 1/128 C) 3/256 Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde Departamento de genética Disciplina: Genética Básica 1. Em abóbora a cor do fruto pode ser branca, amarela e verde. Do cruzamento de plantas homozigóticas de frutos brancos com plantas de frutos verdes foi obtida um a geração F1 com todos os indivíduos de frutos brancos. Na geração F2 foram obtidas 12 plantas com frutos brancos: 3 com frutos amarelos: 1 com frutos verdes. a) Qual a explicação para a herança desse caráter? Simule os cruzamentos feitos na questão. a) Característica controlada por dois genes, sendo que o alelo dominante de um desses genes é epistático sobre o outro lócus. Chama-se essa interação de epistasia dominante, o loco epistático nesse exemplo condiciona a cor branca. 2. Analisando a via metabólica hipotética temos que O gene A é epistático sobre o gene B e, quando em homozigose recessiva (aa), impede a produção dos pigmentos rosa e vermelho, devido à não produção de enzima X. O gene B, em homozigose recessiva, impossibilita a conversão de pigmento rosa em vermelho. Os genes A e B são dominantes sobre os seus alelos. Responda: a) No cruzamento entre indivíduos de genótipos AaBb×aabb, qual será a proporção fenotípica esperada na progênie? b) Quais são os possíveis genótipos para os indivíduos vermelhos? c) Quais os fenótipos esperados e suas respectivas proporções em F2‚ obtidos a partir de parentais: AABB × aabb? A) 2 brancos (aa B_): 1 rosa (Aabb): 1 vermelho (A_B_) B) indivíduos vermelhos – AABB, AaBB, Aa Bb e AABb. C) 9 vermelhos (A_ B_): 3 rosas (A_ bb): 4 brancos (aa B_ e aa bb) 3. Em cães labradores, dois genes, cada um com dois alelos (B/b e E/e), condicionam as três pelagens típicas da raça: preta, marrom e dourada. A pelagem dourada é condicionada pela presença do alelo recessivo e em homozigose no genótipo. Os cães portadores de pelo menos um alelo dominante E serão pretos, se tiverem pelo menos um alelo dominante B; ou marrons, se forem homozigóticos bb. O cruzamento de um macho dourado com uma fêmea marrom produziu descendentes pretos, marrons e dourados. O genótipo do macho é a) Ee BB b) Ee Bb c) ee bb d) ee BB e) ee Bb 4. Na cebola, a presença de um alelo dominante C determina a produção de bulbo pigmentado; em cebolas cc, a enzima que catalisa a formação de pigmento não é produzida (cebolas brancas). Outro gene, herdado de forma independente, apresenta o alelo B, que impede a manifestação de gene C. Homozigotos bb não têm a manifestação da cor do bulbo impedida. Quais as proporções fenotípicas esperadas do cruzamento de cebolas homozigotas coloridas com BBcc? a) 9/16 de cebolas brancas e 7/16 de cebolas coloridas. b) 12/16 de cebolas brancas e 4/16 de cebolas coloridas. c) 13/16 de cebolas brancas e 3/16 de cebolas coloridas. d) 15/16 de cebolas brancas e 1/16 de cebolas coloridas. e) 16/16 de cebolas brancas. 5. Em camundongos, o tipo selvagem, encontrado comumente na natureza, apresenta pelagem de coloração acinzentada (aguti). Duas outras colorações são também observadas: preta e albina. Observe os dois pares de genes envolvidos e os fenótipos relativos aos tipos de coloração dos camundongos. A _ B _ = Aguti A _ bb = Preto aaB _ e aabb = Albinos Utilizandoessas informações e seus conhecimentos, faça o que se pede. a) Do cruzamento entre camundongos preto e albino obtiveram-se 100% de camundongos aguti. Dê os genótipos dos camundongos envolvidos no cruzamento. b) Do cruzamento de dois camundongos aguti obtiveram-se descendentes na seguinte proporção: 9 aguti: 3 pretos: 4 albinos. Cite todos os genótipos possíveis para os camundongos albinos obtidos e APRESENTE UMA EXPLICAÇÃO para a alteração da proporção 9:3:3:1 (esperada em cruzamento de diíbridos) para 9:3:4. A)Parental com a pelagem preta- AAbb e com a pelagem albina aaBB B) Albinos – aaBB, aaBb e aabb Epistasia recessiva – explicar conforme foi apresentado na questão 1 dessa lista.. 6. Epistasia é o fenômeno em que um gene (chamado epistático) inibe a ação de outro que não é seu alelo (chamado hipostático). Em ratos, o alelo dominante B determina cor de pêlo acinzentada, enquanto o genótipo homozigoto bb define cor preta. Em outro cromossomo, um segundo lócus afeta uma etapa inicial na formação dos pigmentos dos pêlos. O alelo dominante A nesse lócus possibilita o desenvolvimento normal da cor (como definido pelos genótipos B_ ou bb), mas o genótipo aa bloqueia toda a produção de pigmentos e o rato torna-se albino. Considerando os descendentes do cruzamento de dois ratos, ambos com genótipo AaBb, os filhotes de cor preta poderão apresentar genótipos: a) Aabb e AAbb. b) Aabb e aabb. c) AAbb e aabb. d) AABB e Aabb. e) aaBB, AaBB e aabb. 7. Hagiwara, um pesquisador japonês indicou que a cor púrpura da flor “dondiego de dia japonês” (Pharbitis nil) pode ser determinada por qualquer um de dois pares de genes separados, por exemplo A- bb ou aaB-. Quando estão presentes os alelos dominantes de ambos os pares de genes (A- B-) as flores são de cor azul e quando ambos são homozigotos recessivos (aa bb) são de cor escarlate. Desse modo se obteve uma F1 de cor azul cruzando-se dois tipos púrpuras distintos AA bb x aa BB. Pergunta- se: a) Que fenótipos e em que proporção se esperaria do cruzamento da F1 com qualquer uma das flores paternais? b) Que fenótipos e em que proporção se esperaria de um cruzamento de plantas F1’s entre si? (Fonte: SUZUKI, D. T. et al. Introdução à Genética. 4.ed. Rio de Janeiro. Guanabara Koogan. l992. 633p.). A) AaBb x aaBB – ½ azul e ½ púrpura. AaBb x AAbb - ½ azul e ½ púrpura B) 9 azuis: 6 púrpuras : 1 escarlate 8. Em Phaseolus lunatus existe o gene Ih, dominante, que é ativador do gene Gr, dominante, para a cor marrom, em vagens maduras. O alelo ih, recessivo, é inibidor da cor marrom, produzindo vagens verdes apenas. O alelo gr, recessivo, produz igualmente a cor verde, independente do ativador/inibidor. Das 1.782 vagens colhidas em F2, resultante do cruzamento de dois híbridos F1 marrons, quantas vagens terão cor verde e quais os genótipos e fenótipos das gerações paternais? (Fonte: HONNA, S. et al. The Journal of Heredity, 59(4):243-244, 1968). Cerca de 780 plantas possuirão coloração verde Genótipo da geração partenal : IHih GRgr x IHih GRgr 9. Para que a cor seja produzida nos grãos de milho, devem estar presentes os alelos dominantes em três loci (A,C,R). Um outro locus é hipostático a estes três loci; o alelo dominante deste locus (Pr) produz um pigmento púrpura e o alelo recessivo (pr) determina a formação de grãos vermelhos. a) Que proporções fenotípicas podem ser previstas na F1 e na F2 quando uma linhagem vermelha do genótipo AACCRRprpr é cruzada com uma linhagem incolor de genótipo AACCrrPrPr? b) Se as vermelhas da geração F2 são cruzadas entre si, que proporções genotípicas e fenotípicas são previstas para os descendentes? a) F1: 100% púrpura F2: 9/16 púrpuras; 3/16 vermelhos; 4/16 incolores. b) 4/9 AACCprprRR:4/9 AACCprprRr:1/9 AACCprprrr. 8 vermelhos: 1 branco. 10. Os porcos Duroc-jersey são normalmente vermelhos. Entretanto, existem duas linhagens puras diferentes (A e B), ambas de cor areia. Se um macho de cor areia da linhagem A, genótipo AAbb, é cruzada com uma fêmea da linhagem B do genótipo aaBB, toda a geração F1 é vermelha. Animais brancos apresentam genótipo homozigoto recessivo. a) Elabore uma hipótese que explique tal resultado. b) Qual a proporção fenotípica esperada para geração F2? a) Genes duplicados com efeito cumulativo b) 9 vermelhos :6 areia :1 brancos Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde Departamento de Genética Roteiro prova 3 – parte III (Genes letais, alesmo múltiplo e herança ligada ao sexo) 1. Galinhas com asas e pernas curtas são chamadas de rastejantes. Quando galinhas rastejantes são cruzadas com aves normais, produzem descendentes normais e rastejantes com freqüências iguais. Quando as rastejantes são cruzadas entre si, produzem descendentes rastejantes (2/3) e normais (1/3) na proporção de 2:1. Cruzamento entre descendentes normais produzem somente progênie normal. Explique geneticamente tais resultados. 2. Na raça cachorro “Mexicano sem pelo”, a condição de ausência de pelo é produzida pelo genótipo heterozigoto Hh. Os cachorros normais são homozigotos recessivos hh. Filhotes homozigotos para o alelo H nascem mortos apresentando anormalidade na boca e ausência de orelhas. Determinar as descendências dos cruzamentos abaixo, especificando genótipos, fenótipos e respectivas proporções: a) normal x sem pelo b) sem pelo x sem pelo 3. O gene que determina a cor amarela do pelo do rato Ay é dominante sobre o seu alelo a que determina cor normal do tipo selvagem. O gene que determina cauda curta C, que se transmite de forma independente do anterior, também é denominada sobre o seu alelo c que determina cauda normal. Os embriões homozigotos para pelo um dos genes dominantes (AA e/ou CC) morrem antes de nascer. Que proporções fenotípicas seriam esperadas entre os descendentes de um cruzamento entre dois indivíduos de cor amarela e cauda curta? 4. Considerando o caráter cor da pelagem em coelhos, quais as proporções fenotípicas esperadas nas descendências dos cruzamentos abaixo: a) selvagem homozigoto x Himalaia homozigoto b) Himalaia homozigoto x albino c) descendentes do cruzamento da letra a cruzados entre si d) descendentes do cruzamento da letra a cruzados com descendentes da letra b 5. Se uma pessoa do grupo sanguíneo AB tiver filhos com uma pessoa do grupo sanguíneo O, a que tipos sanguíneos poderão pertencer seus filhos? 6. Um homem do grupo sanguíneo B está acusado por uma mulher do grupo A de ser pai do seu filho. A criança em questão é do grupo O. a) Este homem poderá ser o pai da criança? Explique b) Se esse homem é realmente o pai da criança, especifique seu genótipo. c) Se impossível que esse homem do grupo B seja o pai da criança do grupo O, sem considerar o genótipo da mãe, especifique o seu genótipo. d) Se esse homem pertencesse ao grupo AB poderia ser o pai de uma criança do grupo O? 7. O daltonismo na espécie humana é controlado por um gene recessivo ligado ao sexo. A avó materna de um rapaz tem visão normal para cores. Seu avô paterno é daltônico. Sua mãe é daltônica e seu pai é normal. Com base nestas informações responda: a) Quais são os genótipos dos pais e avós mencionados? b) Que tipo de visão tem o rapaz? c) se ele tiver filhos com uma mulher genotipicamente igual a suas irmãs, qual será o tipo de visão esperado para seus descendentes? 8. Considerando o caráter cor do olho em Drosophila melanogaster, determinar o genótipo dos pais nos cruzamentos abaixo: A) Fêmea de olhos brancos x machos de olhos vermelhos -> 50% fêmea de olhos vermelhos : 50% machos de olhos brancos B) Fêmea de olhos vermelhos x macho de olhos vermelhos -> 25% de machos de olhos vermelhos: 25% de machos de olhos brancos: 50% de fêmeas de olhos vermelhos 9. Em gafanhotos, a corde corpo rosada é causada por uma mutação recessiva, a cor do corpo tipo selvagem é verde. Se o gene para a cor do corpo estiver no cromossomo X, que tipo de prole poderia ser obtida de um cruzamento entre uma fêmea rosada homozigota e um macho hemizigoto tipo selvagem? Gabarito – genes letais, alelismo múltiplo e herança ligada ao sexo 1. Gene letal – Alelo letal dominante com efeito dominante 2. A) Hh x hh – 1 ausência de pelos: 1 normal B) Hh x Hh – 2/3 ausência de pelos: 1/3 normal 3. 4/9 amarelo com cauda curta 2/9 selvagem com cauda curta 2/9 amarelo com cauda normal 1/9 selvagem com cauda normal 4. A) 100% selvagem B) 100% himalaia C) ¾ selvagem: ¼ himalaia D) 2/4 selvagem : 2/4 himalaia 5. IAi e IBi 6. A) Sim, caso os dois pais envolvidos sejam heterozigotos existe a possibilidade de nascer uma criança tipo O. B) IBi C) IBIB 7. a) Pais – XdXd e XDy; avós XDXd e XdY b) Anormal – daltônico c) ½ filhos com visão normal e ½ filhos daltônicos ½ filhas normais e ½ filhas daltônicas 8. a) Xw-Xw+ x Xw+y b) Xw+Xw- x Xw+y 9. XvXv x XV0
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